實用的二年級滑雪作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昙壔┳魑�6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級滑雪作文 篇1
在寒假的某個周末，我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪場滑雪。它在文成的一座山上，我激動極了，換了身裝備就沖到了滑雪場頂上。
到了雪頂上，我連忙問教練怎么滑。他教我如果要停住，就打內八字，我趕緊點了點頭沖了下去。哇!好爽啊，似乎周圍的人們都成了一道光，很快地離我遠去，滑雪可真好玩啊，不知怎么的突然沖出一個人，我趕緊停住，哐的`一聲，我一下子撲到了地上，像個大雪球似地滾了下來，別人看我“滾”過來忙著閃開，一些反應不過來的，也被我撞倒在地，我一邊大喊著救命啊，一邊沖下來，還好前面有幾塊大雪球把我給擋住了，不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大，沒撞到柱子上，我人長得胖，皮厚耐撞，所以傷得不重。爸爸在山腳下笑我，“哈哈哈，兒子你可真搞笑!”
可是，我并不氣餒，又試了好幾次，終于，我學會了轉彎，而且摔的次數(shù)也少了。
這可真是既難忘又開心的一天，凡事都要勇敢嘗試才會成功，滑雪如果摔一次就放棄，那就永遠也學不會了。
二年級滑雪作文 篇2
寒假期間，我跟爸爸、媽媽、姐姐一起去“竹林畔”滑雪場，路上，我跟姐姐嘰嘰喳喳個不停，憧憬著滑雪場中的可能會遇到的各種美事。
不一會兒就到了，遠看白茫茫的一片，我們迫不及待的.穿好裝備，跟著教練叔叔來到場地，教練叔叔給我們強調了滑雪過程中的注意事項：“滑雪的時候雙腳平形，雙膝跪在鞋上，身體保持前傾，剎車的時候雙腳成A字狀”。聽完之后，我們就按照他的說法去做，很快，我跟姐姐很容易的上了初級道，像小魚一樣輕松自如的滑著，笑著�？墒腔仡^一看，慘了，爸爸已經摔倒在地，拼命地掙扎著，大呼我們倆過去救他，媽媽也是，剎不住閘，瞬間也來了個“狗啃泥”。我跟姐姐過去，脫掉自己的滑雪鞋，扶起了爸爸媽媽，給他們倆一步一步的教著滑雪要領，可能是因為他們身體太笨重了，尤其是爸爸，像個笨熊，怎么都學不會！
我跟姐姐很快上了終極道，可是這道并不是我們想得那么簡單，更陡峭。我也摔了一個“狗啃泥”，等我倆下去的時候，爸爸媽媽已經在下面等我們了，最后一次，我們來了個滑雪比賽，我跟姐姐分別取得了冠亞軍，爸爸還是摔了很多次，而且腿都有點瘸了！
雖然滑雪我們都摔了腳，而且很疼，但是我們都很開心，期待明年冬天，我們一起又去滑雪！
二年級滑雪作文 篇3
寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。
我們來到滑雪場，看著這滿山的白雪，我不禁發(fā)出“哇”的感嘆，開始幻想滑雪時的情景，心里別提有多開心了�？墒�，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當我把雪鞋穿進雪板時，差點摔了個“嘴啃雪”，幸好教練及時趕了過來。
教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來，可試了好幾次，總是達不到教練的要求。教練對著我嘆了口氣，準備教我“剎車”。
“剎車”原來是內八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒動。右腳向外了，左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經過努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。
雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當我向下滑時，剎車居然失靈了，怎么也停不下來，最后我摔在雪地里。突然，我的耳邊傳來了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來是媽媽。
我抬起頭，看見許多人都在快樂地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來。我走到坡上，認真地想了想教練說的`那些要領，終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前，教練說過，重心向前就不會摔！我記著這些話，向下滑。“功夫不負有心人”，過了一會兒，我真的成功了！我高興極了，像一只鳥兒學會了飛翔一樣，在雪地里滑行，開心極了。
“只要努力，就一定能成功！”就是因為這句話我才學會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候，我都會牢牢記著這句話的！
二年級滑雪作文 篇4
今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場，我十分興奮，后來仔細一想，我就納悶：這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。
我穿好衣服，拿上雪鞘進入滑雪場，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張，正準備爬到頂上，媽媽一把拽住我說：“兒子，咱們第一次來，還是先從半坡開始吧�！�
我爬到半坡，套上雪鞘，模仿著滑雪教練的姿勢，嗖的一聲就滑下去了，只聽見媽媽在后面一個勁的喊：“兒子，真棒�！边B續(xù)滑了幾次居然都沒摔跤。
漸漸的我膽子大了起來，想：這滑雪也沒什么了不起呀，半山坡太沒挑戰(zhàn)性了，我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂，往一下一看，媽呀，真高!，雙腿不由自主地抖了起來，還是到半坡滑吧。
可是想到自己剛才在媽媽面前夸下�？�，就只好打消撤退的念頭，自我安慰說：“沒事，大不了就摔一跤，反正不疼。”于是我深呼吸，調整一下情緒，就壯起膽子往下滑，風在我耳邊“嗖嗖”的響起來
感覺自己好象在飛，正洋洋得意時，“叭嘰”一聲摔倒了，我掙扎了幾下，可怎么都爬不起來看看周圍，不遠處我那沒心沒肺的`老媽正咯咯的大笑著，笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。
時間在快樂中流淌，不知不覺該離開了，我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼，可是讓我明白了：做任何事不能急于求成，要循序漸進。
二年級滑雪作文 篇5
今天，陽光明媚，媽媽帶我位于紹興柯橋的喬波滑雪場滑雪。我們先去換上棉襖，穿上雪靴，拿著滑雪板進入雪場滑雪。
一到雪場就看到眼前白茫茫一片，馬上感覺到一股冷氣迎面撲過來，就像進入了冬天。我們請了一位教練，教練教我們怎樣剎車，加速。一個小時候，我就可以自己滑了。我和媽媽小心翼翼地滑入電梯，媽媽一個勁地問我：“待會你一個人滑行不行��？”我信心十足的回答：“沒問題�！�。電梯很快就把我們送到了高坡，想著要從那么高的坡上滑下去，我還是有點緊張的。后來我看到有些比我還要小的小朋友都飛快的`從我身邊一下滑過去了，我就鼓足勇氣小心翼翼地把教練教的方法用上，盡量把腿張大擺成8字形，慢慢地從高坡滑了下去。等我到底下的時候回頭看看媽媽，她已經摔很多跤了，還在連滾帶爬地滑呢！有了第一次的經驗，接下去我就滑了輕松自如了。
四個小時很快就過去了，我還意猶未盡，還不想走，媽媽說下次還我?guī)ァ?/p>
二年級滑雪作文 篇6
今天我和爸爸媽媽一起去四明山商量崗上滑雪。
一到滑雪場，我們就迫不及待地領來了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴，這時候走起路來就像一只笨笨的企鵝，我小心翼翼地挪動到了雪地上。接著我左右手各拿著一根雪仗插在雪地里支撐我的身體，然后我把兩塊滑雪板平行放好后，先把一只腳放進雪板的凹槽里，使勁的把腳后跟往下踩，聽到“咯噔”一聲響，說明穿成功了。我用同樣的.方法穿好另一只腳。
準備就緒后，爸爸當起了我的滑雪教練。他先教我把兩支腳分開與肩同寬，保持身體平衡；再教我兩只腳后跟交叉變成一個外八字用來剎車；最后爸爸教我把滑雪板調整成小內八字但不交叉，微微用力使雪板前行，再把雪仗往后滑動使我繼續(xù)前進。
第一次滑出去的時候有點害怕，完全忘記了怎么剎車，眼看前面有個雪坑出現(xiàn)，我急中生智把雪仗往雪里一插，但是還是摔進了坑里。但是我立即爬起來繼續(xù)嘗試。后來經過了反復地練習，我終于學會了滑雪。
我去到了雪場最高點，站在上面往下看，雪場又高又陡，我害怕極了。但是我還是決定勇敢地往下滑�！班病钡囊幌挛蚁褚恢щx弦的箭一樣直直往下沖，沖到平地的時候那里擠滿了初學的人，我連忙掌控好方向，找了個縫隙順利地穿了過去，像個雪豹一樣飛奔到了終點。我開心地舉起雙手歡呼起來，我為自己感到驕傲！
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