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    元宵的二年級作文

    時間:2024-08-02 14:04:04 二年級作文 我要投稿

    元宵的二年級作文集錦六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的元宵的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    元宵的二年級作文集錦六篇

    元宵的二年級作文 篇1

      元宵節(jié)的下午,爸爸媽媽帶我去大唐芙蓉園看燈展啦!大唐芙蓉園的門口人山人海,大家都是來看燈展的。大門口有孫悟空拿著一個桃子,還有天上的仙女在彈琵琶,我們排了好長的隊才進入了大唐芙蓉園。

      一進大門,就有一個雄獅賀歲的燈廊,把門口照的非常明亮,旁邊笑臉燈在門口迎接我們。再往進走里面還有胡巴燈,湖上還有鳳凰燈和龍燈,它們這兩個燈金光閃閃浮在水面,非常的壯觀,湖上還有兩個孔雀開屏燈,它的尾巴五顏六色,七彩斑斕,很多人都在給彩燈拍照。大唐芙蓉園里還有壽星燈,恐龍燈,獅子燈,還有齊天大圣的'水簾洞等等,每一個都活靈活現(xiàn)非常逼真,我們邊走邊看,感嘆做燈的叔叔阿姨們真是心靈手巧,做出來的好多燈還會動。

      大唐芙蓉園里面還有賣小吃的和其他游戲設(shè)置,我在里面打了氣球,吃了小吃玩的非常開心。

    元宵的二年級作文 篇2

      今天是元宵節(jié),我們和哥哥全家去農(nóng)家樂過節(jié)。飯店四周到處都掛滿了紅彤彤的燈籠,還一閃一閃的發(fā)出光芒,好象對我們說:“光臨!元宵節(jié)快樂!”我們點了湯圓,意思就是吃了湯圓全家團團圓圓,甜甜蜜蜜。還有許多美味的菜肴,其中還有一道油炸冰淇淋我們小孩子最喜歡。

      回家路上,我們大家興高采烈的,有說有笑,還看到許多的煙花,哥哥說:“煙花像小小的'蝌蚪!泵妹谜f:“煙花像細細的尾巴!眿寢屨f:“煙花像美麗的菊花!蔽覅s說:“煙花像五顏六色的流星雨!闭鎸嵜利悩O了!

    元宵的二年級作文 篇3

      今天,是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。

      我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

      哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!

      過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

      下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的.燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

      我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當(dāng)提手,我做的燈籠出世了!

      經(jīng)過同學(xué)們和父母的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!

      明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

    元宵的二年級作文 篇4

      今天是正月十四,明天就是元宵節(jié)了,我們這兒俗稱小年。集市就在家門口,也沒有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢,也不像我小時候那樣,纏著父母去給他買煙花,而是找同學(xué)玩去了。感覺這樣的節(jié)日和平常沒什么兩樣。真的,節(jié)日,要的是一份興致,一份盼望,一份欣喜,一份對未來生活的向往。對于這樣一個傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日,我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?

      小時候的小年是多么的快樂,多么的熱鬧,盡管那是一個物質(zhì)貧乏的年代,它帶給我的卻是滿滿的歡喜,父母濃濃的愛……

      小年前,我們這兒會有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,記憶中的小年,父親總會在這三天去集市上,零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花,所謂煙花,其實就是那種很簡單的 “娃娃”, 它就是一個娃娃形狀,可以站在地上,父親用火柴點著它頭上的“小辮”,它就會放出五顏六色的小禮花,能有半個屋頂那么高,有時父親會用手拿著,讓它對著墻壁綻放。吃完餃子后,小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃,我們也總會說:“別心急,這得等到天黑了再點,不然會看不到它的彩光!庇谑牵覀円埠托〉芤黄鹇却焐珴u漸暗下來。

      首先,母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香,我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了,上燈是很忙活人的,各個門前兩旁,壓水井旁,大門前,廁所內(nèi)等都是要它有光亮的,我們把手指細的小蠟燭點著,然后在地上滴點蠟淚,把蠟燭粘在需要上燈的地方,這就萬事大吉了。這時候,院子里、大門前亮了,紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗,歡喜到了我們的.心里。這個時刻,對大人來說,最歡喜的是沒有風(fēng),點著的蠟燭不會滅,這證明今年會有一個好收成,如果有風(fēng),點著的蠟燭會被風(fēng)吹滅,母親便自言自語地說:“今年怎么不收燈呀?”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔(dān)心。于是,在上燈有風(fēng)的時候,我們便會用小手罩住蠟燭,不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定,家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈,自家的燈上完了,就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了,大人拉家常,小孩子蹦跳著,然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩,一村的人這都又集合到一起了。

    元宵的二年級作文 篇5

      一年一度的元宵節(jié)到了,潮汕人民十分興奮,家家戶戶,喜氣洋洋,歡慶元宵節(jié)。那天晚上,天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍色的天空中,銀光灑滿大地,到處生氣勃勃。我們吃完湯圓,就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。

      !石獅橋張燈結(jié)彩,人山人海,有的是藍眼睛、高鼻子的外國人,有的是海外華人……花燈真是千姿百態(tài),如象征吉祥如意的吉利燈,有的是蓮花燈,有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂,目不暇接,象征著國泰民安,五谷豐登。非凡那幾盞大花燈,吸引了我。噢,原來大花燈的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句,頗受人們喜愛。我們走啊走,看到有人在猜燈謎,謎面是:“紅的瓜,黃的瓜,節(jié)日一到滿節(jié)掛!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向花燈,心想:元宵節(jié)掛的`是花燈,那謎底一定是花燈。我對工作人員說:“是花燈,對嗎?阿姨!卑⒁陶f:“小朋友你答對了,這是你的禮物……”我手捧著禮物,沉浸在無比歡樂和幸福之中。

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就10點多了,我只好依依不舍地離開了石獅橋,心想:今年的元宵節(jié)過得真開心,明年的元宵節(jié),我還要來觀花燈。

    元宵的二年級作文 篇6

      "正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年",一年一度的元宵節(jié)又來臨了。看,家家戶戶張燈結(jié)彩,每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容迎接這美好的節(jié)日。雖然天氣還有點冷,可寒冷擋不住人們的熱情。瞧,男的、女的、老的、少的,全家出動看花燈來了!

      我們一家也不例外,隨著歡笑的人流來到了熱鬧無比的鼓樓廣場。哈!我終于真正體驗到什么叫人山人海、人頭攢動、人流如潮了!這也是我第一次看到這么繁多、這么出奇的.花燈。大的、小的、白的、花的、拉的、提的,看都看不過來。那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福!有昂首挺胸的小公雞燈,有調(diào)皮可愛的小猴燈,有神氣活現(xiàn)的小狗燈,還有斯文高雅的小貓燈......這些燈中最顯眼、最多的當(dāng)然是各式各樣的兔子燈了。

      兔子燈的形態(tài)各不相同,有的趴著,團成了一個小絨球;有的昂著頭,好像在驕傲地說:"呵呵,今年的元宵節(jié)我才是主角!"有的手里還玩著小球,瞧它玩得多起勁啊!還有的向我們拜年,真是栩栩如生,活靈活現(xiàn),神氣極了!兔子燈顏色各異,光彩奪目,紅的、藍的、粉的、白的、紫的,可美了!我和媽媽也買了一盞提著的小兔燈。別看它小,還挺愛美的,穿著一條紅點點的連衣裙,背上還插了一對翅膀,好像是嫦娥姐姐派來的小天使。點燃燈里面的那根小蠟燭,美麗的小天使顯得更加楚楚動人!我真是太喜歡我的兔子燈了!

      聽媽媽說,元宵節(jié)拉兔子燈預(yù)示著吉祥如意,古時候人們買來兔子燈,祈求神靈保佑來年國泰民安,家庭和睦,五谷豐登。我想我手中的兔子燈也會保佑我們一家兔年大吉,平平安安,健健康康的!

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