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關于小學二年級作文300字錦集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文300字 篇1
春天,田野里最迷人的要算那艷麗的油菜花了。
從遠處看,那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與綠色相間,交織成美麗的圖案;那整片的一望無際的油菜田,又好像給大地鋪了一條金色的地毯。油菜田旁邊的小河里,河水碧綠,菜影倒映,黃綠分明。微風吹來,油菜們就翩翩起舞,舒展著那美麗的.身姿。你看那金色的小花朵,努力地伸展著小小的花瓣,形成一個漂亮的平臺。一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶,圍著小平臺,繞著頂端淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無數的蜜蜂在其間穿來穿去,嚶嚶地叫。滿目花朵,滿是蜜蜂、蝴蝶,匯成了一片色彩的海洋。
站在金色的海洋邊,油菜花散發(fā)出的清香撲面而來,真使人陶醉。我愛這春天的油菜花。
小學二年級作文300字 篇2
夏天來了,天氣越來越熱。
明明從外面回到家打來一盆涼水,用涼水泡腳,他還拿了一把扇子不停地扇啊扇,盡管這樣明明頭上還是布滿了豆大的汗珠,他的頭上不停地冒著熱氣。他一邊扇扇子一邊不停地嘀咕道:“太熱了,太熱了。”那只可愛的小狗花花躲在明明的身影下,張著大嘴,伸出它那血紅的.舌頭無精打采地趴在地上,好像在說:“太熱了,太熱了!痹呵澳侵觊_得正旺的紅花也不像往日那樣生氣勃勃,欣欣向榮。而是一副垂頭喪氣的神情,它漂亮的綠葉已被烈日曬得焦黃焦黃的。它的土地媽媽也裂開了嘴,好像在說:“這火熱的天氣,還讓人活不活呀!真是熱死了。”大樹上的蟬一個勁地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”大地上所有的生物似乎都在傾訴:“太熱了,太熱了!”
夏天真是太熱了,什么時候大自然才能把清涼的風送給人們呢?
小學二年級作文300字 篇3
除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口,但天空早已然而五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花的世界。這真然而“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年!
我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個比較安全的地方,準備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數魔術彈。你看,我點燃魔術彈的引線后,冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來放煙花了,他們的`煙花同樣然而絢麗多彩,不一會兒,整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“立刻就要12點了!快把鞭炮準備好!”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬戶的煙花交錯升起,整個城市沸騰了,新的一年來到了。
小學二年級作文300字 篇4
人們都在說“春天來了”,可春天到底在哪里呢?
我來到萱洲的果園里。春姑娘輕輕吹了口氣,山坡上的梨樹便競相開放,雪白雪白的,遠遠望去,像給山坡披上了一層厚厚的雪。桃樹也不認輸,露出了粉紅的笑臉,引來了蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中自由地飛舞。
我來到大源渡的草地上。春姑娘揮了揮衣袖,小草便一個勁兒地往上鉆,露出嫩黃的小腦袋。草地里零星地點綴著著一些小花,有紫色的,黃色的,紅色的……“苔花如米小,也學牡丹開!边@些小花我都沒法叫出名字來,它們身邊沒有蝴蝶,也沒有蜜蜂,但它們都像牡丹一樣在陽光中盡情地綻放。
我又來到湘江邊。春天的.使者——燕子在江面上歡快地飛著,發(fā)出一陣陣呢喃的叫聲。江的對面是衡東的十里長堤,堤岸上盛開著金燦燦的油菜花,與村莊連在一起交相輝映,繪成一幅長長的畫卷。
我被這隨處可見的美景迷住了?墒牵禾斓降自谀哪?我忽然想起一句詩:“歸來偶把梅花嗅,春在枝頭已十分”。
小學二年級作文300字 篇5
有時候,覺得自己的心情就像一杯咖啡,一份感覺,或甜或苦。
失落時,自己的氣味在消逝,孤獨擠了進來,這時候的感慨和懷念,都成了一個人的'演唱會,寂寞碰出了華麗的聲響。
……
冬日,在這個擁有一杯紅茶的寒冷夜晚,風兒用它那纖細的手微微搖動著夜空。
……
于是對自己說,什么都不要想,那才是幸福的。
對,很多時候,空白才是美麗的。
可是當手指玻璃杯上劃過的時候,心里卻只有落寞和冰冷,無藥可救……
順指間劃落的鋒利,光彩照人,卻令人痛的眩暈。
……
只好怔怔地坐在窗口,等待,等待那些屬于或者不屬于自己的時光快些流轉。
許久過后。
未知流轉。
香氣流轉。
時間流轉。
心情,卻依然……
冷風依然凜冽吹拂著,不安的躁動的心思,一縷縷溫暖卻在手心,慢慢的發(fā)芽,期待,與你一起的故事,在寒風之舞里,讓我們彼此,看到了雙眼里的春意。
小學二年級作文300字 篇6
星期五下午,班主任老師從包里拿出一疊語文期中試卷。
她站在講臺上,打開試卷,一邊翻著試卷,一邊報出同學的名字和分數。我靜靜地坐著,豎起耳朵仔細地聽?墒切拟疋裰碧,非常緊張,多么希望讓老師快點報到我啊!痢92分,××95分……“陳超”,我聽到老師報到我的名字,我的心越跳越快,害怕自己考得不好,眼睛一眨一眨地盯著老師。終于報出我的分數——96.5,還說這是全班最高分。我聽了后,簡直不敢相信自己的.耳朵,我有這么好嗎?我飛快地跑到講臺上,領回了試卷,急忙看分數。這紅紅的96.5分好像在對我笑呢!同學們向我投來羨慕的目光。
有些同學說:“陳超,你真棒!”我心里樂滋滋的,但轉念一想:我不能驕傲,要繼續(xù)努力,為我們二(6)班爭光添彩!
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