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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-10-15 00:00:36 二年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)作文300字10篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的二年級(jí)作文300字10篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      今天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸媽媽一起起吳王山公園看冰雕。

      我們坐著公交車,不知不覺就到了吳王山公園。我們買上門票,排著隊(duì)就進(jìn)去了冰雕展廳。剛一進(jìn)門一股寒氣撲面而來,我凍得全身發(fā)抖。但是看見展廳內(nèi)的各種各樣的冰雕,頓時(shí)精神大振。我眼前一亮看見五顏六色的`的冰雕,有超人冰雕、有變形金剛冰雕、還有滑滑梯冰雕......。我走呀走,還看到有子鼠、丑牛、午馬等十二生肖?吹梦已刍ǹ潄y,真是目不暇接啊。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)變形金剛下有一個(gè)冰洞,好奇心促使我迅速爬進(jìn)去了,剛爬了一會(huì)兒我的小手凍得就像十根小紅蘿卜。

      介紹了這么多,最讓我影響深刻的還是在冰上滑滑梯的感覺。我迫不及待的爬上了滑梯,管理員叔叔讓我坐在一個(gè)墊子上,可是還沒有等我坐穩(wěn),我就像風(fēng)一般沖了下來,我感覺就像在飛一樣,一秒鐘就滑落下來了。真過癮!真刺激!后來,我又觀看了其它雕像......。不知不覺11點(diǎn)多了,我們戀戀不舍的離開了展廳。

      冰雕是藝術(shù)家的智慧的結(jié)晶,冰雕開闊了我們的視野使我們大開眼界。至今還讓我難以忘懷!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      今天,媽媽買來一袋讓人直流口水的獼猴桃,我看到就立刻想要拿來吃。剛拿到手,就覺得獼猴桃非常硬,原來還沒有熟!看來只能扔掉了。外婆知道后,不禁笑了起來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”外婆聽后,充滿信心地對(duì)我說:“快去拿個(gè)蘋果來,再拿個(gè)方便袋過來,看外婆給你變魔術(shù)!

      我按照外婆說的做,拿了幾個(gè)蘋果和一個(gè)方便袋。外婆把獼猴桃和幾個(gè)蘋果一起放到袋子里,神秘地對(duì)我說:“這是一個(gè)充滿神奇力量的魔術(shù)盒,盒子里的獼猴桃過兩天將會(huì)發(fā)生神奇的.變化,等著瞧!”說完后外婆扎緊了袋子。過了幾天,等到外婆告訴我可以打開方便袋了,我就迫不及待地拿起獼猴桃一按,!果然變軟了!

      這是為什么呢?我覺得很奇怪。在媽媽的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)查了一下,原來,蘋果里有一樣可以讓水果變熟的物質(zhì),這個(gè)物質(zhì)叫乙烯,能起到催熟的效果。不僅蘋果能催熟獼猴桃,其他的水果如香蕉、梨、西紅柿等也能將獼猴桃催熟。

      大自然真是神奇啊!在我們身邊,也隨時(shí)能看到它帶給我們的很多驚喜,就讓我們仔細(xì)觀察,探索大自然的奧秘吧!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      未來的衣服是什么樣的呢?讓我們一起來穿越時(shí)空隧道吧!

      未來的衣服會(huì)變的更加艷麗多彩,服裝款式也會(huì)變得更加多種多樣。有的能自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)衣服,人們可以根據(jù)外界氣溫的不同和自身與要來調(diào)整溫度。她們比人們出汗時(shí)散發(fā)的`熱量儲(chǔ)存起來,等冷的時(shí)候再慢慢釋放出來。有的能自動(dòng)清除污漬的衣服,不用洗。假如你吃飯的時(shí)候一不小心把臟東西弄在衣服上了,這件神奇的衣服會(huì)自動(dòng)把臟東西清除掉。還有用紙做成的衣服。這種衣服是用特殊的紙制成的,物美價(jià)廉,每天換一件十分方便,換下后不用洗,回收后可重新制成新的紙衣服。

      未來的衣服纖維抗水性極強(qiáng)?。雨水滴在衣服,能順著衣服滑下來,就像穿上雨衣一樣輕松自如。

      未來的衣服的布料非常結(jié)實(shí),就算你用釘子、鐵絲刮,它也不會(huì)破,而且這種衣服的壽命也很長呢!

      未來的衣服的功能還真多呀!我要努力學(xué)習(xí),在一天發(fā)明出這樣的衣服。同學(xué)們我們一起期待吧!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      夢想,每一個(gè)人都擁有。夢想,是每個(gè)人心中必須要完成的。夢想之門,為每一個(gè)努力向夢想走去的人開啟。

      每一個(gè)人都有個(gè)夢想,我自然也不例外。我的夢想是當(dāng)國畫老師,因?yàn)閲嬜屛业腵心情:興奮、激動(dòng)、高興、斗志昂揚(yáng),所以我希望每一個(gè)學(xué)國畫的人也擁有這份心情。

      我知道國畫的資料:國畫按類別可以分為工筆畫和寫意畫2大類別,最早的國畫是戰(zhàn)國時(shí)期的帛畫,到唐宋時(shí)期工筆畫達(dá)到了頂峰,明朝時(shí)主要以寫意畫發(fā)展為主導(dǎo),由于寫意畫更能表現(xiàn)出中國畫在筆先和體現(xiàn)書寫意趣,更為現(xiàn)代人所青睞。國畫按種類可以分為人物、山水、花鳥三大類。還有國畫的線條美、構(gòu)圖美、章法美、書寫美,所表現(xiàn)出來的意境美、形式美、藝術(shù)美。這是中國畫的一部分資料。

      對(duì)了國畫也算我國的遺產(chǎn)之一。

      我會(huì)為了當(dāng)國畫老師而努力、前進(jìn)的。加油、努力決不放棄夢想,一直走下去。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我奶奶家有一只母狗,叫甜甜。

      我看到它的第一眼就對(duì)它產(chǎn)生了好感——它絕對(duì)是一條溫順的狗。甜甜非常愛子,這兩者——母親與孩子之間的溫度,使人難以想象。甜甜,是我們那兒的“產(chǎn)仔冠軍”呢!別的狗一年最多能生一到兩次,而它呢,一年最少產(chǎn)兩到三次;別的.狗媽媽,一次最多只能生下三、四只,而它呢,一次最多能生產(chǎn)六、七只;別的狗媽媽的寶寶,最少死去兩、三只,而它呢,一次最多死去兩只狗寶寶。看來,甜甜的產(chǎn)仔率與成活率比奶奶家那邊的其它狗都要高。

      甜甜恨不得幾乎每時(shí)每刻都給寶寶喂奶,但是吃不飽怎么能喂奶呢?有一次,甜甜在我們吃飯時(shí)悄悄鉆進(jìn)了餐廳里,望著我手上的骨頭,靜靜地望著我,它用那可憐巴巴的眼神望著我,叫我怎么能忍心把它拒之門外呢?于是我又夾了一塊更大的骨頭遞給了它,它欣喜若狂,搖頭擺尾的走了出去,我理解它的想法,這么大一塊骨頭肯定在眾狗之中最為明顯了。但是,我錯(cuò)了,只見它對(duì)著狗狗的小房子叫了一聲,之后吃下了骨頭,把豐滿的乳房露了出來,一個(gè)一個(gè)地喂。

      甜甜真是愛子呀,我都想給它個(gè)稱號(hào)“最美狗媽”!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋,一對(duì)大大的耳朵。他這個(gè)人呀,不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,還很樂于助人呢。

      有一次,老師讓我們完成課堂作 業(yè),我打開筆盒,卻發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。我連忙打開書包,東找西找,都沒有找到。這時(shí),彬豪見我找東西,就問我怎么回事?我說我的筆不見了,彬豪就從自己的 文具盒拿出一支鉛筆,并對(duì)我說:“先用我的筆,等寫好了我?guī)湍阏艺摇!蔽倚θ轁M面地對(duì)彬豪說:“謝謝你!”彬豪說:“不用謝!”下課后,我走出教室去玩, 早把找鉛筆的.事丟到九霄云外了。我正玩著,彬豪突然匆匆向我跑來,對(duì)我說:“俊豐,你的筆我?guī)湍阏业搅!闭f著就把筆遞給我,問:“是不是這支?我在你的 桌子底下找到的。”看著他滿頭大汗的樣子,突然我的臉紅了,感激地對(duì)他說:“真是太謝謝你了!”彬豪卻說:“小意思,不用謝!

      這就是我熱心助人的同桌!我很喜歡他。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      秋高氣爽的星期六上午,天那么藍(lán),那么高,成群大雁往南飛,它們排的對(duì)像“人”字。丁丁和冬冬兩個(gè)小朋友到公園里的樹下打板羽球,他們的.旁邊還有一個(gè)大約五六多歲的小朋友在玩皮球。

      打呀拍呀,正當(dāng)丁丁和冬冬打得開心的時(shí)候,突然,冬冬打得太用力,一拍把板羽球拍到樹上,卡在樹枝上了。丁丁和冬冬看了,很著急,丁丁手拿著板球拍伸手去撈,可是手太短了,撈不到。冬冬看見旁邊的小朋友拍著皮球,他急中生智,想出辦法來了。

      于是冬冬走到那個(gè)小朋友面前,說:“這位小朋友,你的皮球可以借給我們一個(gè)嗎?”小朋友說:“可以!”冬冬說:“謝謝你!”冬冬拿著皮球走到樹下瞄準(zhǔn)樹上的板羽球,用力一扔,板羽球掉下來了。丁丁和冬冬高興得手舞足蹈。

      丁丁和冬冬又打板羽球了,小朋友又打起了皮球。樹下,他們的歡笑聲、拍球聲響成一片,多開心呀!

    二年級(jí)作文300字 篇8

      我一直羨慕那些生在海邊、長在海邊的人。我時(shí)常在夢中聽大海的聲音,看海浪來時(shí)的壯麗景觀。是的,當(dāng)那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席卷而來時(shí),也許我感覺到的不是人類的幸運(yùn),生命的歡樂,而是宇宙的無限,自然的坦蕩,造物主的神秘與威嚴(yán)。

      我想用夢幻來對(duì)抗現(xiàn)實(shí);我想用善良的`虛假來抵御殘酷的現(xiàn)實(shí);我真想拋棄此時(shí)的清醒,重新回到混沌盲目的時(shí)代。但是不可能,上帝不會(huì)多給任何人一次機(jī)會(huì),讓他重新回到童年。

      我向往童年,向往未來,我想把心中的話告訴每一層海浪,讓它們把我的話帶向遠(yuǎn)方,讓它們把我的夢帶向浩瀚的海中央。

      我喜歡海,因?yàn)樗钦克{(lán)得近乎神奇的寬廣的胸懷,最初讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)以寬容和一顆平常心對(duì)待世間的一切,就像雨果所說的“世界上最寬廣的是天空,比天空更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是人的心胸!焙J遣┐蠛棋南笳鳎瑫r(shí),它也是大無畏精神的象征。海,啟迪我們勇敢的面對(duì)困難。

      海,告訴我們:生活需要奮斗。

      朋友,坎坷,只是海的起伏,起伏之后的海面依然是美麗的!

    二年級(jí)作文300字 篇9

      一天,小狗拿著許許多多五顏六色的氣球,這些氣球有大的、小的。來到了一個(gè)用石頭鋪成的小路旁,那里有藍(lán)藍(lán)的'天空,白白的云朵,還有又肥又綠的小草,鮮艷的花朵,景色非常迷人。小狗走著走著,碰到了一只小青蛙。小青蛙看見小狗手里拿著的氣球說:“小狗姐姐,你可以給我一個(gè)氣球嗎?”小狗說:“好啊。”小狗把氣球給了青蛙一個(gè)。青蛙說:“我想要最大的。”小狗就把最大的給了小青蛙。青蛙拿到那個(gè)大氣球非常高興,誰知,風(fēng)一吹,氣球飛起來了,氣球把青蛙也帶到了天空,青蛙大聲叫了起來:“快救我的命,快救我的命。”喊著喊著,一眨眼的功夫,青蛙和氣球都不見了。

      這個(gè)故事讓我知道了:選東西還是要選適合自己的,最好的東西不一定最適合自己。

    二年級(jí)作文300字 篇10

      成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      現(xiàn)在,我長大了,在家長眼中,我已不再是小孩子了,已變得有意識(shí)、有膽量、有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無論做什么事,都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。

      回想起自己小時(shí)候,生活是那樣輕松、無憂無慮、自由自在,根本沒什么煩惱。但是隨著歲月的.流逝,前方的海浪大了、海面更寬了,個(gè)子長高了,上學(xué)時(shí)間長了、作業(yè)增多了、學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加大,F(xiàn)在的我長大了、懂事了,要獨(dú)立了。

      陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)、提高了能力。通過我這成長的旅途,我才真正了解到,成長有一定的煩惱,但也有更多的快樂。

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