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精選二年級(jí)作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天下午放學(xué)我用我最快的速度跑回了家，等我到家時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了，你知道我為什么跑這么快嗎？那是因?yàn)槲覀兝蠋熥屛覀兘裢韺?xiě)一篇，觀察綠豆的發(fā)芽的作文。老師還說(shuō)要按日記的方法寫(xiě)。于是我就這樣跑回家了，我到廚房里挑了十幾顆茁壯的綠豆，然后把綠豆放到一個(gè)瓶子里，又往里面接了半瓶水，然后又去寫(xiě)作業(yè)我的.做作業(yè)，寫(xiě)完了之后就開(kāi)始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些，觀察時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺，另一部分則像無(wú)瑕的翡翠，而且所有的綠豆中間都有一個(gè)小白道。
第二天晚上，一小部分綠豆的皮裂開(kāi)了，有的甚至長(zhǎng)出了根。
又過(guò)去了三天，綠豆長(zhǎng)出來(lái)的牙像大寫(xiě)字母U，又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……
一個(gè)星期過(guò)去了，綠豆又長(zhǎng)得更大了不僅僅根長(zhǎng)大了，連葉子狀的芽也是長(zhǎng)了出來(lái)，現(xiàn)在瓶子里的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嘗到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有付出勞動(dòng)就會(huì)有收獲，但不能拔苗助長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我做了一個(gè)小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有：“一個(gè)中華牌鉛筆的殼（整個(gè)殼要密封）、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來(lái)，用剪刀把殼的上面剪出一個(gè)6厘米長(zhǎng)的垃圾桶，垃圾桶像一臺(tái)平板電腦。我把殼的下面剪出一個(gè)3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及高興，難過(guò)的'事情發(fā)生了，畚斗散架了。
我難過(guò)得眼淚都要滴出來(lái)了呢！沒(méi)辦法，我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個(gè)又寬又大的長(zhǎng)方形，鏟子做好了，鏟子像一把刀。我再拿一個(gè)殼，也照剛才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一點(diǎn)，畚斗做好了，就像一個(gè)大炮。它們合體起來(lái)像一艘船。
這個(gè)小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點(diǎn)像，但是，我的和他的總有不同的改進(jìn)。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天我們?nèi)ス蕦m游玩，故宮是明清兩代的皇宮，曾經(jīng)居住過(guò)位皇帝。相傳一共有9999間半房子，實(shí)際有8707間，如果每天住一間，住到25歲才能住完。這么大的宮殿，我一定要好好參觀一下。
從午門(mén)進(jìn)去，首先看到內(nèi)金水橋，橋柱是用漢白玉做成的，上面雕刻了龍的圖案。過(guò)了橋再穿過(guò)太和門(mén)就到了三大殿，最前面是太和殿，它是紫禁城中最大的宮殿，里面有許多柱子，我和哥哥兩個(gè)人才能抱住，太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方。中和殿是三大殿里最小的一個(gè)，它是皇帝暫時(shí)休息的'地方。保和殿也較大，殿試就在這里舉行。
過(guò)了三大殿就是皇帝居住的地方——乾清宮，上面有一個(gè)匾，寫(xiě)著‘正大光明’，殿中間有一個(gè)寶座，我真想進(jìn)去坐在寶座上當(dāng)一回皇帝。后面就是交泰殿，再后面就是坤寧宮，它是皇后居住的地方。最后是御花園，那里面有許多古樹(shù)，東西兩側(cè)還有許多宮殿，但是我們只去了一小部分，就到了故宮關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了故宮。
二年級(jí)作文300字 篇4
“媽媽，今天王老師說(shuō)我寫(xiě)字很漂亮，尤其是‘陳’字，還讓我班同學(xué)都傳著看了看�！毕挛绶艑W(xué)，我和爸爸剛進(jìn)家門(mén)，我就忍不住將這個(gè)好消息也告訴了媽媽。
“是嗎，一會(huì)兒拿出作業(yè)本，讓我看看�！眿寢屝呛堑卣f(shuō)。
媽媽看了我的`作業(yè)本，也說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
“爸爸、媽媽，再告訴你們一件事：今天上語(yǔ)文課，王老師說(shuō)讓我們用‘一……就……’造句，我很快就舉起了手。我是這樣說(shuō)的：‘每天下午放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，換上拖鞋，就來(lái)到書(shū)桌旁寫(xiě)家庭作業(yè)。’王老師豎起了大拇指，說(shuō)我造的句子很棒！”我開(kāi)心地說(shuō)。
爸爸、媽媽都笑了。
“我這次回答聲音很大，我們班小朋友都沒(méi)有笑我。下課后，也沒(méi)有說(shuō)我。”我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。
“是嗎？不錯(cuò)，以后還要多舉手。你能不能用‘一……就……’再造個(gè)句子�！卑职中χ鴮�(duì)問(wèn)說(shuō)。
我想了想，說(shuō)：“我一到小河邊，就想下去抓魚(yú)，或者是逮小蝌蚪�！�
爸爸、媽媽都笑了。
這一整天，我都覺(jué)得我很快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇5
校園的早晨真美��！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫(huà)卷中。
校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的'小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫(huà)”錦上添花。漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人。
早晨，一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書(shū)、看書(shū)，個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋(píng)果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當(dāng)我走入校園時(shí)，太陽(yáng)正從東方升起，草上、花上、樹(shù)上的露珠還沒(méi)被太陽(yáng)照去，就像教師辛勤的汗水，沒(méi)有白費(fèi)，被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，健康發(fā)育。
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多美的校園早晨！
我愛(ài)你！
二年級(jí)作文300字 篇6
我依舊躺在那寒冷的天氣中，秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上，我的.身體慢慢變的暖和，我為它流下我珍貴的眼淚，它的生命流落在我的血液里，在這片茫茫的森林里，它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué)，我會(huì)到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景，在不高興的時(shí)候也會(huì)，因?yàn)檫@樣可以讓心情比較舒服一些，當(dāng)我看見(jiàn)這些無(wú)比巨大的森林，被秋風(fēng)吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺(jué)，因?yàn)樗溃查g會(huì)讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的葉子會(huì)跟著秋風(fēng)伴舞，它隨風(fēng)，輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個(gè)金黃的"地毯"，在秋風(fēng)之下，我也會(huì)跟著它奔跑。
我要給它重生的機(jī)會(huì)，讓它復(fù)活過(guò)來(lái)。
又當(dāng)秋風(fēng)飄過(guò)我的淚花依舊為它而流……
二年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我看到電視里的醫(yī)生救治病人時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想就從我的腦海里閃過(guò)。醫(yī)生們挽回了多少條寶貴的生命，他們多少次把危重病人從死亡線上拉了回來(lái)……
我的姥爺、姥姥和媽媽都是醫(yī)生，從小我就目睹了他們無(wú)數(shù)次救死扶傷的場(chǎng)景。姥爺、姥姥和媽媽，他們時(shí)時(shí)刻刻都替病人著想，除了正常上班給病人看病外，還不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)學(xué)水平。因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間找他們看病的人太多，慢慢地，家里就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的醫(yī)療診所�？粗麄儾环昼婞c(diǎn)地給病人看病，為貧困的.病人減免費(fèi)用，把一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的病人治療得生龍活虎的時(shí)候，我多想讓自己也變成一名同他們一樣的醫(yī)生。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名真正的醫(yī)生！
我長(zhǎng)大了，要救治更多需要治療的病人，如果他們沒(méi)有錢(qián)，我會(huì)盡最大的努力免費(fèi)給他們治療，讓他們都平平安安！
我要好好學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！加油，李怡萱！
二年級(jí)作文300字 篇8
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香啊！回家給媽媽聞聞�！毙∩窖蚝托∝i說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)。”說(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的`小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護(hù)我們的森林�！�
二年級(jí)作文300字 篇9
今天中午，我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體小記者參加了有關(guān)水的活動(dòng)——探究水的奧秘。活動(dòng)在沈老師的自我介紹和答題環(huán)節(jié)中拉開(kāi)了帷幕。
首先，沈老師給我看了一些圖片，這些圖片咋一看都跟今天的主題“水”有關(guān)。原來(lái)老師說(shuō)是各種動(dòng)物的眼睛，并讓我們猜，猜中有獎(jiǎng)勵(lì)哦！同學(xué)們都很活躍，可惜第一張大家就猜不出來(lái)，原來(lái)被沈老師“忽悠”啦，第一張其實(shí)只是一個(gè)周邊布滿泡泡的水槽洞口而已，以此來(lái)告訴我們的水的形式多變。后面的幾張我都沒(méi)辦法回答上……直到第七張，我一看便覺(jué)得那是蚊子的眼睛，立馬舉手，老師還真的叫到我，很慶幸，答案也是正確的，還獲得了一個(gè)禮物——沈老師親手制作的“分層雞尾酒”。精致可愛(ài)的'小玻璃瓶中深藍(lán)、淺藍(lán)、透明色層次分明，居然沒(méi)有融為一色，真是神奇！
接下來(lái)我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在小瓶子中倒入三分之一的水，用紗布包住瓶口，再用牙簽戳幾個(gè)小洞，然后把瓶子倒過(guò)來(lái)。瓶里的水并不如我們所想的立馬流出來(lái)，而是順著紗布的小洞一滴一滴的滴了出來(lái)。原來(lái)紗布的網(wǎng)就像團(tuán)隊(duì)精神一樣，手拉手，團(tuán)結(jié)一致，這樣玻璃瓶的水就不能很順利地被倒出來(lái)了。是啊，我們?nèi)祟惿罟ぷ餍枰獔F(tuán)結(jié)精神，神奇的水也一樣！
二年級(jí)作文300字 篇10
發(fā)明創(chuàng)造是美好的，它來(lái)源于生活，創(chuàng)造于生活。
小時(shí)候從電視屏幕上看到在大雪紛飛的惡劣環(huán)境中站崗的邊防戰(zhàn)士，我就想為他們做點(diǎn)什么。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我決定設(shè)計(jì)一種“自取暖鞋墊”，希望能給戰(zhàn)士們帶去一點(diǎn)溫暖。
我的“自取暖鞋墊”與普通鞋墊的形狀一樣，只不過(guò)材質(zhì)不同，“自取暖鞋墊”采用最新的'纖維材料做成，既輕便、舒服又安全。而它的“心臟”是通過(guò)光熱能轉(zhuǎn)換原理發(fā)明的。開(kāi)始，我的想法不是很成熟，我就向爸爸請(qǐng)教和上網(wǎng)找資料，通過(guò)不斷的摸索和試驗(yàn)，我終于成功在鞋墊里加裝光熱能轉(zhuǎn)換芯片和熱能存儲(chǔ)芯片，平時(shí)只要把鞋墊對(duì)著燈光或陽(yáng)光，這時(shí)鞋墊將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并存儲(chǔ)起來(lái)，當(dāng)使用時(shí)，由于人體的重量觸發(fā)開(kāi)關(guān)，并發(fā)出熱量。無(wú)論天氣多么的寒冷，只要穿上“自取暖鞋墊”，就能給大家?guī)ヒ环轀嘏?/p>
我的“自取暖鞋墊”雖然還不夠完美，但我相信，只要擁有勤學(xué)好問(wèn)、鉆研創(chuàng)新的精神，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)做得更好。
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