關(guān)于二年級家的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級家的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級家的作文 篇1

　　前幾天，媽媽買回來三條小金魚，它們各有各的模樣，我給它們起了個好聽的名字，叫“吉祥三寶”。

　　吉祥三寶整天在透明的玻璃缸里快活地游來游去。三寶中的爸爸身體很強壯，全身除了腹鰭和尾翼上帶有一絲黑色，其它地方全是鮮紅色，就像穿了一件大紅袍，頭上還頂著一個大皇冠，它那搖頭擺尾、神氣十足的樣子，讓人贊嘆不已。三寶中年輕的媽媽更是美麗極了！它的頭頂上有對鼓起的大眼睛，肚皮下面是白色的，背上是紅色的。它們的寶寶更是可愛，它的尾巴像小手掌，是紅白相間的'，像小娃娃一樣。

　　每次給它們換水后，我都要給它們投放點食物，它們你爭我搶，小嘴巴一張一合，食物就進入它們的口腹。只是這條金魚寶寶特好玩，沒它的爸爸媽媽經(jīng)驗足，總是把吃進去的食物不小心又吐了出來；它還活潑可愛，經(jīng)常在水面上一轉(zhuǎn)一跳，來一個360度大轉(zhuǎn)彎，仿佛在跳著歡快的舞蹈。

　　我每次回家，都要先去看看它們，再去寫作業(yè)。吉祥三寶特別可愛！你們家里有沒有？如果沒有，就趕快去買幾條吧！

二年級家的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們見過蜜蜂分家嗎？昨天我在爺爺家就親眼目睹了一切。

　　昨天，天氣晴朗，天空很藍。大約中午12點鐘，忽然爺爺家門口傳來很響的“嗡嗡嗡”的聲音，我們一家人都走出大門看個究竟。只見一群蜜蜂從門口圍墻上的蜂房里飛了出來，在天空中漫天飛舞。我害怕極了，連忙躲在爸爸身后問：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸說：“別害怕，這是蜜蜂們要分家了呢！”“哦，是這個家的蜜蜂太多了嗎？”我奇怪地問。爸爸說：“不，主要是這個蜂房里現(xiàn)在出現(xiàn)了兩只蜂王，其中一只蜂王就會帶領(lǐng)一些蜜蜂飛到另外一個地方去找新家�！蔽衣犃�，心里不再那么害怕了。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂們有的往上飛，有的`往下飛；有的往前飛，有的往后飛；有的往東飛，有的往西飛，亂糟糟的。這時，爺爺走過來對我說：“別看它們現(xiàn)在這樣亂飛，它們可都會守紀(jì)律的，只要蜂王一停，它們就會圍到一起去的�！惫�然，不一會兒，它們就都圍在了門前的那顆楊梅樹上，黑壓壓的一片。這時，爺爺拿來了一個像頂尖尖帽子的蜂斗，在里面撒些甜甜的糖水，然后用一根長長的棍子挑著，輕輕地放在蜜蜂群邊上，再用小棍子輕輕地趕它們。過了一會兒，蜜蜂們慢慢地往里爬，停在樹上的蜜蜂越來越少，越來越少，一眨眼，蜜蜂們就全爬進了爺爺給它們的“新家”。爺爺輕輕地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他說過一會兒再把它們放進新的蜂箱里，那才是它們的新家呢！

　　看了小蜜蜂們分家，我覺得自然界的事物真神奇！

二年級家的作文 篇3

　　我家門前有一棵香樟樹。媽媽告訴我這棵樹是太爺小時候種下的。它有茂密的枝葉，有粗壯的樹桿，還有它那高大的身軀足足有三層樓那么高，最粗壯的地方需要兩個大人才能把它圍抱住。

　　我是在香樟樹下長大的孩子，香樟樹是我最好的朋友。

　　春天的時候它那翠綠的樹葉讓人陶醉，陣陣淡淡的香氣隨著春風(fēng)飄散。

　　夏天，香樟樹長得更茂盛了，就像一把撐開的綠傘。我們在樹蔭下盡情地玩耍：捉迷藏、跳繩、玩彈珠，一點兒也不覺得熱。

　　傍晚的時候村里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，還有小伙伴們都會不約而同地來到樹下乘涼，大人們聊著家常，小伙伴們追來趕去，香樟樹下一片歡歌笑語。

　　秋天到了，香樟樹的樹葉還是碧綠碧綠的，可它的'一些老樹枝會掉落下來，奶奶就用這些樹枝當(dāng)柴火燒，燒起來可旺了。

　　冬天，香樟樹那綠色的枝葉中藏滿了黑色珍珠般的果實，一陣風(fēng)吹來，果實簌簌地落下，還散發(fā)著陣陣清香，格外引人注目。

　　媽媽說香樟樹還是杭州市的市樹。我為我家的香樟樹感到驕傲。

二年級家的作文 篇4

　　上中學(xué)后，母親就教會了我做各種點心和花樣饅頭，而在家的時候，每次過春節(jié)，同族的一些嫂子和大娘都會把我喊去幫她們做饅頭，她們說我的手變出的花樣特別好看，走親戚帶上那些饅頭都會被人夸呢。

　　總之，那兩天每家每戶都會做很多饅頭，放在草編的或者木制的箱子里，這樣一個正月都不會壞，每天要吃的`時候只需要拿出來些蒸一下就可以了。

二年級家的作文 篇5

　　眨眼間二十年過去了，家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。

　　我先來到母校，剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓換成了塑料的，非常大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到了樓頂上了？再一看，��！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！

　　我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師來。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視機給我們講課。

　　老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”“小型機器人”，如果老師疏忽，批錯一道題“指示器”上就會出現(xiàn)紅“×”。有時老師很忙，“小型機器人”就會幫老師做些事情，老師再也不那么累了。

　　接著，我又來到了服裝店。未來的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。如果穿上這樣的衣服，外出的時候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會根據(jù)衣服的色彩，散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會發(fā)出梨花的'香味，粉紅色的衣服會發(fā)出桃花的香味，黃色的衣服會發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對人體可是很有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。

　　這就是未來奇妙的家鄉(xiāng)。

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