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精選二年級(jí)家的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
昨天是暑假的第一個(gè)星期五,我和爸爸媽媽回大理老家接奶奶到昆明。剛近家門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)奶奶早已守候在門(mén)口,我高興極了!
今天一早下起了大雨,那雨,一會(huì)兒像用瓢子往外潑,一會(huì)兒又像用篩子往下篩,一會(huì)兒又像噴霧器在那兒不慌不忙地噴灑——大一陣,小一陣;雨落在屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上,雨水順著房檐流下,開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。中午吃過(guò)早飯后雨終于停了,我們來(lái)到草海濕地,草海的荷花開(kāi)放了,翠綠的荷葉一片接著一片,上面的`水珠兒隨著風(fēng)吹滾來(lái)滾去晶瑩透亮,粉的、紅的、白的荷花從荷葉間冒出,微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)淡淡的清香;在遠(yuǎn)處的田野里,綠油油的秧苗一眼望不到邊;天邊的云霧籠罩著青山讓你分不清那兒是山,那兒是田野。
家鄉(xiāng)的夏天真美呀!
二年級(jí)家的作文 篇2
家鄉(xiāng)然而兩個(gè)平凡的字,家鄉(xiāng)有普通的環(huán)境;家鄉(xiāng)然而充滿(mǎn)生機(jī)的地方。包含我對(duì)她深深的愛(ài)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小路。走上去感到那么的舒服,那么的親切。城市里的路,雖然那么平坦,但與家鄉(xiāng)的路相比截然不一樣。家鄉(xiāng)的路上有許多許多的石塊,它們好像我的.朋友,路旁的花好像我的伙伴,還有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的天空,它然而那么的藍(lán),那么的明朗。一朵朵像棉花糖一樣的白云,然而那么白。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的動(dòng)物。家鄉(xiāng)的動(dòng)物與動(dòng)物園里的不一樣,它們那么的無(wú)拘無(wú)束,那么的無(wú)憂無(wú)慮。
家鄉(xiāng),帶給了我無(wú)限樂(lè)趣;帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)將樂(lè),在福建的西部,是一個(gè)有山有水的美麗城市。
春天來(lái)了,春風(fēng)喚醒了大地。山上的小草發(fā)芽了,筍芽從土里鉆了出來(lái),樹(shù)木抽出了柔軟的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉片,微風(fēng)徐徐吹來(lái),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃,好像點(diǎn)頭向人們問(wèn)好,小河里的水也不甘示弱,歡快的.流淌著。
將樂(lè)有名的地方是玉華洞風(fēng)景區(qū)。玉華洞位于將樂(lè)縣城南7公里的天階山下,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。據(jù)說(shuō)明代著名旅行家徐霞客到此游玩之后,它神奇、優(yōu)美的景觀就隨著《徐霞客游記》的流傳而廣為人知, 因洞內(nèi)巖石光潔如玉,華光四射而得名,不過(guò)也有人說(shuō)是因?yàn)槎磧?nèi)的石筍、鐘乳石的形態(tài)很像玉石,因此而得到玉華洞的美名。
請(qǐng)喝擂茶是將樂(lè)最普遍、最隆重的待客禮節(jié)。凡人們結(jié)婚、喬遷、、做壽等,擂茶便成為必不可少的喜慶之品。擂茶的藥用功能很多,酒足飯飽之后喝口擂茶,可感油膩盡退,滿(mǎn)腹舒暢。據(jù)驗(yàn)證,常喝擂茶有防風(fēng)祛寒、清肝明目、降血壓、潤(rùn)肺健胃、潤(rùn)膚美容、延年益壽等功效,是極佳的保健飲品。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),長(zhǎng)大以后,我要用我的智慧和勤勞的雙手,讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗!
二年級(jí)家的作文 篇4
“快樂(lè)精靈的家園”是我們班的網(wǎng)易博客。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),走進(jìn)我們的家園,首頁(yè)顯示“我努力,我快樂(lè)!”我仿佛回到了溫暖的家,回到家的感覺(jué)是那么溫馨。
在日記欄里,同學(xué)們的日記精彩無(wú)限,每一篇日記都包含著師生的辛勤汗水。圖文都是老師經(jīng)過(guò)精心的編排、整理而成。
優(yōu)秀習(xí)作越來(lái)越多,我的作文創(chuàng)下全班記錄,還開(kāi)了個(gè)杜月華個(gè)人專(zhuān)欄,專(zhuān)欄文章有:《我的同桌——甘梁光》、《大肚子蟈蟈兒》、《愛(ài)心行動(dòng)》……大家都在夸獎(jiǎng)我,不過(guò),我還得向老師學(xué)習(xí),因?yàn)槲业奈恼露际窃诶蠋煹木妮o導(dǎo)下寫(xiě)出來(lái)的。每當(dāng)我經(jīng)歷有意義的人和事,老師都鼓勵(lì)我及時(shí)記下來(lái),還要求我運(yùn)用學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞句。日積月累,我的'寫(xiě)作水平迅速提高。我牢記老師的教導(dǎo)“好文章都是改出來(lái)的!,因此,每寫(xiě)完一篇文章,我總是反復(fù)修改。
今天,我們?nèi)嘣诙嗝襟w瀏覽博客,我們一篇一篇地讀,大家讀得都很認(rèn)真,突然,一個(gè)錯(cuò)字出現(xiàn)在我的眼前“慢”打成了“漫”。老師讓我修改,我不慌不忙地走到電腦旁敲擊鍵盤(pán),正確的“慢”字馬上出現(xiàn)在大屏幕上。老師問(wèn)“你是怎么學(xué)會(huì)修改文章的?”我響亮地回答:“爸爸、媽媽打文章,我在旁邊看,自己學(xué)會(huì)了!崩蠋煴?yè)P(yáng)了我。我很開(kāi)心。
在“快樂(lè)精靈的家園里”,有歡聲笑語(yǔ),當(dāng)然有時(shí)也有傷心和哭泣,最終我們都會(huì)戰(zhàn)勝困難,迎著勝利的曙光前進(jìn)!想看看我們的博客嗎?歡迎光臨“快樂(lè)精靈的家園”。它能給你帶來(lái)快樂(lè)。(指導(dǎo)老師 覃春芳) 投稿
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