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精選二年級動物作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級動物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
靜一靜,靜一靜,咦,這是誰在說話呢?原來是在開百獸大會,虎大五坐在高高的寶座上聽動物們訴苦。
畫眉妹妹含著眼淚說:“我的姐姐被人類抓走了,他們要把姐姐送到動物園給人們唱歌!
“是呀,是呀!”小猴子高呼:“我們的住處是大樹,可現(xiàn)在,大樹越來越少,這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了。”
小貓細聲細氣地說:“開始,人們把我買來,我還很小,非?蓯,人們把我當寶貝似地養(yǎng)著?扇兆右惶焯斓剡^去了,我也一天天長大,也變丑了,人們就把我拋棄了!
“對,對!庇羞^同樣經(jīng)歷的'動物開始哭了起來;⒋笸鯁枺骸澳沁@可怎么辦呢?”猩猩伯伯說:“我們給人類的主席寫封信吧!”這個主意得到了大家的一致贊同。
動物們把信寫好后讓鴿子傳送給主席。主席看后說:“請動物們放心,我會主持公道的。”
這個消息傳播出去后,沒過多久,人們就意識到了自己的錯誤,向動物們道了歉。
從此以后,動物和人們又恢復(fù)了最初的和平。
二年級動物作文 篇2
星期天,爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍,我高興得一蹦三尺高。進了動物園,媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數(shù)那只金剛鸚鵡了,它的頭部是鮮紅色的,背上的羽毛是藍色的,脖子是緋紅色的,尾巴有帶點綠色,多么漂亮!
它抖動著羽毛在地上轉(zhuǎn)著圈兒,那是在舞蹈嗎?我知道鸚鵡是會說話的`,可是我怎么逗它,它都不和我說話,甩甩頭,模糊不清地吐出兩個字,好像在說“討厭”。轉(zhuǎn)了一個圈,我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的,看起來是在伸“懶腰”。訓(xùn)馬師正牽著馬,讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個,她說:“你看那馬,多健壯的腿腳,你坐在馬上就是個女俠了。”我被媽媽說得心動了,大著膽子讓訓(xùn)馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶;孔雀雖然美麗又驕傲;猴子調(diào)皮又機靈。參觀動物園,我認識到許多以前只能在書中看到的動物,真有趣!
二年級動物作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩,去長隆夜間動物世界作文。到了那里,我看見了有一個牌子,上面寫著各種節(jié)目的'表演時間,有:非洲風(fēng)情、雜技表演、夢幻滑水、異國風(fēng)情、魔術(shù)表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演,地圖上沒有寫這些時間,怎么辦?我們急壞了,有一個小朋友說:“用數(shù)碼照相機照一下就行了”這真是個好主意,我們每個人都拿著照相機來照相,小學(xué)二年級作文《去長隆夜間動物世界作文》。我們就不用發(fā)愁了。進了動物世界我首先趕去看非洲風(fēng)情。非洲風(fēng)情表演得很精彩。一看完非洲風(fēng)情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場趕一場地看表演,我最喜歡的表演是魔術(shù)表演,因為魔術(shù)很神奇,誰看了都會大開眼界。直到看完所有的表演了,我們才坐園內(nèi)的小火車去看動物。今天玩得真開心。
二年級動物作文 篇4
樂樂他們被救,真是福大命大,被土星人救了以后,不但沒有傷害他們,反而給他們吃拉面。土星人開始說話了:“你們?yōu)槭裁幢换鹦侨俗プ×?”樂樂說:“哎!一言難盡!”
樂樂把事情一五一十的.講了一遍。土星人說:“哦!但是火星人是九大行星中最有善的人了,怎么會....”“地球人為什么沒來呀?”“我們是動物,怎能和他們打交道。”“這也是呀。”
樂樂說:“我該回戰(zhàn)艦上去了。”“我和你們一起去吧!薄昂猛!歡迎!歡迎!”土星人命令手下說:“從今天起,我們土星人和地球人就是朋友了,現(xiàn)在,朋友有難,我們應(yīng)該幫助他們,對嗎?”“對,我同意幫地球人。”“我們大家都愿意!”“好!現(xiàn)在我們就出發(fā)!”說完就飛走了。
他們來到軍艦下面,樂樂大聲喊到:“快開門,我們有新伙伴了!”獅子國王聽見了,趕快打開倉門,讓土星人進來。
土星進人來了,獅子國王說:“你們愿意幫助我們嗎?”“當然可以,我們專門來這里的,日后,我們眾兄弟都聽你的!”
“好!”獅子國王問狗博士:“火星人有多少個基地?”根據(jù)我的經(jīng)驗,他們總共有四個!薄昂!現(xiàn)在我們兵分四路,樂樂帶一隊,土星人帶一隊,剛剛和明明帶一隊,其他動物由我來帶領(lǐng)!”說完,樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發(fā)了。
(下一集是講獅子國王他們遇到了木星人,會怎么樣呢?一起期待下一集吧。。。 (未完待續(xù))
二年級動物作文 篇5
金魚是我最喜歡的動物,金魚的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的`;它們的眼鏡像透明的。金魚的顏色很美麗,有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的圓球,中間夾著烏黑發(fā)亮的眼珠。
它們的尾巴就像半朵盛開的荷花。只要小金魚尾巴一搖動,就像盛開的荷花在水面上飄蕩呢!如果它們餓了,就會吐出一竄竄泡泡,我就會喂一些魚食給它們吃,小金魚就會爭先恐后的搶著吃,到了晚上,它們一動不動地睡著了。
二年級動物作文 篇6
今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚,我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。
回到家里,我把三條小金魚倒進了魚缸里,它們便自由自在地游起來了。忽然,我想出了一個主意,我把頭面向小金魚,小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的`小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。
我這樣玩了一會兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開了魚缸。
二年級動物作文 篇7
我生日的時候,媽媽給我買了兩只人見人愛、花見花開的可愛小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相間的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的',像兩片小花瓣豎在它的頭頂上,它灰白色的絨毛遠看像一個絨線球,我給它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳獅子兔,臉上和倉鼠一樣有兩個鼓鼓的“倉庫”,它的耳朵長長的、寬寬的,所以一直垂到小臉下,再來講說它的色采吧,它的絨毛又多又疏松,而且是灰色和金色相間的,遠看既像一只小獅子又像一只小考拉,好玩極了,由于它是一只小母兔,所以我給它取名叫“小妞妞”。
可是,小灰灰太小了,才出生兩個月,我養(yǎng)了沒幾天它就死了,我好傷心,現(xiàn)在只有小妞妞了,我發(fā)誓一定要照顧好小妞妞!
在飼養(yǎng)小妞妞的時候,它也給我?guī)砹藷o窮樂趣和快樂。每當我給它喂吃的,它就用那像黑葡萄一樣的眼睛盯著我的手,用小爪子把門向上拉,想要把門拉開,看它有多聰明啊!在我把食品放到食盆里后,它就會飛快地把食盆拉倒自己眼前,然后飛快地吃掉,似乎我會和它搶吃的似的。
我的動物伙伴小妞妞真可愛!
二年級動物作文 篇8
今天是我的生日,媽媽送給我一只可愛的小兔。
小兔的眼睛圓圓的紅紅的像兩顆紅珍珠,它的鼻子就像個倒三角,它的嘴小小的是個三瓣嘴,它的`頭上還立著兩個耳朵,長長的十分靈敏一點動靜都能聽到。
小兔的前腿一弓后腿一蹬就能跳好遠的距離,它還有一個小小的短尾巴,遠遠看去一個小絨球可愛極了!
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