【精華】二年級我的作文300字五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級我的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級我的作文300字 篇1

　　初冬時節(jié)，我早上在校門口看到有點發(fā)紅的云朵，在天空中排著整齊的隊伍。神奇的是當我第二節(jié)課再來看時，天空一碧如洗沒有一絲白云。燦爛的太陽掛在天上，陽光照在我的身上，讓我感覺暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹，枝頭上還有一點點桂花正在微微開放，像個害羞的小姑娘。

　　學校小路的兩旁有火紅的楓樹，紅彤彤的楓樹葉子像一個個小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽，雛菊上面還有只幾小蜜蜂，它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學樓上長著許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學樓裝點的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻，有的.還爬進了我們的教室，它們像是在和我們一起學習。

　　操場的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了，但還是生機勃勃。我覺得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細觀察螞蟻，它們正為冬天的到來做準備。小朋友們在草地上玩耍，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開心極了。

　　我的校園真是太美了！

二年級我的作文300字 篇2

　　我叫胡逸程，在向陽小學上四年級，是一名中隊干部。我有許多興趣愛好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實我還很“野”呢，因為我會和男同學一起打籃球、踢足球。

　　有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球，只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我，被我慧眼識破，輕松地斷下了球，然后轉(zhuǎn)過身朝前一腳，球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發(fā)球”，只見球騰空飛起，越過我的頭頂，進了我的球門，第一局他勝利了。第二局我發(fā)現(xiàn)了他的弱點，朝他左腳一踢，他來不及提防，我趁這個大好時機，再朝他球門里踢一腳，第二局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時，只聽他大喊一聲：“老師來了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會，凌空抽射，球應聲入門。第三局他贏了�？粗�我朝他齜牙咧嘴的.樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個能文能武的小女孩。

二年級我的作文300字 篇3

　　我是一個貪玩的'小女孩，有時也會耍點小聰明。

　　星期六，爸爸媽媽要出去。出門時媽媽對我說：“在家里看書不要出去玩！”我滿口答應了。

　　我在家里看了一會兒書，實在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當我剛跑到門口時，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲，我想準是爸媽 回來了，這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看，原來是鄰居的琳琳來找我玩�！敖憬隳銥槭裁闯龊拱�？”琳琳說。我心想，如果她知道我出去玩，會告訴我爸爸媽媽的，于是，就告訴她說：“你回 家吧！我要看書。”

　　回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進入了書海。

　　爸爸媽媽回來了我也不知道，當我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢！

二年級我的作文300字 篇4

　　都說石頭是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我認為，石頭也有另人贊美的一面。

　　石頭，黑、白、黃、灰……有許多顏色，它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著，沒有人會注意它們�？捎姓l想過，這普普通通的石頭，會給我們的生活帶來巨大的好處！火石，為我們生起火，溫暖我們；石板路，石頭連在一起，任我們踩踏；奇觀，石頭歷經(jīng)風風雨雨，被大自然改造，供我們觀賞，現(xiàn)在還有會走動的`石頭，下不來上不去的石頭怪坡。

　　石頭就像是變形師，任勞任怨地為我們服務。在景德鎮(zhèn)，千奇百怪的石頭被造成千古瓷器，成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至變成無價之寶。在動物眼里，它們也是一道奇特的美食，為大象排出汗液，為鱷魚保持在水中的平衡，為小雞磨碎還未消化的食物，這些都是石頭的功能和用處�；蛟S，石頭還不止這些。還有更多的作用。

　　在《本草綱目》里，石頭是一種上等的藥材，搗成粉末，拌上其它草藥，也可以治百病，在石科里，有更多石頭對人類治病的方法。

　　平凡而不平庸的石頭，我贊美你，你默默付出卻不求回報的精神另我佩服，我贊美你！

二年級我的作文300字 篇5

　　每天晚上當我躺在自己的床上睡的時候，翻來覆去得想，我的腦子里都是我的理想。

　　醫(yī)生每天穿著白大褂，為人民治病，穿的很整潔，我也是醫(yī)生，那該多好啊，讓人們來這里看病，讓人們?nèi)サ舨⊥�，讓我看過的小朋友都是健康的，還非常愛學習，老人被我看過的都是健健康康的。

　　假如我還是一位老師，會讓小朋有都來我這里來上學，讓她們培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，讓她們每天快快樂樂的.，很開心，讓她們認真學習，讓她們學得知識很多。

　　假如我是一名運動員，我就為中國而努力，保護中國，為中國增光，讓中國更優(yōu)秀，為中國而學習，最后，成為一位優(yōu)秀的運動員。

　　假如我是一位發(fā)明家，我就發(fā)明我們沒有見過的東西，讓生活更美好。

　　這個就是我的未來的我，我一定要實現(xiàn)我的理想。

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