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    二年級(jí)手工作文

    時(shí)間:2024-06-13 20:20:31 二年級(jí)作文 我要投稿

    精選二年級(jí)手工作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)手工作文4篇,歡迎大家分享。

    精選二年級(jí)手工作文四篇

    二年級(jí)手工作文 篇1

      今天王老師叫我們做生態(tài)瓶,太棒了,做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!

      一回家我就開(kāi)干,我上網(wǎng)查了可是都沒(méi)有心儀生態(tài)瓶的樣子,懶散的我只能自己設(shè)計(jì)了。

      我先設(shè)計(jì)圖紙,我畫(huà)了很多張,一點(diǎn)也不像我想象中的樣子,一點(diǎn)也不美,我又想了一下一個(gè)魚(yú)缸可以美到哪里去,于是我亂做一番,個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò)。

      一個(gè)星期后我自己的“完美”之作帶去校園,上樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)李梓手上小心翼翼地抱著個(gè)藍(lán)藍(lán)的'東西,上了樓我明白了那是李梓的生態(tài)瓶,我驚呆了那藍(lán)藍(lán)的東西竟然是她的生態(tài)瓶!里面的魚(yú),美麗的玻璃杯如同嵌畫(huà)玻璃框,藍(lán)色的沙子像魚(yú)的床,又像藍(lán)寶石,可以想象小魚(yú)有多么舒服,潔白的石盲石像一個(gè)小枕頭,上面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的細(xì)沙如枕上的繡花,令我十分羨慕。

      我真的很喜歡,也很想要但要我一年的零花錢(qián)才可以,真的很不舍呢!我有一點(diǎn)小小的遺憾,可我找到自己喜愛(ài)的魚(yú),美麗又便宜的魚(yú)。

    二年級(jí)手工作文 篇2

      我是一個(gè)很文靜的女生。也很愛(ài)做手工。有一天,我和媽媽在家做了一只小白兔。那天我先準(zhǔn)備了一些紙杯,剪刀,蠟筆和我先用一個(gè)紙杯做了小白兔的身體,再用剪刀把另一個(gè)紙杯剪了小白兔的.耳朵,手,尾巴。再用蠟筆涂上顏色。再用膠水把它們貼上。再畫(huà)上那美麗的三瓣嘴,紅紅的眼睛。哇。∫恢缓闷恋男“淄冒。!媽媽也跟著我做了一只。那天我很開(kāi)心。

    二年級(jí)手工作文 篇3

      “耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同學(xué)怎么啦?”“哦,原來(lái)113班的同學(xué)要做手工,是用襪子做玩偶呀!”

      老師把要用到材料發(fā)給了每位同學(xué),材料有:一只黃燦燦的襪子,一團(tuán)有松有軟的棉絮,像珍珠一般大小的活動(dòng)眼珠,膠水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動(dòng)工了。

      我先把一團(tuán)棉絮塞到襪子的上端,就變成了一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋類(lèi),再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個(gè)蝴蝶結(jié),一條漂亮的領(lǐng)帶就完成了,接著就要做玩偶的肚皮了,再用一團(tuán)棉絮塞在襪子的下端,如不圓二團(tuán),還不夠三團(tuán)……直到肚皮圓滾滾才行。然后在襪子的襪跟卷一二圈,就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動(dòng)眼珠用雙面膠粘上去,再用剪刀剪好玩偶漂亮的'發(fā)型粘上去,最后再剪個(gè)小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了。

      看著可愛(ài)的玩偶我可有成就感了。我愛(ài)做手工,手工能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

    二年級(jí)手工作文 篇4

      今天早上我起床時(shí)看見(jiàn)我床頭的小木偶,我便想起了“手工”兩個(gè)字。

      我連忙把衣服穿好,告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“去找你爸爸!蔽覐臅(shū)房里找到爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您可以幫我做手工嗎?”爸爸說(shuō):“好!卑职謫(wèn)我想做什么,我想了想說(shuō):“小房子。”爸爸說(shuō):“找好工具,再畫(huà)一張圖紙!蔽艺伊艘粋(gè)紙盒,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,還畫(huà)了一張圖紙,把它們交給了爸爸。

      我們就開(kāi)始做了,我們把紙盒的下半部分做成一個(gè)長(zhǎng)方形,又把上半部分做成一個(gè)三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫(huà)出窗戶,又用剪刀剪出一扇門(mén),小房子就做好了。

      然后,我把小房子拿給媽媽看。媽媽說(shuō):“從這次手工,你明白了什么道理?”我說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到!

      我們都笑了。

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