關(guān)于二年級(jí)的春天作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)的春天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)的春天作文 篇1
抹去了冬的寒冷，帶走了秋的寂寞，吹走了夏的炎熱，春，她帶著無(wú)限生機(jī)浩浩蕩蕩地向人們走來(lái)了！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。草兒綠了，樹(shù)梢綠了，田野綠了，大地脫下了潔白的雪衣，也綠了！一切都是那樣的生機(jī)勃勃，點(diǎn)點(diǎn)綠意萌發(fā)出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，還有許多叫不出名的野花也笑了。紅的、白的、紫的，這兒一片，那兒一簇。它們?nèi)缤⒆影阌L(fēng)和日麗的春笑得那樣的艷，引來(lái)了群群美麗誘人的花蝴蝶。
在這樣一個(gè)如畫(huà)的季節(jié)，我們?nèi)易類(lèi)?ài)在草地上放風(fēng)箏。你們可知道，在放風(fēng)箏時(shí)，踩著松軟的草坪，仰望著藍(lán)天白云中的風(fēng)箏，聽(tīng)著春風(fēng)的絮語(yǔ)，聞著野花淡淡的芬芳，那感覺(jué)，絕無(wú)僅有。玩累時(shí)，躺在松軟的.草坪上，欣賞著周?chē)拿谰�，我美了美了，我醉了醉了�?/p>
跟著柳條兒搖擺的季節(jié)，綿綿春雨漸瀝瀝，奏響了萬(wàn)物生長(zhǎng)進(jìn)行曲。大人們忙碌的身影遍布田間，孩子們?cè)跁缫爸斜寂�，接受著春雨的洗禮；小燕子斜飛在空中，興致勃勃地銜泥筑巢。
春，你猶如一位詩(shī)人，用你那神奇的筆，為大地和人類(lèi)創(chuàng)造了這樣一個(gè)美麗而富有生機(jī)的季節(jié)。
二年級(jí)的春天作文 篇2
一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中，采著花蜜，它想：春天是怎么樣的呢？
忽然，它看見(jiàn)梅花鹿姐姐迎面走來(lái)，它問(wèn)道：“梅花鹿姐姐，您覺(jué)得春天是怎么樣的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林里盡情地奔跑，還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲，春天多么美好！”小蜜蜂想知道關(guān)于春天更多的樣子……
于是它繼續(xù)想啊，想啊……這時(shí)它看到大熊哥哥，雄赳赳氣昂昂地走過(guò)來(lái)，小蜜蜂連忙問(wèn)道：“大熊哥哥，您覺(jué)得春天是怎么樣的呢？”大熊哥哥嚴(yán)肅地回答道：“春天，我雖然做不了冬眠時(shí)的美夢(mèng)，但是有很多的食物，每天都吃得飽飽的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐覺(jué)得春天很美好，而大熊哥哥也覺(jué)得春天很好，這是為什么呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，小蜜蜂急忙問(wèn)道：“小白兔妹妹，你覺(jué)得春天是怎么樣的'呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以盡情地吃小草和胡蘿卜，怎么也吃不完，春天是很美好。”
小蜜蜂邊飛邊想：春天真奇怪，大家都覺(jué)得很美好，那你知道春天到底是怎么樣的？
二年級(jí)的春天作文 篇3
春天，草長(zhǎng)鶯飛；春天，柳綠花紅。
春天在哪里？春天在我們的眼睛里。一片片油菜花，像金色的海洋。碧波萬(wàn)頃的茶園吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠。
春天在哪里？春天在我們的耳朵里。解凍的小溪“叮叮咚咚”，彈著優(yōu)美的`琴聲；歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在為人們展示它們樂(lè)隊(duì)的風(fēng)采。
春天在哪里？春天在我們的鼻子里。撲面而來(lái)的春風(fēng)，帶著泥土的氣息，帶著花草的芬芳，輕輕地拂過(guò)臉龐。
春天在哪里？我找啊、看啊、聽(tīng)啊、聞啊……哦，我找到了春天！她在桃樹(shù)上玩耍；在小溪里唱歌；在微風(fēng)中舞蹈……
二年級(jí)的春天作文 篇4
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――美麗的春天，美麗的春天……
看�。〈蟮貜�(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的'腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格就是高尚的，無(wú)私的，她把自我的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空就是如此美麗，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天就是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么期望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自我所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的情緒煥然一新。那就是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天就是一年的開(kāi)始，也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，期望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢應(yīng)對(duì)。也因?yàn)槿藗兙褪沁@么去思考的，所以春天才象征著新期望。
冬天如果就是毀滅者，那么春天就就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
二年級(jí)的春天作文 篇5
我愛(ài)炎熱的夏天，豐收的秋天，寒冷的冬天，但我更愛(ài)美麗的春天。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春風(fēng)溫柔的.撫摸著大地。小草剛從地里探出頭來(lái)，春風(fēng)就立馬幫它梳了個(gè)筆直的頭發(fā)，它謝謝春風(fēng)。然后它說(shuō)：“花姐姐我們來(lái)比一比誰(shuí)更美麗。”花姐姐聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)的穿上了五顏六色的裙子，小草弟弟也不甘落后，連忙穿上了嫩綠色的西裝。接著，花姐姐高高興興的背著書(shū)包上學(xué)了。它經(jīng)過(guò)茂盛的樹(shù)林的時(shí)候，大樹(shù)哥哥看見(jiàn)了連忙問(wèn)：“花妹妹你這漂亮的裙子是從哪里弄來(lái)？”小花說(shuō)：“是媽媽給我買(mǎi)的�！睒�(shù)哥哥也不甘示弱，立刻傳上了翠綠色的衣服。春天的精靈——小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)頭上說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，你真帥！我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里玩的�！贝髽�(shù)哥哥說(shuō)：“那么歡迎你來(lái)！”
這就是美麗的春天。
二年級(jí)的春天作文 篇6
鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看，報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái)，參加春天的大合奏。
春天的`雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細(xì)如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。
春天花會(huì)開(kāi)，讓我們?nèi)タ椿ò伞；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開(kāi)著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花。許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放，為春天增色。春天真的來(lái)了，太陽(yáng)伸了伸懶腰，早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然，小草探出頭來(lái)向春姑娘問(wèn)好，漫步在春天里，我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù)，在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高；我心中五彩的夢(mèng)想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
二年級(jí)的春天作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的快活地游來(lái)游去；五顏六色的野花綻開(kāi)了美麗的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的.油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽(tīng)到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。�。∵@是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無(wú)際，滿(mǎn)地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮！
二年級(jí)的春天作文 篇8
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望，在這大好的春光里，我們要用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受。
我們的校園，既美麗又古老。
走進(jìn)校園兩旁都是四季青，手拉手保護(hù)著校園，它十分美麗。再向前走，會(huì)看見(jiàn)十幾年的松樹(shù)，松樹(shù)真綠��！綠得像一塊無(wú)瑕的.翡翠；松樹(shù)真高啊！高的像一位巨人保護(hù)著校園和我們，迎春花長(zhǎng)出嫩芽，給校園增加了無(wú)限生機(jī)。
再往前走，就是花園，花園里有許多月季花，有紅的、白的、藍(lán)的、黃的……十分美麗，就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花，使它給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
這就是春天的校園，十分美麗，把校園變得更美麗。
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