二年級(jí)暑假趣事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)暑假趣事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)暑假趣事作文 篇1
在這個(gè)暑假里,我有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的事情,讓我留下甜美又溫馨的回憶!其中,最令我難忘的事就是回云林探望奶奶。
還記得八月初的時(shí)候,我們一家人計(jì)畫好要回鄉(xiāng)下探望奶奶,雖然遇到瑪莎臺(tái)風(fēng),我們還是決定風(fēng)雨無(wú)阻的`按照行程前進(jìn)。但是一路上,開(kāi)車視線很差,真的很驚險(xiǎn),所以爸爸都聚精會(huì)神小心翼翼的開(kāi)著車,我們也都在一旁為他加油打氣,最后我們總算安然無(wú)恙回到可愛(ài)的家鄉(xiāng)?云林。一到了家,我就把行李放下,跟奶奶打聲招呼,接著就開(kāi)始我的行程,一下子左鄰右舍的串門子,一會(huì)兒找堂哥玩象棋,晚上我又跟大家到廟口逛夜市,真是忙得不亦樂(lè)乎,家里的大人,小孩都被我操得人仰馬翻,害得我亂不好意思的。這次回鄉(xiāng)下,我都把時(shí)間安排的很好,過(guò)的充實(shí)又愉快呢。對(duì)我而言真是一趟非常有意義的返鄉(xiāng)之旅!
這個(gè)暑假里除了休閑活動(dòng),我也看了很多書,學(xué)到很多課外知識(shí)。例如¨科學(xué)方面,禮儀介紹,人際關(guān)系…等,真是大豐收。所以現(xiàn)在我也很期待下一個(gè)假期的來(lái)臨,因?yàn)槊總(gè)假期的到來(lái)都是我放松心情,充電的最好時(shí)機(jī)!尤其是漫長(zhǎng)的暑假。
二年級(jí)暑假趣事作文 篇2
這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的假期,暑假里有許多的趣事。
暑假時(shí),我和爸爸去游泳;暑假時(shí),我在家里抓了一只蜻蜓;暑假時(shí),我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂(lè)部”;暑假時(shí),我和爸爸媽媽一起去了少年宮。
其中,第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂(lè)部”。我們每天都在一起玩,一起討論一些關(guān)于暑假的`作業(yè)的題目。其中,第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩,在少年宮里好玩的可多了,有科普世界的光與科學(xué)的機(jī)器,又能源天地的能源知識(shí)……其中,第三有趣的是我和爸爸去游泳,我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì)去我爸爸的公司的公寓那里去游泳,在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣,過(guò)得真是棒,不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
二年級(jí)暑假趣事作文 篇3
今年暑假我過(guò)得特別開(kāi)心,因?yàn)樵谄咴碌臅r(shí)候,姥爺和婆婆帶我坐飛機(jī)到日本玩。如果你去游玩的話,一定會(huì)讓你樂(lè)而忘返。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí),在上海機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī),又經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)后,終于到了傳說(shuō)中的日本大阪。原來(lái)我在地圖上看到的日本像蟲子那么小,但是真正到了這里才覺(jué)得它挺遼闊的。
出機(jī)場(chǎng)后我們等了一會(huì)兒,當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游坐著旅游大巴來(lái)接我們了。到酒店的途中,我看到街道兩旁都是矮矮的房子,而且是用木頭做的,難道這與日本經(jīng)常地震有關(guān)?
第二天一早,我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是大阪公園。剛踏進(jìn)大阪的公園,就聞到一股花香在天空中彌漫。我深呼吸,感覺(jué)空氣非常的清新,再看地面,真是一塵不染。環(huán)顧四周,有人在聊天,有人在跑步,也有人在修剪小草和樹枝……一切景物都是那么的美好!
第二站我們?nèi)サ氖侨毡咀罡咦钪纳健皇可健K墒侨毡镜纳裆,海拔高約四千米。據(jù)導(dǎo)游介紹,富士山每三百年噴發(fā)一次,是一座有名的火山。而且今年就是第N個(gè)三百年,火山有可能噴發(fā)哦。聽(tīng)到這里,我驚呆了,為我們的安全擔(dān)起憂來(lái)。接著導(dǎo)游又說(shuō)了,不要擔(dān)心,如果火山噴發(fā),我們政府是會(huì)提前預(yù)警的,那么也不可能讓游客到這里來(lái)參觀了。剛走到山腳下,我就覺(jué)得像冬天一樣的`寒冷,而且還有霧,一眼望去,隱約可以看見(jiàn)富士山的輪廓,像一個(gè)煙囪似得,山的兩邊都是郁郁蔥蔥的植被。導(dǎo)游說(shuō),冬季才是觀看富士山的最佳時(shí)期,所以我們待了一個(gè)小時(shí)后,就離開(kāi)了。
接下來(lái)我們還去了日本首都東京。那里全都是高樓大廈,車來(lái)人往,一派繁忙的景象。在那里住宿,最讓我印象深刻的是馬桶。馬桶不僅靜音,而且還有沖屁股的功能。
這次的旅行,讓我覺(jué)得既有趣又有意義。
二年級(jí)暑假趣事作文 篇4
“咚咚咚……”六點(diǎn)到了,我們不停地催促爸爸快點(diǎn),快點(diǎn)。隨后,我們便向少年宮出發(fā)了。
我和妹妹來(lái)到了少年宮底樓,推開(kāi)一間房門,向里面走去,屋子里已經(jīng)坐了一圈人,大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備著。告訴大家,我們要去學(xué)習(xí)播音主持,房間里都是和我們一起來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友。
大家休息了幾分鐘后,嚴(yán)老師開(kāi)始組織我們按照身高拍好了對(duì),教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的開(kāi)腔練習(xí)。老師干凈利落地喊了聲“嘿”,我們也不甘示弱,一齊喊“嘿”;老師喊“哈:,我們也喊“哈”……,就這樣,我們輕松愉快地完成了開(kāi)腔練習(xí)。
接著,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)繞口令《數(shù)棗》。等到大家都練得差不多了后,老師教了我們一些上臺(tái)的禮儀常規(guī),便讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演。由于大家膽子都小,老師便自己點(diǎn)名,她首先點(diǎn)中了我。我在腦海中回想了臺(tái)詞,忐忑不安地上了臺(tái)。我緊張地說(shuō):“hello!大家好,我為大家表演的節(jié)目是繞口令《數(shù)棗》!焙伲@不是挺好嗎?我一下子就放松了許多。“出東門,過(guò)大橋,大橋底下一樹棗……”繞口令表演完了,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是老師講故事,我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個(gè)小故事。接著,她讓我扮演老hu,另外一個(gè)同學(xué)扮演狐貍,其余同學(xué)扮演小動(dòng)物。我把老hu的'威風(fēng)表現(xiàn)的淋漓盡致,那個(gè)同學(xué)也不甘示弱,充分表現(xiàn)出了狐貍的狡猾。表演結(jié)束了,整個(gè)排練廳里洋溢著同學(xué)們的歡樂(lè)。
這節(jié)課真有趣啊!
二年級(jí)暑假趣事作文 篇5
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天的'天氣格外炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想,要是我像魚一樣生活在水中那該多好!
這時(shí),爸爸來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們到了西湖公園水上游樂(lè)場(chǎng),看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳池才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎?哼!
我偏不讓你去,讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里,然后去游泳。
我們來(lái)到深水區(qū),深水區(qū)的水可深了,已到爸爸的下巴上了。我害怕極了,雙手緊緊地握著游泳圈。這時(shí),我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來(lái)游去,簡(jiǎn)直像水中的一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。
在深水區(qū)玩了一會(huì)兒之后。爸爸說(shuō)帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧,在爸爸地鼓勵(lì)下,我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒(méi)有想像中那么恐怖。我覺(jué)得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲,感到很刺激。
在游樂(lè)場(chǎng)里,我還玩了許多地方,每個(gè)地方都很好玩也很有趣。
二年級(jí)暑假趣事作文 篇6
有一天,媽媽讓我去跟她買鉛筆。商店里五顏六色的鉛筆讓我眼花繚亂,不知道挑哪些,最后終于挑了十支鉛筆。暑假趣事100字
每支鉛筆上都畫有各種各樣的卡通人物。其中一支鉛筆上畫著一條美人魚栩栩如生,就好象天上仙女一樣漂亮,有時(shí)在水中自由自在的游。她的旁邊還有一座美麗的小房子和兩位很英俊的'士兵,房子上還刻有她的名字,很精致、很可愛(ài)。
我拿著媽媽陪我挑好的鉛筆高高興興快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
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