精選小學二年級小狗的作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學二年級小狗的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級小狗的作文 篇1
我家買了一只小狗，它的名字叫小黑，我很喜歡它。
它的身子黑的發(fā)亮，四肢是白色的，它的眼睛圓溜溜的，像兩個玻璃球，鼻子濕漉漉的，因為它剛洗完澡，還有它的嘴，打哈欠的時候張得可大呢，別提多可愛了。
有一天，我跟小黑一起在面外面玩耍，小黑看見一個閃閃發(fā)光的.骨頭，小黑連忙追上去把骨頭叼回來了。
我特別喜歡小黑，因為他很聽話、活潑，他是我的好朋友，是我一生的好朋友
小學二年級小狗的作文 篇2
我有一個寶貝玩具，是一只可愛的小狗，它長著一身雪白的絨毛，米黃色的耳朵和尾巴，頭上還有一只蝴蝶結，它長著一雙黑汪汪的大眼睛和一個小黑鼻子，非�？蓯郏医o它起名叫“優(yōu)騰”，我很喜歡它。
我高興的時候，喜歡把它高高的拋起來再接住，有時候我沒有接住，它掉在了地上，雖然摔的很疼，但是它從來沒有喊過一聲。我生氣的時候喜歡抱著它躲在自己的房子里，講自己的.心事給它聽，它用黑黑的大眼睛看著我，好像在安慰我：“不要生氣了！”，我所有的煩惱就都無影無蹤了。
有時候，我會當“老師”給它上課，它聽的很認真，我也越講越有勁。有時候我又變成了“醫(yī)生”給它看病。雖然我不懂醫(yī)術，但它卻不急不鬧，聽我的所有安排。有時候我又把它當成不聽話的小孩子批評它，打它的小屁股，我的手勁兒很大，但它卻從來不哭。
有一天媽媽對我說：“你的小狗時間也長了，你也玩膩了吧，媽媽再給你買一個玩具吧”，我聽了緊緊的抱住它說：“老朋友怎么能隨便丟掉呢，我還很喜歡它，留下吧”，媽媽只好同意了。
小狗陪著我上了幼兒園又上了小學，我倆一起度過了數不清的快樂時光，直到現在我倆依然那樣親密。
小學二年級小狗的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它取了一個很好聽的名字，叫xxx。它是一只很聽話的小狗，它從來都是很乖很聽話的，它還有很多的生活的習性，它的'生活習性是什么樣子的，請聽我給你進行具體的分析。
它總是把大部分時間用在睡覺和玩耍上面，它的脾氣不暴躁，也不像農村的家養(yǎng)狗那樣，很護食，一點也不聰明。我家的狗是很有靈性的，但是有陌生人的話，它是不會讓那個陌生人進我們家的屋子的，他會在我家的沙發(fā)上大聲的叫喊，好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食，它不會吃沒有嚼碎的食物的，它還愛吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜，喜歡和我爸爸一起去工廠，和我一起去學校，和我爸爸一起睡覺，它還總是可憐巴巴的看著我（因為那時候我在吃東西，它汪汪叫了半天，我就是沒給他，所以它才那樣看著我）。我家的狗長著一雙炯炯有神的大眼睛，還長著一身黃色的毛，四個小巧玲瓏的狗爪，構成了這只可愛的小狗。
我喜歡這只小狗，它帶給了我們家無限的歡樂，你家有這樣一只小狗嗎，你想要嗎，你喜歡嗎，快來我家看看吧，我和我家的xxx等著你呦。
小學二年級小狗的作文 篇4
我有一只小狗，是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家時我非常激動，蹦來蹦去。爸爸說小狗只有一個月大很小。爸爸說它是只母狗，讓我給它起個好聽的名字。我把它抱在懷里仔細的觀察，它長的很漂亮。我想了想就叫它小美了。
小美后背長滿了棕色的毛，像是披上了一件高貴的.毛外套；脖子上有一圈白色的毛，像是帶了一串頸鏈；它的眼睛黑亮黑亮的，時時都閃爍著光澤。當我看它時還能顯現出我的影子。兩只眼睛中間有一條白線，像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大，像兩把大扇子耷拉在兩邊。在它喝水或吃飯的時候都會弄濕自己的耳朵或是讓它們沾滿了飯粒。它還很挑食只吃肉，從來都不吃狗糧。
小美特別逗，總是在我的腳底下圍來圍去，讓我無法好好走路。當我準備坐沙發(fā)時，它就會使出迅雷不及掩耳之勢搶在我前面最先占據沙發(fā)的最有利的位置。害的我總得在坐下時先把它往一邊擠。小美出門還總愛跟貓?zhí)魬?zhàn)，要是贏了，就會一邊叫一邊四處狂奔。可要是敗了，就會迅速地找到我并躲在我的身后，探出頭來尋找下一次的機會。
總之我的小美實在是太可愛了，我真的非常喜歡它。它現在已經是我最好的朋友了！
小學二年級小狗的作文 篇5
我家有一條小狗，它有著一雙水靈靈的大眼睛，全身雪白雪白的，見到我直搖尾巴，它很乖，也很可愛，但是，有的時候也很嚴厲，一見生人就“汪汪”直叫。
它是我們家的“笑星”，記得有一次，我們全家在看電視，它就玩起了它平時最愛玩的毛線，誰知，它那么淘氣，也那么的聰明，竟然把毛線的頭給“解開”了，那毛線自然一圈一圈的滾開了，最后，我不用說你也知道，毛線把它纏住了，我們幫它解開了以后，它見了毛線團就對它叫，好像在說：“我在也不怕你了”。還記的有一次，它看見墻上掛的鏡子，看到里面也有一個小狗，它對它叫，可沒想到，鏡子里的'小狗也對它叫，它伸了伸舌頭，鏡子里的小狗也做同樣的動作，它生氣了，一頭向鏡子里撞去，只聽“咣當”一聲，鏡子碎了，它“撲”到我的懷里，好像在訴說著委屈，我們全家人樂的捧腹大笑。
它也是我們家的“機靈鬼”。那次，我放學回來，躺在凳子上，它急忙“跑”了過來，嘴里還叼著一打報紙，好像在說：“主人，報紙來了，快看吧�！蔽彝送@個機靈鬼，摸了摸它的下巴，表示感謝。
我們家的這個又淘氣又機靈的小狗，你喜歡嗎？
小學二年級小狗的作文 篇6
一條長長的尾巴，一雙大大的眼睛，一對尖尖的耳朵，四條細長的腿，組成了活潑可愛的小狗。
春天來了，微風輕輕地吹著。在陽光下，小狗快樂地叫著，汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼，又好像招呼著小伙伴，又像發(fā)現了新鮮的事物，搖頭擺尾的，真是一個快樂的小家伙。
它纏著我和它玩兒。有時它蹲在地上一動不動地看著我，歪著腦袋，瞪著眼睛，像一個可愛的娃娃；有時它圍著我轉圈兒，好像和我捉迷藏；有時趴在地上，耳朵耷拉下來，像個委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭，它立馬跳起來接住了，用兩只前爪按著骨頭，津津有味地舔著、咬著，竟一轉眼就吃沒了。又眼巴巴地望著我，像個饞嘴的娃娃。
它倦了，在它的窩里安靜地睡著了，就像一個大皮球一樣，舒服極了。
指導老師點評：小作者筆下的`小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態(tài)讓我們看到了一只調皮有趣的小狗，小作者觀察得很仔細，語言生動、活潑，敘述有條有理，感情飽滿，其中排比及擬人的手法的運用，又為文章增色不少，加油！小作者繼續(xù)努力吧！
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