有關(guān)二年級作文集錦5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　叢林中，住著兩只可愛的小白兔。姐姐叫小白，弟弟叫胖胖。

　　一天， 姐姐說:“我們家的'菜不夠吃了。”弟弟說:“那我們自己種吧!”

　　姐姐拿來鋤頭挖坑，弟弟拿起菜苗，一棵一棵放進坑里。然后，兩人一起往坑里填好土，把菜苗種好。最后，又細心地給菜苗澆水。它們做得那么認真，菜苗仿佛都在說:“謝謝你，小白!謝謝你，胖胖!”

　　小白和胖胖每天都給菜澆水，捉蟲。過了一陣子，菜成熟了，姐姐小白拔來了幾棵，和胖胖一起做了一頓美美的大餐。它們吃的可高興了，都覺得自己種的菜比什么都好吃。它們還說好，以后都要自己種菜呢!

二年級作文 篇2

　　友誼，像一條小溪，流入每個孩子的心中，使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

　　記得那是籃球課下課的時候，陳威龍一邊拍著籃球，一邊在和別的同學說話，一不小心球落空了，飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的.一聲，我踩著了籃球，摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見我摔倒了，那臉馬上變成了“紅蘋果”，飛快地跑了過來，慢慢地扶起我，忙說：“對......對不起，我......我不是故意的�！薄皼]關(guān)系�！蔽胰讨�痛回答道。他便扶著我走進了教室�？吹较ドw上青一塊紫一塊的，他用手輕輕幫按摩著膝蓋，他對我笑了笑，關(guān)切地問：“還疼嗎？”我扭了扭腳，站起來，走了幾步，“太好了，謝謝你，不疼了�！蔽彝�著他，激動地說。一股暖流涌上心頭。

　　友誼像一座橋梁，經(jīng)過這件事，架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

二年級作文 篇3

　　我們應該感恩，感謝咱們的母親。是母親生下了你，是母親養(yǎng)育了你，是母親做了你的愛心護理，難道這些還不夠嗎？

　　說到孝順母親，我不禁想到周杰倫的歌《聽媽媽的話》：“聽媽媽的話，別讓她受傷……”，還有《感恩的'心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。

　　沒有媽媽就沒有你。同樣，你的快樂從朋友里來，沒有朋友等于失去了快樂，媽媽其實就是你的朋友。

　　媽媽每天接送你，上班也很累。你可以換個角度來看，如果你是媽媽，那你會怎么想。

　　我們應該尊敬感恩自己的老師，爸、媽，朋友。我的整篇文章只有兩個詞“感恩”和“感謝”。

二年級作文 篇4

　　冬姑娘提著裙子走來了，她給小草和花兒鋪上了一層厚厚的被子，好讓它們過冬。冬天，許多可惡的害蟲被凍死了，給農(nóng)民們消除了一大隱患。

　　可是冬姑娘生氣的時候，她會把寒冷的.北風吹向行人，行人們裹緊大衣，也覺得寒冷無比。

　　當冬姑娘高興的時候，她便會讓明媚的陽光照在人們身上，使人們溫暖。啊！冬天可真美！

二年級作文 篇5

　　我讀了《小馬寶莉》這本書，故事講的是天生的惹禍精紫悅的惹禍故事。

　　紫悅是一只獨角獸，她是宇宙公主的`學生，典型的學霸，愛書如命，知道多數(shù)小馬都不了解的歷史和傳說。

　　這個故事告訴我：每個人發(fā)揮自己的特長，和朋友團結(jié)合作才能成功。

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