香蕉二年級作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的香蕉二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
香蕉二年級作文 篇1
我喜歡吃很多水果,蘋果、桔子、芒果、獼猴桃等等,但最喜歡吃的要數(shù)香蕉了。它像一輪彎彎的月亮,又像一只小船。皮的顏色有的是淡黃色,有的'是黃中帶青,還有的是青色。
剝開它的皮,露出了乳白色的果肉,還聞到了一股淡淡的清香,輕輕咬上一口,感覺甜甜的、滑滑的,真是好吃極了!
香蕉二年級作文 篇2
香蕉的形狀彎彎的,像月牙。香蕉的顏色黃黃的,像穿了一件黃衣服,摸起來軟綿綿的.,剝開皮就看見了米黃色的果肉,咬一口甜滋滋的。香蕉的營養(yǎng)價值能美容,還可以降血壓,小朋友們要多吃喲。
香蕉一般生長在熱帶地區(qū),香蕉的品種還有很多呢!記得有一次,我在吃香蕉,我把香蕉吃完了,就把香蕉皮扔到地上,我一不小心踩在了香蕉皮上滑倒了。
這就是我最喜歡吃的香蕉,你們喜歡嗎?
香蕉二年級作文 篇3
生態(tài)試驗園的玻璃房子里有一株香蕉樹,一株大大的香蕉樹,一天,它從嘴里吐出一個紫紅色的大包包。
過了幾天,香蕉樹扒掉了大包包上的.一層皮兒,喲,原來是香蕉娃娃,一群兒青青的、小小的香蕉娃娃圍著香蕉媽媽,香蕉樹當媽媽了,可高興了,它不讓香蕉娃娃離開它一步,成天用嘴牽著它們
又過了幾天,香蕉媽媽又扒掉了大包包上的一層皮兒,喲,又一群香蕉娃娃露出了頭兒
一天天過去,香蕉媽媽扒掉了大包包上的最后一層皮兒,最后一群香蕉娃娃也跳了出來,哦,好大一群香蕉娃娃呀。
香蕉娃娃一天天長大,園里的叔叔阿姨們給香蕉媽媽拿來了幾根拐棍,香蕉媽媽撐啊撐啊,撐著讓香蕉娃娃成長。
香蕉娃娃終于長大了,成熟了。一天,兩位叔叔把香蕉娃娃從香蕉媽媽嘴里取了下來,抬著走了
去吧,好寶寶,媽媽也不能永遠和你們在一起!望著香蕉娃娃遠去的身影,香蕉媽媽哭著不停地說呀說呀
香蕉二年級作文 篇4
星期四下午,我們上了一堂好玩的水果寫話課。
我拿出了我?guī)淼乃母憬叮屑毜赜^察起來,只見它長得黃黃的,像穿了一件淡黃色的衣服。彎彎的香蕉像一只只小船,像一個個彎彎的月牙,又像一只只小小的搖籃……黃駿濤帶來了一大把香蕉,十幾根香蕉挨挨擠擠地簇擁在一起,像一個個小伙伴,親親密密,頭靠著頭。
我拿起一根香蕉,湊近鼻子,聞了聞,。∫还蓾庥舻奶鹣泔h進了我的心里。我饞得口水都要流出來了!我連忙把皮剝成花瓣形,乳白色的果肉呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地咬了一口,感覺香香的、甜甜的'、糯糯的,真是香甜可口!我回頭四顧,只見其他小朋友也吃得津津有味的。
吃完一根香蕉,我又拿起了一根,剝開一半的皮,美滋滋地吃掉一半的香蕉果肉,把剝成花瓣的皮輕輕地平攤在課桌上,把成老師給的兩粒紅豆嵌進了香蕉皮里,把采來的一片綠油油的樹葉貼到香蕉的頭頂上,又拿出鉛筆,在香蕉皮上刻上了一張彎彎的嘴巴。哈哈!一條活潑機靈的香蕉八爪魚誕生了!我歪著頭,看著這條八爪魚,覺得它好像正朝我在點頭微笑呢!成老師興沖沖地幫我們?yōu)橄憬栋俗︳~拍下了有趣的照片!
香蕉好吃又好玩,真是一種頂呱呱的水果!
香蕉二年級作文 篇5
大家好!我是可愛的香蕉娃娃,我生長在亞熱帶地區(qū),我的樣子像彎彎的月牙,小時候我喜歡穿油油的上衣,又小又瘦,長大了,我喜歡穿金黃金黃的上衣,又香又黃。
我脫下金黃金黃的.上衣,露出乳白色的身子,聞一聞一陣香味撲鼻而來,讓你口水直流。嘗一嘗,立刻滿嘴香甜停也停不下來。
我不僅味道鮮美,而且還可美容,補充能量、清腸呢!據(jù)說,吃了我,心情會變好,人們也叫我“開心果”。不過,雖然我好吃,但是,不可以吃太多,否則會拉肚子。吃了我以后,別忘了把我的上衣扔在垃圾桶。
香蕉二年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在嶺南,這是一個美麗的地方。這里出產的水果非常豐富,有木瓜、荔枝、龍眼、菠蘿、楊桃、石榴,到了六七月份,人們喜愛的.香蕉成熟了。
香蕉非常粗生,無論在哪里,果園、河邊、田里都能看到香蕉樹的身影。香蕉樹長得很高,它的葉子就像一把打開的大傘,幫香蕉遮風擋雨。沒熟透的香蕉青青的,捏下去硬邦邦。熟透的香蕉軟軟的,金黃金黃的。剝開皮,輕輕地咬一口,軟軟的,還有一股甜甜的味道呢!
香蕉的果肉還可以用來做面包,制成香蕉片、香蕉糕,吃起來別有一番風味。
香蕉真是全身都是寶。歡迎大家到嶺南來做客,試一試這種嶺南佳果——香蕉。
【香蕉二年級作文】相關文章:
香蕉二年級作文07-29
二年級香蕉的作文07-24
描寫香蕉的二年級作文02-13
香蕉二年級作文(精華)08-13
實用的二年級香蕉的作文09-18
實用的香蕉二年級作文09-03
(精華)香蕉二年級作文04-23
香蕉二年級作文【集錦9篇】08-28
(熱門)香蕉二年級作文15篇01-07
(實用)香蕉二年級作文10篇08-04