【實用】二年級家作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級家作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
一個周末的下午，爸爸正在專心致志地看手機報，看著看著，忍不住念出聲來：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死。”聽到這個消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況，我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經(jīng)過商量，爸爸媽媽一致同意。
我開始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內(nèi)容包括安全預防措施、安全撤離通道及撤離終點；其次，我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災警報器。
演練開始了，我慌張地拉響了設置在房間的`“警報”，然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后，也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負責擰開水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場。
短暫的演練結束了。在回家的路上，我們談論起了火災發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭：“火災發(fā)生時，千萬不可盲目跳樓。”
“也不能只惦記著貴重物品，應盡快逃離火災發(fā)生現(xiàn)場，確保人身安全�！眿寢屟a充道。
就這樣，我們你一言，我一語，談論了各自的演練感受。
通過這次演練，我明白了很多消防知識，收獲可真不小。
二年級家作文 篇2
我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽臺的花架上。
吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強的生命力和儒子牛般的奉獻精神贏得了我們一家人的厚愛。
曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準備把它扔掉，而我卻想起書上說過，吊蘭具有頑強的'生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強的生命力挽救了它自己。”爸爸媽媽聽了才恍然大悟，對著吊蘭頻頻點頭：哦，原來是這樣�。�
“吊蘭為什么有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時酷愛看書的我，我脫口而出：“因為吊蘭的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�
爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。
“牛吃的是草，擠出來的是奶�！眿寢屧谝慌蕴嵝训�。
“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點點的水和一點點的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”
夜晚，我夢見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個世界因吊蘭而精彩。
二年級家作文 篇3
在魏魏的雪峰山下，有一顆璀璨的明珠，那就是我五彩繽紛的家鄉(xiāng)——洞口。
洄龍洲—洞口的旅游勝地，這兒一年四季旖旎明媚，鳥語話香，簡直是鳥兒的天堂，樹木的王國。樹木千奇百怪、五花八門。有的像威武的的戰(zhàn)士，矗矗欲立；有的.像年老的長輩，彎著腰；有的像連體的雙胞胎互相樓著。還有無數(shù)花枝招展的鳥兒，它們盡情地玩耍，自由地歌唱。這兒的每一株草，每一顆樹，每一只鳥都是一首動聽的詩，一幅美麗的畫。
雪峰廣場—洞口的明眸；每當夜幕降臨，廣場便熱鬧起來，音樂也響了起來，那激情的歌曲扣人心弦，人們禁不住紛紛入場，跳起一曲華麗的舞蹈。他們有的手拉著手、有的三五成群地聚在一起、有的如同雄鷹展翅。廣場中心的噴泉仿佛也受到了音樂的感染，從口子里噴出了水花，隨著音樂的搖擺，燈光的照耀，噴泉如同一個跳舞女郎，倏地鉆了出來，跳起了有滋有味的拉丁舞，瞧！那濺起的水花晶瑩而多芒，在音樂的陪同下，遠望去格外顯得栩栩如生，有聲有色。
洞口物產(chǎn)豐富，素有雪峰蜜橘之鄉(xiāng)的美譽。秋天是豐收的季節(jié)，那蜜橘漫山遍野，成千上萬，十里飄香。他們被采摘后個個走向汽車，跳上火車，涌入輪船，把香送給千家萬戶，把甜蜜送去五湖四海。讓人們吐口汽都是香的，打個嗝都是甜的。水密桃、西瓜、葡萄、柚子、石榴、板栗等更是碩果累累。
洞口的變化是翻天覆地的。鄉(xiāng)下建起了別墅，城鎮(zhèn)蓋起了高樓大廈，工業(yè)園、沿江大道正在擴修，火車站也在修建之中。我斷想再過五至十年，洞口一定會是一翻新天地。
洞口！新的號角已經(jīng)吹響。洞口人民一定會用他們的聰明才智和勤勞的雙手，讓洞口的明天變得更美好！
二年級家作文 篇4
俗話說：“不當家不知柴米油鹽貴。”今天爸爸做主讓我當一天一家之主，負責今天的午餐，媽媽鄭重的把這一天的伙食費交到我手上，我攥緊這一天的伙食費鄭重其事的'點點頭，表示們問題，我肯定能辦好這件小事。
所謂“新官上任三把火�！蔽页錆M了干勁，決定午餐絕對以一己之力做到最好，不能比爸爸媽媽掌管的時候差呀。我去超市里買了一卷保鮮膜，打算用家里的剩大米做一頓經(jīng)濟實惠的午餐，剩下點錢，嘿嘿，我可以偷偷藏入我的存錢罐。
回到家，我先熱上米飯，等到熱騰騰的米飯好了，關掉電飯鍋，首先將米飯團成圓形，略略壓扁，再做成三角形，趁著米飯熱乎，將米飯捏成三角形，再用保鮮膜裹上捏好塑形，鍋加熱后轉小火不放油，把飯團放鍋里，讓飯團的各個面都煎一下，因為我愛吃鍋巴，所以我要多煎一會兒。
煎完了，把飯團拿出，抹上醬油，這時再往平底鍋上滴幾滴油，把抹了醬油的飯團下去再煎一次。這樣就算完成了，我叫來爸爸媽媽吃飯，吃完飯后，我正準備偷偷地把剩下的零錢放存錢罐里去，爸爸叫住了我說：“一個保鮮膜也就十來塊錢，三十你得剩個二十吧。”我心里一驚，感嘆到：哎，姜還是老的辣，我只能乖乖地把零錢上交。
二年級家作文 篇5
我家里有一條短毛獅子狗，非�？蓯郏⌒」飞砩系拿珟缀醵际菧\黃色的，只有脖子上的一點點和四肢上有點白色的毛，我給它取了名字叫：花花！
花花的眼睛像兩個黑色的玻璃球，鼻子一天到晚也不閑著，聞聞這個，聞聞那個，好像一位偵察員在偵察敵情。小嘴巴也總是黑乎乎的，仿佛一個黑煤球。
花花很貪吃，每次我手里拿著食物時，它就對我很熱情，目不轉睛的'盯著我手里的食物，如果我一直不給它吃，它就猛地跳起來對我汪汪叫兩聲。如果我手里什么東西也沒拿的時候，它就對我非常冷淡，不管我怎么叫它，就是不理我。偶爾也會抬起頭來看我一眼，好像在說：“我心情不好，別來煩我！”
它的鼻子也很靈，有一天中午，媽媽在家做了排骨湯，飯都還沒盛上，它就迫不及待的從外面飛奔而來。它啃骨頭時是那么的津津有味，我都不敢去摸它一下，我只要輕輕一摸它的頭，它就以為我要和它搶食吃，對我汪汪大叫，好像在說：“別碰我的骨頭…”
花花在我們家里待了有兩年，它很懂得看家護院，有生人路過靠近家門口的，它會汪汪叫半天，好像在給我們講：“主人，有不認識的人來了…”或是有別家的貓狗在我家門口曬太陽的，那它肯定讓它們吃不了兜著走！
這就是我們家的小狗花花，逗吧！
二年級家作文 篇6
家風，爸爸說：家風就是一種家庭的傳承，是一家人和睦相處與人共處的風氣。
小時候，總是聽爺爺說爸爸、媽媽持家要節(jié)儉，不能奢侈浪費，除非非買不可否則不要去花錢，應該多做一些有意義的公益事業(yè)。
記得有一次，我想要一件玩具，為此還哭了，爸爸說：我?guī)闳⒓右淮位顒�，然后再跟著義工團去一個地方，如果回來你還是非常想要，咱們再買。
第一天，爸爸帶我參加了一次義賣，先是去公園賣報紙，那天上午我賣了十多元錢，把錢放進了義工團的捐款箱。下午跟著義工團去一些商家做小義工，我自己體驗了做壽司和賣壽司，把掙到的錢又放在了捐款箱里，我問爸爸：掙到的錢要做什么用？爸爸說：明天你就知道了！還問我今天開心嗎？我說：“很開心，比在家玩玩具開心。”
第二天，爸爸帶我跟著義工團做了好久的車，到了一個叫兒童福利院的地方，我才明白，原來我們義賣的錢是用來給這里的'小朋友買學習用品和書包的，到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒有爸爸、媽媽給我的好，他們的玩具也很舊，很多書都快被翻破了！爸爸說這些小朋友都沒有父母，他們就生活在這里，這些舊書和舊玩具就是她們最好的東西。我才明白我的生活是多么幸福！當我們將新書包和書籍、玩具送給福利院的小朋友時他們特別開心，還有的小朋友和我成為了朋友。
回來后爸爸問我：“還要去買那件玩具嗎？”我說：“不要了！我會保持節(jié)儉并做些有意義的事！”
這就是我們的家風！
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