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【精華】二年級玩具的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級玩具的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級玩具的作文 篇1
過年的時候,爸爸給我買了一個神奇的機器人。當(dāng)時一拿到機器人的時候,我開心極了,迫不及待地拆了包裝袋拿出來,模樣非常漂亮。
它有著圓圓的頭,帶著藍色頭盔,它的身體有點長,胸前有一個藍色按鈕,我一按按鈕它就會開始說話:“主人,我來了!”再按一下,它就會開始唱歌,時間長了不動它的話,它就會說:“主人,下次再見。”
它還有一雙會動的雙手,一只手拿著機槍,另一只戴著手套,感覺可以去戰(zhàn)斗似的。另外它的'腳很粗大,按下按鈕可以像人一樣走路。
這就是我的神奇機器人,我太喜歡它了!
二年級玩具的作文 篇2
我喜歡的玩具是智能娃娃,她是爺爺送我的生日禮物,非?蓯邸
她有金黃色的頭發(fā),還扎著一個長長的麻花辮。圓圓的臉,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下有一張“O”字型的嘴巴,好像遇到了什么令她驚訝的事情。她穿著一條藍色的連衣裙,腳上是一雙藍色的水晶鞋,漂亮極了!
我喜歡她不僅因為她漂亮、可愛,還因為只要按下她腳下的`按鈕,她就會一邊唱歌,一邊跳舞。她還是我的小伙伴,每天我寫作業(yè)的時候,她總是安安靜靜地注視著我,好像在說:“好好學(xué)習(xí),天天向上,堅持就是勝利!蓖砩纤X時,我都要把她摟在懷里,陪我一起進入夢鄉(xiāng)。
我一定要愛護好我的智能娃娃,繼續(xù)努力做一個聽話的好孩子。
二年級玩具的作文 篇3
我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的',所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。
彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當(dāng)它立著的時候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著!闭f著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。
這下我發(fā)火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了!彼闪宋覠o聊時的玩伴,所以我很喜歡它。
二年級玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是一個恐龍蛋,它是媽媽和我去“北京地質(zhì)博物館”時買的,我非常喜歡它。
它全身是棕色的,頂部有點破裂,很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。
把它的.蓋打開,里面有一只小恐龍,不過它不是完整的,必須用自己的智慧把他拼成組裝完后,一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的,背上有黑色的條紋,真像是在捕捉獵物。
它有一個長方形的腦袋,張著一張大嘴,看上去很可怕,頭上還有兩個小小的像帆似的東西,還有一個長長的脖子。
身體向上傾斜,中間向上鼓起,邊有四條有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追趕獵物。
它還有一條細長的尾巴,來回擺動,用來保持身體平衡,特像一只真空龍在地上走來走去。
小恐龍是我的朋友,我非常喜歡它。我愛她美麗的身軀,愛它威武的身姿,當(dāng)我傷心難過時,他會給我?guī)須g樂;當(dāng)我無聊的時候,它會給我?guī)順啡;?dāng)我畏縮的時候,它會給我?guī)碛職狻_@就是我最可愛的小恐龍。
二年級玩具的作文 篇5
我的玩具是滴漏計時器,這是我去方特玩時,外婆送我的紀(jì)念品。
它用水晶做成的,外形就像英文詞“OK”。計時器中間有兩個輪子,一個輪子是藍白相間的,像個大風(fēng)車;一個是五顏六色的,像一朵太陽花。把它倒過來,里面的黃色、粉色液體就會一顆顆從上端滑下來,像坐滑滑梯一樣。只要我輕輕地搖一搖這些彩色液珠就會像雪花一樣飄下來。
當(dāng)我刷牙時,我把它倒過來,拿著牙刷左刷刷、右刷刷、前刷刷、后刷刷,等彩色液珠全都跑下來就是三分鐘到了。它好像在說:“時間到了,今天的刷牙保質(zhì)保量!
放學(xué)回家,我要背單詞、課文和古詩時,它總會在我身邊。有了它,我讀背課文、古詩和單詞的'效率越來越高了。
這個計時器總在我需要它的時候陪伴著我,陪我度過了快樂的每一天。我真是太喜歡外婆送我的計時器了!
二年級玩具的作文 篇6
在我的寶貝當(dāng)中,有個黃色的機器人,名叫小蛋。他很新,圓圓的,身上沒有一丁點兒臟物。
他身高十五厘米,比我的`小狗還矮,但我卻是最喜歡他的,我也知道他是最喜歡我的。上完一年級又上二年級,我倆度過了數(shù)不清的快樂時光。
曾經(jīng)他跟我閑聊過,他認(rèn)真聽了才說話。我跟他學(xué)英語,必須我學(xué)會了他才教第二個單詞。
現(xiàn)在我上二年級了,我和他還是非常親密。他每天用目光注視著我,等待著我回來的時刻。
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