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    小學(xué)二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-10 15:15:11 二年級(jí)作文 我要投稿
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    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集6篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集6篇

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

      煩惱,始終都是煩惱不知道為什么,最近的事情越來(lái)越煩!我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校,也像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)的.上學(xué)。剛進(jìn)入教室,上課鈴就響了起來(lái),我也是,像往常一樣,上了第一節(jié)課,不久,第一節(jié)課下了。

      下了課之后,有幾個(gè)男生就來(lái)惹我,罵我!我對(duì)著他們說(shuō):你們憑什么罵我,我又沒(méi)有惹你們!哼,你是沒(méi)有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負(fù)我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個(gè)幾個(gè)男生膽子小,讓我這么一說(shuō),他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?

      我也沒(méi)有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學(xué)了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說(shuō)了這件事情,我老老說(shuō),你活該,誰(shuí)讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎?我覺(jué)得我姥姥說(shuō)的有道理!所以以后我就跟著他說(shuō)的改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結(jié)果最后都不敢罵我了!現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有,有些人就是看你好欺負(fù),他才欺負(fù)你,只要你厲害一點(diǎn),他就不敢欺負(fù)你了,所以呢,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招!五年級(jí):胡彤羽

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

      要說(shuō)體育獎(jiǎng)?wù)略摎w誰(shuí),我覺(jué)得必須得歸徐奧涵。為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

      在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐奧涵參加100米跑步比賽前,在跑道旁不停地做熱身運(yùn)動(dòng)。我不解的問(wèn)他:“你為什么要做熱身運(yùn)動(dòng)呢?”徐奧涵說(shuō):“這樣在跑步的時(shí)候才能跑得快。”果不其然,他在百米賽場(chǎng)上,表現(xiàn)突出,速度驚人,取得了第一名。接著,他又要去參加200米跑步比賽。我問(wèn)他:“你這樣連續(xù)跑難道不累嗎?”徐奧涵說(shuō):“不累呀。就算跑累了,我也不能放棄比賽,我要為班級(jí)爭(zhēng)光!彼@種驚人的體力和為班級(jí)爭(zhēng)光的精神使我深受感動(dòng)。在接下來(lái)的200米比賽時(shí),我和同學(xué)們一直在給他加油,都希望他能跑到第一名。徐奧涵不負(fù)眾望,真的.摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。

      有一天,我約他放學(xué)后去我家玩,但我在校門口一直等到四點(diǎn)半也沒(méi)有見他。我?guī)е鴳嵟バ@找他,一看,他竟然在打籃球。他一看到我,就向我道歉,他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看,這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,把別的事兒都忘了。

      走在回家的路上,我想:徐奧涵如此喜愛(ài)體育,我怎能不讓他獲得體育獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

      哈哈,我太高興了!今天老師家要換一個(gè)漂亮的窗子,我當(dāng)上小小設(shè)計(jì)師了!

      窗口我是這樣設(shè)計(jì)的,先把正方形的紙兩個(gè)角向中心折,下邊向上折。再把角的兩側(cè)向后對(duì)折。然后把上面兩邊的角從頂點(diǎn)到中線向外斜折。最后打開兩個(gè)單紙角小窗戶就做好了。

      窗戶安好,從窗口往外看,我設(shè)計(jì)了一個(gè)家庭小花園,有金黃金黃的迎春花,嫩綠嫩綠的小柳樹,花園中間是個(gè)橢圓形的魚池,里面有小鴨、小魚在池里自由自在的.游泳。遠(yuǎn)處有高大的柿子樹,一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠(yuǎn)山,瞧,一片碧綠,看上一會(huì)兒,對(duì)視力可有好處了。那紅紅的小野花開遍了小花園,它們展開了笑臉,好象歡迎工作一天的主人回來(lái)。

      每當(dāng)打開窗戶,這里的花、這里的樹、這里的草就映入眼簾,真是太美麗了!

      不知道老師對(duì)我設(shè)計(jì)的滿不滿意。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

      我覺(jué)得學(xué)習(xí)乘法口訣很輕松,每次上完課,都只要背幾句口訣就可以了,我一下子就能背出來(lái),一點(diǎn)兒都不難。現(xiàn)在,我們已經(jīng)把乘法口訣都學(xué)完了。

      今天,老師讓我們把所有的乘法口訣連起來(lái)背一遍,我想,我以前不是都會(huì)背了嗎?連起來(lái)背又有什么難的呢?可是沒(méi)想到,背了半天,就是記不住?谠E太多了,我總是忘記下一句是什么。哎,這可怎么辦呢?對(duì)了,去請(qǐng)教了老師。

      老師聽了我的話,神秘地說(shuō):“我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你看咱們教室里,小朋友的座位是怎么排的?”我說(shuō):“是按照從矮到高排的!”“這就對(duì)了,口訣們也不是亂坐的,他們也是按照一定的規(guī)律坐的!崩蠋熜呛堑卣f(shuō):“你只要掌握了這個(gè)規(guī)律,背口訣就容易多了!”聽了老師的話,我仔細(xì)地觀察起口訣表來(lái)。

      哈,終于被我我發(fā)現(xiàn)了!原來(lái),橫排的口訣第二個(gè)數(shù)都一樣,第一個(gè)數(shù)是從小到大的.,而豎排的口訣是第一個(gè)數(shù)都一樣,第二個(gè)數(shù)是從小到大的。發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后,我一下子就把口訣表背下來(lái)了。而且一句都不會(huì)落下,看來(lái),學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的,光靠死記硬背可不行啊。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

      “小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,跑起路來(lái)真叫快!泵慨(dāng)身邊的人唱起這首兒歌的時(shí)候,我就會(huì)想到一只雪白的全身毛絨絨的小兔子。

      這只小白兔就在我們家樓下的一個(gè)鐵籠子里,我一開始的時(shí)候還很害怕它,喂草給它吃都撿大的長(zhǎng)的',因?yàn)槲疑卤凰У绞郑瑡寢屨f(shuō)過(guò),被它咬到的話要打很多針才能好呢。

      一天一天過(guò)去了,我的膽子越來(lái)越大了,喂兔子的草也由一開始的長(zhǎng)長(zhǎng)的變成現(xiàn)在越來(lái)越短越來(lái)越小。突然有一天,我到樓下喂兔子發(fā)現(xiàn)籠子打開了,兔子也不知去向,我心急如焚:兔子昨天還好好的,今天怎么就不見了呢?會(huì)不會(huì)被壞人偷走了,或者被誰(shuí)給殺吃了我不敢再想象下去。

      又過(guò)了一天,我早早得下樓,我驚奇得發(fā)現(xiàn)兔子由回來(lái)了,可是它變得比以前更憔悴更膽小了。我想:兔子怎么了?以前我給它草吃,它總是蹦來(lái)蹦去,上躥下跳的,可現(xiàn)在它卻總是靜悄悄得趴在那里一動(dòng)不動(dòng)的,喂它東西吃它就吃力地?fù)纹饋?lái),微弱得吃著,好沒(méi)胃口的樣子,吃了幾口就吐掉。我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):兔子可能中暑了,過(guò)兩天天氣涼快了就會(huì)變得和以前一樣活潑了。

      我真希望兔子快快好起來(lái),這樣我天天都拿好吃的來(lái)喂它,好讓它長(zhǎng)得又白又胖更加可愛(ài)!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

      大年初六,陰冷了多日的冬天轉(zhuǎn)暖了。我們一家三口和表妹帶著春節(jié)的余興,一起來(lái)到戶外春游。

      磨基山是第一站。一路上歡聲笑語(yǔ),我們一邊聊著天,一邊觀賞著車窗外的'風(fēng)景。春天來(lái)了,大地上確實(shí)有了翻天覆地的變化——光禿禿的樹枝上吐出嫩綠的小芽?jī),小草兒也換上了綠綠的新衣。一會(huì)兒,我們便來(lái)到了磨基山腳下,抬頭一望,山上一片綠色,猶如綠色的海洋上泛起了波濤。

      稍作停頓,我們便開始登山了。路上我們一會(huì)兒放眼遠(yuǎn)眺,一會(huì)兒放聲高歌,一會(huì)兒大聲吶喊,高興極了。我們走走停停,不知不覺(jué)就下山了。途中,我的腿在不停地發(fā)抖,走路都走不好,爸爸說(shuō)這就是“上山容易下山難”。

      下山后,我們來(lái)到濱江公園放風(fēng)箏。我選了一個(gè)漂亮小老虎的風(fēng)箏,妹妹則選中美人魚風(fēng)箏。我們倆學(xué)著大人的動(dòng)作收收放放,兩只風(fēng)箏在空中競(jìng)相攀高。

      太陽(yáng)公公下山了,我們也回家了,真是有趣的一天。

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