【實(shí)用】二年級我的作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級我的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級我的作文 篇1

　　我未來的家要成為高科技之家。白天大門敞開，但是壞人是進(jìn)不來的。晚上，大門會自動關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來，警報(bào)就會自動響起。早上起來，我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項(xiàng)都會給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上，感覺熱的話，只要我說一聲，窗就會自動打開。等到?jīng)隹煲院�，窗就會自動關(guān)閉。

　　在我家的房子頂上有一臺吸收陽光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的'水。同時(shí)，它會把一些水處理成澆灌莊稼用的水，澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣，既節(jié)能又干凈。

　　要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的按扭。它就會告訴你解決難題的方法。

　　在吃飯的時(shí)候，只要說一聲想吃的菜。它就會立刻送來你點(diǎn)的一些菜。等我吃完以后，機(jī)器人就會來幫助整理。它會把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗，烘干，放好。要是我想洗澡，只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會提供熱水讓我洗澡。要想睡覺了，只要按一下床邊的按扭，人就會進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　這就是我未來的家。

二年級我的作文 篇2

　　今天媽媽給我買了一個(gè)皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體，有兩只又黑又大的'眼睛和紅紅的臉蛋。

　　它還有一對尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個(gè)皮卡丘，因?yàn)樗�長得非常可愛！

　　感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物！我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的！

二年級我的作文 篇3

　　我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎，媽媽送我一個(gè)綽號——“小馬虎”

　　有時(shí)候，上學(xué)時(shí)忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。

　　上學(xué)期期中考試時(shí)，我在心里默默的念著：細(xì)心細(xì)心······做完題，我再三的檢查，認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無誤了才交了卷子�？墒�，發(fā)卷子的'時(shí)候，我大吃一驚，有一題詞語讓寫四個(gè)，我卻只寫了一個(gè)，沒有寫夠，還有一小題沒寫。

　　李老師經(jīng)常對我們說：“如果你當(dāng)上了火箭制造員，讓你去按一個(gè)螺絲釘，你沒有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來，那是便是機(jī)毀人亡了�！蔽蚁露�了決心，一定改掉這個(gè)壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！

二年級我的作文 篇4

　　也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……

　　我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的`人，可是不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樵俾斆�，不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學(xué)們一較高下，可以和他們比一下習(xí)作。

　　可同樣，我還是一個(gè)女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。

　　我有時(shí)會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個(gè)抽屜﹑書包后，他們又會突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方（有時(shí)就在手里）。粗心給我?guī)�來了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人��！

　　這就是與眾不同的我，一個(gè)樂觀的我、一個(gè)有寫作能力好的我、一個(gè)活潑的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特啊？

二年級我的作文 篇5

　　笨狼，一聽名字就知道他十分的笨，不過在我眼中他是一個(gè)孩子王，我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機(jī)靈、勇敢……全都聚集在他身上，融入了他的血液中。在大笨狼的故事中，因?yàn)楸坷遣粠椭�棕小熊欺�?fù)別的同學(xué)，而被棕小熊視為首要欺負(fù)對象。

　　他把笨狼的書包捅了個(gè)大洞，把他的抹布剪下一大塊，把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件，一天一小件，屢次發(fā)生，弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊，壓根也沒有想到過報(bào)復(fù)。不過我認(rèn)為他還可以機(jī)靈一點(diǎn)兒，遇事不要就算了，而是要暗地里察訪，保護(hù)自己。

　　我覺得笨狼心中增加的還有責(zé)任。打掃衛(wèi)生本來就是一家子的事，每個(gè)人都有承擔(dān)的'責(zé)任，笨狼不上課的時(shí)候應(yīng)該幫助媽媽打掃，不應(yīng)該逃脫責(zé)任。去踢足球固然是好事，可以應(yīng)該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛(wèi)生人人有責(zé)”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛(wèi)生大人有責(zé)”了。最后，我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習(xí)。其實(shí)他不笨，可是鐵認(rèn)為自己不聰明，才每次考倒數(shù)第一的。我眼中的笨狼其實(shí)不一定要十全十美，在我眼中他是因?yàn)樾撵`美才可愛。

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