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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-07 23:11:45 二年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文五篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      你知道我夢(mèng)中的地方有多美嗎?告訴你吧,我夢(mèng)到的地方就像童話書中的仙境一樣。

      半夜,我做起了夢(mèng)。我們一家四口開著車,來到了這里。走進(jìn)大門,我站在低的地方往遠(yuǎn)眺望。遠(yuǎn)處,大山連綿不斷地映入眼簾,四周圍繞著像飄帶一樣的云彩。

      往近處看一看,到處都是綠樹,綠草還有一片翠綠的小竹林。樹林里稀稀疏疏地住著幾戶人家,小河在中間,河面上波光粼粼、叮咚作響,河面上有幾只大白鵝在嬉戲,擊起小小的`浪花,像一群快樂的孩子在游戲。

      在人家院子旁的空地上,有幾只雞在刨土捉蟲子;左岸有一個(gè)在放牛。再往遠(yuǎn)處看,你會(huì)看到一座小竹橋,是為了方便人家到對(duì)岸去干活。

      夢(mèng)做完了,我也睡醒了,我想趕快到時(shí)祖國去尋找這美麗的景象。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      “丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿,工工整整地寫上了:圣誕老人,請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫了一只可愛的麋鹿。

      晚上睡覺前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的被窩,睡夢(mèng)中我仿佛看見圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來……

      到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

      早上,我一睜開眼睛,就立馬坐了起來,跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來。我的寫字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂開了花。

      可是圣誕老人是誰呢?不是說真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓泛兔篮闷诖娜硕际鞘フQ老人。哦,原來圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見到圣誕老人。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      今天,媽媽帶我去蓮花超市二樓的兒童樂園玩,看到小朋友特別多。都是家長帶去小朋友玩的。有滑滑梯、有蹦極、泡泡槍、鉆水管還有滑索,好玩極了。

      我最喜歡手滑輪因?yàn)樗菑母咛幫吞幓?特別刺激緊張好玩及。我玩到5點(diǎn)舍不得回家,媽媽說我表現(xiàn)好的話下星期還帶我來玩。我好期待下快點(diǎn)來到。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      從不懂事的一二年級(jí)小毛頭,變成成熟穩(wěn)重的四年級(jí)生,也已過了半年多了!這段時(shí)間里,我除了換了一個(gè)新的班級(jí)之外,更結(jié)交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家寶、呂順瑋……,他們都是我的好朋友。

      岳朝泉的個(gè)性活潑外向,下課時(shí)間我們總是相約在校園里跑跑跳跳,玩得不亦樂乎;他的知識(shí)豐富,尤其喜歡自然科學(xué)方面的書,下課時(shí)間也常見他跟同學(xué)們高談闊論九大行星、宇宙黑洞等,聽得我怪崇拜他的.;他是我們班的紀(jì)律委員,管起秩序來很威風(fēng)。能有這樣的好朋友,每天都帶給我很多的快樂,真是太幸運(yùn)了。呂順瑋的哥哥是我培訓(xùn)班的好朋友,所以順瑋也成為我的超級(jí)朋友;順瑋在班上成績很好,如果有不會(huì)的功課,我都會(huì)請(qǐng)教他,而他個(gè)性溫和善良,只要我有求于他,他是不會(huì)拒絕的啦!所以這位朋友也很夠義氣,叫我不喜歡他也很難呢!李家寶是一個(gè)很愛說話的人,連上課都因?yàn)樘珢壑v話而常常被處罰,可是我卻很喜歡他,因?yàn)槲乙埠軔壑v話,跟他在一起總有聊不完的話題,上學(xué)變得很開心,真是可愛的朋友!

      雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧,甚至?xí)驗(yàn)橐庖姴缓隙袪巿?zhí),但是岳朝泉都會(huì)想很多辦法來化解我們的爭執(zhí),所以我們的感情也越來越好了。當(dāng)然,除了一起玩之外,我們還相約要一起讀書,月考的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課,讓我們四個(gè)人成為文武雙全的四人俠吧!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      人的一生要學(xué)會(huì)很多東西,其中一種就是珍惜。學(xué)不會(huì)珍惜得到的就是難過和傷心。請(qǐng)大家看看我的事情。

      今年秋天,媽媽和爸爸回來了。我以為我會(huì)過得很快樂。但是得到的都是難過和傷心。

      媽媽爸爸回來那天我很興奮。想讓他們快點(diǎn)快點(diǎn),快點(diǎn)回來。下午他們回來了。帶了很多很多的好東西。我和弟弟就馬上的吃了起來。晚上,我們要回自己的家了。

      !快起來啦,快起來,遲到了,快遲到了,快點(diǎn)。我邊穿衣服邊說。弟弟卻慢慢的在那里折騰,我就火了。對(duì)他說:快點(diǎn)呀,還要上學(xué)呢!”他卻對(duì)我說:等一下叫爸爸開車送我們?nèi)ァ!蔽衣牭降艿苷f這句話,陣間恍然大悟。對(duì)呀,我們可以要爸爸送我們?nèi)ァ!卑雮(gè)小時(shí)后弄好了,然后爸爸就開車送我們?nèi)W(xué)校了。

      然后我們回自己的家的生活就開始了。但是過了5天后,我覺得很煩,每天都要過這樣的生活。我想去外婆那了。

      一周過去了,爸爸和媽媽要上城市打工了。爸爸媽媽走的'時(shí)候我感覺我的心很痛很痛很痛。讓我回想起在那一周里,我過得那么快樂,我卻嫌煩。我真是身在福中不知福。

      自從爸爸媽媽走了后,我總是很傷心很難過。在我的腦海里總是想起這一句話:我為什么不能珍惜那段時(shí)光呢!媽媽,我想告訴你一句話:媽媽我知道錯(cuò)了,在那一周里,我不應(yīng)該總是說煩。打心底里那周是我過得最快樂的。但是來得太快去的也太快。真的很想珍惜那段時(shí)光可是,時(shí)間不可能停止!

      如果讓我重新再回到那一周里,我一定會(huì)好好的珍惜,可是時(shí)間不可能停止。

      看了我的故事后,請(qǐng)大家一定要珍惜和爸爸媽媽生活的快樂時(shí)光。

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