關于二年級植物作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級植物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級植物作文 篇1
我家門口有二棵竹子，還有許多棵茶樹，樹下長滿了綠油油的小草。
那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽光下，看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰讓它們緊挨著房子呢，在陽光強烈的中午時，房子投下了陰影，使陽光照不進來，茶樹自然就小了——營養(yǎng)不良。
其實，陽光對植物是很重要的.。我在網(wǎng)上查了一些資料：在植物被陽光照射的過程叫做光合作用，植物利用了陽光的能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成為淀粉供植物生長，同時生產(chǎn)氧氣，并排出。
看來，植物真的是我們的好朋友�。�
二年級植物作文 篇2
春天的時候，金老師給我們每人都發(fā)了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里，觀察一下能有什么變化。
我每天給它澆水，四五天過去了花盆里什么都沒有，我耐心地等了一個星期，終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉，我還是每天堅持澆水。過了不久我發(fā)現(xiàn)長出來卻是雜草，綠豆和蠶豆卻什么也長不出來。我怎么也想不到會是這樣，我就索性不管它，讓它自生自滅，可是它卻長得更茂盛了，真是“野火燒不盡，春風吹又生�！�
二年級植物作文 篇3
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財樹、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。
我看到這些可愛的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買一盆吧？”媽媽說：“不行。我和爸爸都要上班，沒有時間照顧它們�！蔽蚁肓讼耄f：“媽媽，你就給我買吧。我天天放學早，我來給它澆水，我來照顧它�！眿寢屨f：“行，那我給你買，但是你要負責照顧它�！碧袅税胩欤疫x了一盆特別可愛的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長得像池塘里開的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉，也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹長得有點像海灘上的椰子樹，但是它比椰子樹小了好多好多，樹葉有點像路邊的楓葉，只是發(fā)財樹的樹葉是綠色的`。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語的回家了。
回到家后，爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對我說：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長大了。”
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長。
二年級植物作文 篇4
我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔，叫做節(jié)節(jié)高。
它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的生日禮物，外公又把它轉(zhuǎn)送了我。
這節(jié)節(jié)高裝在一個青花瓷盆里，大約有五十厘米高，一共有八層，每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的，竹子從下到上一層比一層少，遠看就像一個綠色的.小寶塔。
媽媽說，這是植物盆景，有美好的象征意義，表示生活一天比一天美好，工作學習一天比一天進步。難怪姐姐把這盆節(jié)節(jié)高作為生日禮物送給外公呢！
二年級植物作文 篇5
我家是個植物的天堂。
我家的植物可可謂是各類繁多，個數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。南面陽臺是長長的吊蘭，在陽光的.照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹，上面的無花果個個都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個都精神飽滿。
有時，我和弟弟在樓下玩兒，累了，渴了就到黃瓜地里摘黃瓜吃；餓了就到無花果樹上吃無花果。就這些植物，使我們精神倍增。有時，我們還對他們進行專門勘察……
那里的無花果可好吃了！我經(jīng)常為了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的，可謂是蠕滑細膩。
但是，這么多植物也常常令我煩惱。例如，黃瓜藤子上的黃瓜苞經(jīng)常落在大理石上令我惱怒。也常常因為摘黃瓜、無花果，或者看植物被蚊子咬……
唉！這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀！
二年級植物作文 篇6
我是一棵小樹，我本是一棵茂盛的小樹，可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹！
人們拿著電鋸把周圍的樹木都砍光了，只剩下裸露的土地�？尚值芙忝脗儠粠У侥膬耗�？我滿懷疑惑地問小鳥，小鳥回答到：“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去干什么呢？”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會兒才回答我：“因為人們要把它們做成一棟棟房子，做成各式各樣的`工具，做成應有盡有的家具�！蔽沂卣f道：“看來沒救了！”鳥兒說：“有救！以我飛行的速度應該能趕上�！蔽艺f：“沒用的，就算你趕上了也抬不動�！贝蠹叶嫉皖^沉思著，安靜得連風聲都聽得見，好像誰也打不破這份寧靜似的。終于小草開始發(fā)話了：“我覺得人類是殘忍的，他們應該受到懲罰，他們再來就用爛果子扔！”大家都非常認同。
沒過幾天人類果然又來了，他們用爛果子扔過去，人們渾身發(fā)臭，臭氣熏天。人們都跑了，從此不敢來了。
漸漸地人們開始愛護樹木，開始在旁邊種下小樹苗并精心照料，最后都長成了參天大樹！沒有人傷害，只有保護！
二年級植物作文 篇7
今年二月二十四日，我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩，這里是新奇的植物世界。
從小至今，我就喜歡吃香蕉，可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長在樹上，西雙版納到處都是香蕉樹，就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串，有的竟長達幾十厘米。每串香蕉都用長長的藍色紙袋包起來，難怪運到我們這里的香蕉一個黑點都沒有。
1961年，來自北京、上海的好幾萬名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當?shù)氐母钅z人，總要半夜3點鐘起床去割膠，因為這時候的`膠最好，能賣高價錢，太陽出來了，膠就變硬了，價錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。
西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直，樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋，像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的，像大肚子的花瓶，王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣，但要比芭蕉葉大得多，有一米多長。
西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤，被稱為“植物的慢性殺手”，只要有巴豆藤生長的地方，它旁邊的那些樹遲早會被它纏繞死去。聽導游阿布說木本的巴豆吃了會拉肚子，但是藤本的吃了卻會止瀉。多么神奇啊！
在植物園里我還見了一種寄生樹，它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里，而是長在別的樹干上，它看起來就像一條條的芝麻蟲，又像一根根被截斷的竹子。
西雙版納的植物還有很多：火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納，我喜歡這里新奇的植物！
二年級植物作文 篇8
綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛，魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點式條斑。
在我家，我媽媽也種了很多綠蘿，有種在土里的`，也有種在水里的。我的學校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細軟，葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán)，宛如翠色浮雕。
綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體，生命力頑強，只需一點水就能生長的非常好，這種精神非常值得我們學習。
二年級植物作文 篇9
今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見好多好多的蛋！藍的、粉的、白的.、紫的，等等。我挑了一顆藍色的蛋，看見上面寫著：白晶花。原來，這些蛋是種小花的��！
我買了那顆“蛋”�；氐郊�，我和媽媽看了說明書，拿著鐵勺就往“蛋”上砸。�。⊥恋袅顺鰜�！我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水，水一下子就不見了。我加了好幾次水，一加進來，水就被吸光了。最后一次加水的時候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，覺得蛋變得很重很重！
媽媽說：“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化，然后連續(xù)寫日記，這就叫觀察日記。”于是，我就寫了這篇作文。
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