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    二年級(jí)草的作文

    時(shí)間:2024-09-17 23:20:20 二年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】二年級(jí)草的作文錦集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的二年級(jí)草的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】二年級(jí)草的作文錦集5篇

    二年級(jí)草的作文 篇1

      草莓產(chǎn)于南方味道非常甜美,汁味酸溜,果肉細(xì)膩。我特別喜歡吃。

      一個(gè)草莓約五六十克重。它的樣子很像人的臉蛋,也很像人的舌頭,上寬下窄。遠(yuǎn)看草莓顏色呈淡紅,在光的照耀下顯得光澤圓潤(rùn),好似一個(gè)臉蛋通紅的娃娃戴著一頂青綠色的帽子。近看草莓就大不一樣了。它的顏色呈鮮紅色,顯得格外耀眼。有無(wú)數(shù)個(gè)“小芝麻”鑲嵌在外面。

      用刀切開(kāi)草莓那鮮嫩的果肉,外圈呈紅色,內(nèi)圈呈白色,中間呈紅到白色的漸變色,果肉散發(fā)著一股甘甜的芳香,讓你忍不住想咬上一口。草莓有豐富的維生素和果肉纖維,營(yíng)養(yǎng)又好吃。它的'口感甜而不膩,糯而爽口。如果你咬上一口草莓那鮮嫩的果肉,那甜滋滋的口味真是清香爽口,直沁肺腑,白吃不厭哪!

    二年級(jí)草的作文 篇2

      “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,是語(yǔ)文課本里描寫大草原的景象。暑假,我和媽媽坐著高鐵從上海出發(fā)一路北上到達(dá)北戴河。

      游玩好北戴河的第二天,我們乘著旅游車向?yàn)跆m布統(tǒng)大草原出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一路的長(zhǎng)途跋涉和顛簸,我們的旅游車終于緩緩開(kāi)進(jìn)了大草原。一望無(wú)際的大草原進(jìn)入了我的.眼簾,我高興地叫了起來(lái):“哇,大草原!”隨之而見(jiàn)的是那一大群正在低頭吃草的羊群,一旁的牧人正耐心地等候著。隨著旅游車開(kāi)向草原深處,羊兒、馬兒和牛便隨處可見(jiàn),有的三三兩兩,有的則成群結(jié)隊(duì),它們是那么地快樂(lè)。我還看見(jiàn)了錯(cuò)落有致的蒙古包,那是我第一次看見(jiàn)這么多蒙古包,我真是興奮極了。就這樣我在不知不覺(jué)中便到達(dá)了今天入住的酒店,一下車熱情的蒙古朋友便給我和媽媽端來(lái)了下馬酒獻(xiàn)上了潔白的哈達(dá)。晚飯后我們跟著導(dǎo)游乘著旅游車在大草原上舉行了篝火晚會(huì),蒙古的叔叔阿姨帶著我和媽媽以及所有的游客在音樂(lè)的伴奏下圍著篝火跳起了快樂(lè)的舞蹈。

      第三天一大早我們到敖包處來(lái)乘坐蒙古的越野車,坐在越野車?yán)锫?tīng)著蒙古民歌開(kāi)始了我的草原游。我看到了一望無(wú)際的大草原,在大草原上像馬兒一樣快樂(lè)地奔跑,騎著駱駝瞭望著大草原。下午來(lái)到百草園基地我和媽媽一起騎馬、射箭、滑沙、滑草,觀看蒙古的馬術(shù)表演,不知不覺(jué)地一天過(guò)去了,我依依不舍地乘著旅游車離開(kāi)了烏蘭布統(tǒng)大草原。這次旅行讓我領(lǐng)略了大草原風(fēng)采,感受到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”古詩(shī)的意境。

    二年級(jí)草的作文 篇3

      一天,我終于找到了一棵,含羞草長(zhǎng)得很嬌小,翠綠的葉子,長(zhǎng)得很像羽毛,中間有一根葉梗,兩邊有成對(duì)的,細(xì)密排列的葉子。我好奇地把手伸過(guò)去輕輕一碰,。『卟萘⒓聪褚晃缓π叩男」媚,慢慢地合攏了!

      啊,真神奇。

      我站在含羞草旁邊看了看,小葉子就這樣合起來(lái)不開(kāi)嗎?等啊等,大約過(guò)了一兩分鐘,含羞草又默默地慢悠悠地變回了原來(lái)的樣子。

      哈哈,真有意思。別人說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呢,可是,我轉(zhuǎn)眼又想,為什么含羞草會(huì)含羞呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我向我的父親請(qǐng)教。

      我的父親說(shuō):“含羞草的`家在巴西,那里經(jīng)常刮風(fēng)下雨,含羞草是為了保護(hù)自己才會(huì)把葉子合攏起來(lái)的。

      漸漸地形成了這一個(gè)生長(zhǎng)特點(diǎn)了!

      啊,原來(lái)一棵小小的含羞草就有這么多學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習(xí),細(xì)心地觀察生活中的事物。

    二年級(jí)草的作文 篇4

      大樹(shù)擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為人們遮陽(yáng);花兒五彩繽紛,為人們帶來(lái)了撲鼻的香味;那你有沒(méi)有想過(guò),你偶爾踩到的'那些非常不起眼的小草,有什么價(jià)值嗎?

      小草雖然柔弱,但它不會(huì)向困難低頭,真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。我們躺在草坪上,是那么的舒服,我想它真是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的生物!。我們應(yīng)該好好保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。

      大地本是一片土黃色,顯得一點(diǎn)兒生機(jī)都沒(méi)有。但是,如果有了它——-小草,就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯,十分柔軟,生機(jī)勃勃。如果沒(méi)有了小草,你覺(jué)得這土地好看嗎?

      人們雖然覺(jué)得花兒很美,那你有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有了小草那碧綠顯眼的顏色,大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花,那你還覺(jué)得好看嗎?

      小草雖然會(huì)把大地里的營(yíng)養(yǎng)奪走,但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞,還能吸收二氧化碳,釋放氧氣。小草雖然不起眼,但它給人們帶來(lái)了許多好處,如果世上沒(méi)有了它們,那生活該多無(wú)聊呀!

    二年級(jí)草的作文 篇5

      在自然界中,動(dòng)植物帶給了我們很多啟示。只是我們沒(méi)有留心觀察,沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。大家知道嗎?看似弱小的含羞草,它帶給了我深刻的啟示。

      太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我背著沉甸甸書包走在回家的路上,珍珠般的.汗珠滾動(dòng)在我的臉頰上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一珠綠油油的含羞草。哇,含羞草還能在烈日下活得那么精神,不應(yīng)該早就被曬死了嗎?或者己經(jīng)枯黃了?

      于是,我趕緊跑回家,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》――動(dòng)植物。我左翻翻,右翻翻,連含羞草的半點(diǎn)資料也沒(méi)有看見(jiàn)。唉,只好自已動(dòng)手做一個(gè)小試驗(yàn)。

      笫二天放學(xué),天還是那么熱。我拔起一珠含羞草,放到家里陽(yáng)光最微弱的地方,看含羞草還能不能依然存活下去。

      于是,我挖來(lái)肥沃的土壤,找來(lái)上好的瓶子,拿來(lái)清澈的自來(lái)水。把含羞草種到土壤里,然后澆上水。

      我每天都去望一望,瞧一瞧。漸漸地,漸漸地,我就把這件事給忘了。

      過(guò)了好幾天后,我才記一起這件事。我來(lái)到含羞草前,見(jiàn)它生氣勃勃的,我又對(duì)含羞草的喜愛(ài)之情油然而生。

      莫看含羞草很弱小,其實(shí)它生命力很強(qiáng),在什么環(huán)境下都能生存。

      我也要學(xué)習(xí)含羞草的堅(jiān)強(qiáng)。

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