【精品】二年級開心的作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級開心的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級開心的作文 篇1
今天，陽光明媚，我們學校組織春游活動，二年級是去古龍醬文化園參觀。
到了班級，我看見同學門三個一群，兩個一伙，在開心地聊這天。我也走到自己的座位上跟別人聊起天來。
過了一會兒，廣播室的音樂就響了起來，我們迅速地排好隊，來到操場上等大巴車。我們等啊等，大巴車終于到了，我們興高采烈地走上車。車子開了，導游組織大家唱歌，我們都覺得饒舜語唱得最好，都鼓起掌來。
到了文化園，一下車我們就聞到了濃濃的醬油的`味道。緊接著我們來到了大廳，幾個解說員給我們講了一些國家著名的醬。我們走啊走，我們又累又餓，于是導游給我們找了一塊空地，讓我們吃午餐。我們拿出各自的午餐大口大口地吃了起來，大家都吃得津津有味。最后導游讓我們走迷宮，我們很快地就走出了迷宮，我們高興得又蹦又跳。
這真是一個開心的春游�。�
二年級開心的作文 篇2
我寒假里最開心的事就是去九龍大道看煙火!
那一天正好是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起在外婆外公家里吃飯。吃完飯我和姐姐在窗戶前看煙火，這時，媽媽走過來問：“你們兩個孩子要不要去九龍大道看煙火?”“我們兩商量商量一下，”姐姐說。我們兩來到了姐姐的書房里想，但是，我們兩個想了半天都沒想好去還是不去。終于，姐姐說：“我們兩個還是去看看那里的煙火吧�！庇谑�，我跟媽媽說：“我們商量好了，我們要去。”“那我們上路吧!”我們在路上的時候，我看到了各種各樣的車子在馬路上擁擠著，每輛車的喇叭都“嘟嘟”地叫個不停。我們車是電動車，一下子就從車堆里開了出來。
終于，我們到了九龍大道。那里人山人海，熱鬧非凡，已經開始放煙火了。我剛剛到的`時候就看到了一場流星雨，接下來又有一群小蝌蚪沖向天空去找媽媽了，瞧它們多著急呀!忽然，又有一個大大的手掌放了出來，像是要把天空給抓走，但是一轉眼就不見了。各種各樣的煙火征服了整個天空。我看得入了神，媽媽拉我走我都不走，媽媽想了一個辦法使勁撓我癢癢。我說：“別撓了，別撓了，我回家還不行。”“那你就快點上車吧，”媽媽說。
回家的路上，我想：“今天的煙火真是太好看了，我今天真是太開心了!”
二年級開心的作文 篇3
今天的天氣晴朗！陽光燦爛，天藍湛湛的，像鏡子一樣透明。一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的好天氣。今天我們的'心情真愉快，因為老師要帶我們去森林公園秋游。我們坐上了旅游大客車，不一會兒，就來到了森林公園，我們像一只只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這里空氣清新。到了大門口聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。然后，我們跟著老師盡到了動植物園。這里的動物真多啊！有小鳥，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥，再去猴山，看見了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎�？赐炅藙游铮覀冏诘厣铣詵|西了。最后，我們依依不舍的回家了。
二年級開心的作文 篇4
今天就是運動會了，我特別興奮。希望今天是個晴天。
入場式開始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊伍走了一會兒，同學們就開始放手了，氣球飛上了藍天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的`紅汽球，正精神飽滿地走在操場上呢！
扣人心弦的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風似地跑向終點，他一直處在領先的位置，但后面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動地歡呼起來。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個年級的“飛毛腿”，一開始我對他很有信心，但后來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔心起來，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個沖過了終點線，真是驚險啊！最可惜的是莊舒涵，因為她中途被別人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項目60米接力賽了。我們一開始先練習了一下接棒，馬上就開始了，跑的時候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點兒就掉地上了，我有點兒懊惱，但后來同學們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學厲害吧！
緊張而激烈的運動會結束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學們在操場上頑強拼博的身影，耳邊還回響著同學喊的“加油”聲，希望下次運動會我自己也能參加個人項目，為班級爭光！
媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運動會的感覺，從孩子的興奮的表情里可以看出，運動會開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個場景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動、真實，班里老師也大大表揚了，還寫了評語！
班里老師評語：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！
二年級開心的作文 篇5
我和同學約好星期天去公園玩。
正要出門，卻和爸爸在門口撞了個滿懷。爸爸說：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學玩兒�！蔽艺f�！澳銕线@只小鳥去玩吧�！卑职诌呎f邊遞給了我鳥籠。原來這只鳥是爸爸的朋友送的。
我?guī)е鼇淼搅斯珗@。遠遠的'，我看見小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當中。咦！我的鳥怎么辦呢？這時我聽見從遠處傳來了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。
尋聲望去，�。『枚嗟镍B，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時我想：我的同學們在開心的玩耍，鳥兒們也在快樂的嬉戲。而我手中的這只鳥卻失去了自由。我應該放了它，對！就這么做。我打開了鳥籠……小鳥邊飛邊說：“‘紅領巾’謝謝你——我的好朋友�！笨粗杂娠w翔的小鳥，我是多么開心�。�
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