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實用的二年級動物作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級動物作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級動物作文300字 篇1
春天來了，動物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來了！
看，雜技團(tuán)可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節(jié)目，只見小猴抓起五個桃子，一個一個的扔向空中，另外一只手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個桃子就像一個半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚比賽節(jié)目，只聽見裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚，小狗趁小貓不注意，發(fā)出了秘密武器，只見它拿出三個魚鉤的魚竿，小貓看見了，說：不就是三個魚鉤嗎！看看我的。于是，小貓一下子釣起一串魚，后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴，觀眾們一數(shù)，非常吃驚，原來這串魚有十條。這時，裁判宣布，小貓勝利了！最后一個節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節(jié)目，只聽見雜技表演開始。
小雞就開始跨磚頭吃蟲子：它首先沖起鋒跨過一塊磚頭，有了上次的經(jīng)驗，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來，就吃到了屬于自己的蟲子，后面的小雞，也跟第一只小雞一樣，勝利的'完成了表演。
動物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了！所有的觀眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來，久久不愿離開。
二年級動物作文300字 篇2
今天，我一回到家，聽到了小孩子的哭聲。我便問媽媽：“誰哭了？”媽媽說：“你的耳朵不好用了，明明是小狗在叫嗎�！�
我急忙跑都院子里，在一個大箱子里發(fā)現(xiàn)了一只毛絨絨的非�？蓯鄣男」贰�
這只小狗全身都是雪白的沒有一點雜色。它有一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，波浪鼓似的.小尾巴搖個不停。
我問媽媽可不可以給它點奶喝。媽媽說：“可以�！蔽乙燥w快的速度拿來一把純牛奶，倒在一個小盆里，它兩三口就喝完了，我把它從大箱子里抱出來，只要我一走，他就跟在我屁股后面。
我又把它放進(jìn)了大箱子里，準(zhǔn)備上樓寫作業(yè)。它就：“汪，汪！”叫個不停。好像在說：“小主人，你去哪里了，快來陪我玩。”
這就是我家的小狗。
二年級動物作文300字 篇3
我家的小狗是我的最愛。它和別的小狗差不多大，整個身子都是白色的，活像一位高貴的.公主。一對小耳朵，一個短尾巴……小狗的鼻子特別靈敏，一有陌生的氣息，它立刻就能聞出來。小狗追逐嬉鬧的樣子可有趣了。我經(jīng)常逗它，用釣魚竿綁上骨頭，再不停地跑，準(zhǔn)能讓它擺出一副委屈的神色來。小狗吃東西的時候一般都是先聞聞，再舔一舔，然后再津津有味地吃起來。晚上，它總是跑到自己的小窩安心地睡起覺來，睡覺的時候向一個小娃娃似的，真可愛！它住在一間我精心為它準(zhǔn)備的小窩里。睡完覺，它先睜開眼睛，然后慢慢地伸開前后腿，向同一個方向伸展，好像想逃出去似的，變成一只自由狗。我記得有一次，我做完作業(yè)以后，我想調(diào)戲一下小狗，就拿了塊骨頭放在它的頭頂，小狗向上一跳，我立刻向上一提，它失敗了，沒有吃到骨頭。可是它并不認(rèn)輸，還是不停地跳，最后，小狗還是叼到骨頭了。就憑這一點，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我的動物朋友，你喜歡嗎？告訴你，我可喜歡它了。有時間的話，我還要去戲弄它！
二年級動物作文300字 篇4
有一天，公園里來了許多小動物，有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。
他們來到了一座假山旁，小猴子見了，飛快地爬上去玩耍，一會兒撓癢癢，一會兒做鬼臉，高興極了。
假山前有一個池塘，白鵝、鴨子見了，就走進(jìn)池塘里游泳，他們比賽誰游得快，身后蕩起一圈圈漣漪。
池塘旁邊有一片沙灘，小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個小矮人，鴨子和白鵝看見了他們的“作品”夸獎?wù)f：“真好看！”小白兔、小貓、小狗聽了，開心極了。
大家玩得都非常高興。這時，在假山上玩耍的猴子說：“我的'本領(lǐng)最大，站的地方最高！”
鴨子說：“那你到池塘里來試試，看看怎么樣？”
猴子說：“好�！�
猴子一到池塘里，結(jié)果不會游泳，只好喊救命。
白鵝聽見了，對猴子說：“快，快到我背上來�！卑座Z把猴子送到了岸上。
驕傲的猴子滿身是水，像剛洗完了一場涼水澡，還沒擦干呢。
看到猴子狼狽的樣子，動物們懂得了一個道理：每個人、動物、植物都有自己的優(yōu)點和缺點，不能驕傲。
從這一刻起，猴子再也不驕傲了，不說大話了，他們每時每刻都友好相處，不分離。
二年級動物作文300字 篇5
科學(xué)課上，林老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么也找不到這種小東西。最后，在媽媽的幫助下，終于在潮濕的墻角下找到了兩只小蝸牛。于是，我就仔細(xì)地觀察起來。那小小的.眼睛像一顆顆滑滑的珍珠�？�，蝸牛小小的嘴真像一條條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個精致的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長的身子就躲在貝殼里呢！
蝸牛最有趣的是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛才還不動的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來。我等了它好長時間，小蝸牛終于把一片菜葉吃得精光，我想應(yīng)該讓它運動幫助它消化。于是我就讓它在盒子里爬來爬去，它似乎已經(jīng)消化完了。
這一只只小小的、可愛的蝸牛給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ艺嫦矚g這些蝸牛。
二年級動物作文300字 篇6
我最喜歡的小動物是一只狗，它叫老烏，今年一歲了。
知道它為什么叫老烏嗎？因為它小時候長著一身烏黑烏黑的毛，外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人，它就會用兇惡的眼神狠狠地瞪著對方，不讓他們靠近；它也有友善的一面，看見家里人或熟人，就會友好地向我們搖尾巴。
它也非常忠誠。一次，外公外婆要出遠(yuǎn)門，他們怕老烏沒人照顧，想把它送給別人養(yǎng)。那天，他們把老烏送到了離家很遠(yuǎn)的一戶人家，然后依依不舍地準(zhǔn)備離去，老烏用憂傷的眼神望著它的主人，還“嗚嗚”地叫了起來，外公外婆無奈地回家了。第二天早晨，外婆一打開門，就發(fā)現(xiàn)門口蹲著全身污泥的老烏。老烏看見外婆，興奮地抖了抖身上的泥巴，在外婆的'腳邊歡快地跳來跳去。原來，它悄悄的離開了新主人的家，冒著風(fēng)雨連夜跑回了外婆家。出于無奈，外婆只得狠下心來再次把它送走，結(jié)果，它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神，寧愿不外出了，在家里養(yǎng)著它。
聽完我的介紹，你喜歡上它了嗎？
二年級動物作文300字 篇7
我家里養(yǎng)著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學(xué)王老師獎勵給我的。
我把小蝸牛們帶回了家，放在盒子里，仔細(xì)觀察一下。它們的殼是棕色的，薄薄的硬硬的，像一個個小房子似的，殼上面的花紋是一圈一圈的。它們的身體是乳白色的.，軟軟的。蝸牛有兩對觸角，它們的眼睛長在后一對觸角上，兩個觸角向前伸著，特別靈敏，只要輕輕一碰，立刻會縮回去。它們白天睡覺，晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜，別看它那像針尖一樣小的嘴，里面卻有26000顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物，所以吃起東西來可快了！
我剛把蝸牛帶回家時，媽媽很不喜歡它們，覺得它們生活在泥土里很不干凈，我就用一個塑料盒盛了一些水把它們放了進(jìn)去，不一會兒，小蝸牛的觸角慢慢伸出水面，它們倆小心翼翼地往上爬，爬的好慢啊。它們爬過的地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體，蝸牛的兩對觸角就像害羞的小女孩，立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們，并用大白菜做了一個小房子。第二天一早，我去看它們時，怎么也找不到，小朋友們，你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎？原來呀，它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢！
小朋友們，你們喜歡我的小蝸牛嗎？
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