【推薦】二年級我的作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級我的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級我的作文 篇1

　　今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復(fù)賽。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的'小明星，語音語調(diào)都很好，我好高興呀！

　　我的各項(xiàng)成績加起來是90分，我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發(fā)揮出自己的最好的一面，但我還是挺高興的。不知道能不能進(jìn)入決賽，我對自己說要有信心。下午我要去北京了，我又可以瘋玩幾天了。

二年級我的作文 篇2

　　今天早晨，我用50顆☆換成媽媽的10元錢。

　　我拿著這珍貴的10元錢來到了小區(qū)門口的`一個賣玩具的小店。這個小店里有我喜歡的一把龍槍。龍槍的身上盤繞著一條金黃色的龍，龍的兩只腳剛好趴在槍把上，可酷了。我很喜歡它，早就想買它了�？墒�，我上次只有4元錢，根本沒辦法買。今天，終于攢足了50顆☆，這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來的。

　　我抱著這心愛的龍槍，高高興興地淋著毛毛細(xì)雨回了家。

二年級我的作文 篇3

　　我喜歡我的音樂老師。她有一頭烏黑長長的頭發(fā)，皮膚很白，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真美麗！

　　她很溫柔，但有時候也有點(diǎn)兇。有一次，一個同學(xué)一邊聽音樂看書，過了一會兒，她覺得無聊，就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩，假裝在看書。音樂老師走就走上前，伸手摸著他的`頭說：“上課要專心聽講。”那個同學(xué)聽了臉紅了，從那以后，他上音樂課都表現(xiàn)得特別好。

　　音樂老師，我真喜歡你。

二年級我的作文 篇4

　　我喜歡我的語文老師。她是女的，她留著一頭金黃的頭發(fā)，個子不高也不矮，身材不胖也不瘦。

　　她經(jīng)常給我們講笑話。有一次上語文課的時候，有一個同學(xué)不聽講，語文老師就說：“你不聽講，那就把你送到里喂老虎吧，我們不要你了�！闭Z文老師剛說完，我們就被逗得哈哈大笑。那個不聽話的同學(xué)不好意思地低下了頭。

　　我們的`語文老師說話搞笑嗎？

二年級我的作文 篇5

　　大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個天真可愛的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問題時，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時，又把嘴巴翹得老高，爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發(fā)，有時梳成長長的馬尾辮，有時把頭發(fā)盤起來。我會畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。

　　說話時，總是說不完，爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的.課余生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗�可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

　　我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。

　　這就是小小的我。

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