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【精華】二年級動物作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級動物作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
我家有只小狗,它全身都是黃色的,我給它取了個名字叫小龍。它在我很小的.時候就來我們家了。它已經(jīng)七歲了,它是我們家的老人了。有陌生人來時,它就會汪汪地大叫,當(dāng)我走近時,它就會撲上來,舔舔我的鞋子,尾巴一搖一搖的,跟我很親密。當(dāng)它吃東西時,它要先聞一下,當(dāng)它喝水時,它會發(fā)出咕咚咕咚的聲音。狗是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友,它是我們看家護(hù)院的好幫手。我覺得小狗好可愛哦。
二年級動物作文 篇2
周六,我們坐上大巴車,興高采烈地來到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。
你猜我最喜歡什么動物?對,就是兔子。咱們就先說說兔子吧!導(dǎo)游叔叔說:“這里有長毛兔(白色)、黑兔和花兔!被ㄍ脼槭裁匆查L著白色的毛?我好奇地問。原來,它的頭是花的,所以叫花兔;ㄍ玫难劬μ貏e有神,非?蓯邸iL毛兔長著一身雪白的毛,有著紅紅的.眼睛、短短的尾巴、長長的耳朵,漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別,一只耷拉著,一只豎起來,很好笑。
接下來,我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的衣服,很神氣。它們“哞哞”地叫著,好像在對我們說:“你看我們,多漂亮。 庇幸活^奶?吹轿覀儯笸肆藥撞。我想,它大概是害羞了吧!我還發(fā)現(xiàn),每頭奶牛的耳朵上都有一個小圓圈,上面寫著號碼。
最后,大家依依不舍地離開了繁育基地,踏了上回家的路。這次采風(fēng),我們學(xué)到了知識,也長了見識。
二年級動物作文 篇3
我養(yǎng)了兩條娃娃魚,它們長著四只小腳丫,拖著一條長長的小尾巴,全身都黑不溜秋的,只有肚子下面有許多紅色的條紋,非常醒目,它們的'兩只小眼睛長在頭上兩側(cè),鼓起著,象恐龍一樣。
媽媽說:“等它們長大了,它們就會哇哇地叫,叫聲像嬰兒一樣!惫,怪不得它們叫娃娃魚啊。它們一直呆在水里,但不象小魚兒一樣會一刻不停地游來游去。它們多數(shù)時候安靜地趴在水下,睜著兩只小眼睛,像兩只壁虎一樣,有時它們會串出水面換口氣,然后還在魚缸邊上爬來爬去,搖晃著它們軟軟的小黑尾巴,多有趣啊!
我很喜歡它們。我每天早上給它們換水、喂吃的,希望它們能快快長大,我就能聽到它們嬰兒般的叫聲啦。
二年級動物作文 篇4
今天上午上完寫作課,我和爸爸一起去捉毛毛蟲,我們一共捉到了兩條綠色的毛毛蟲,回到家,我仔細(xì)地觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)它們身上有一些綠色的刺,是用來防御敵人的,聽說要是碰了那些刺,碰的地方馬上會腫起來,像火炭在燒,我可不敢碰它們!它們的腹部中間有許多黑毛,毛的旁邊是它們的腳,它們有許多腳,是倒三角形的,也是綠色的,在它們頭的后面一點(diǎn)點(diǎn),左右各有兩個小紅點(diǎn),綠底紅點(diǎn),顯得格外顯眼,它的`頭很特別,有一個淡綠色“頭盔”,上面有兩個用來迷惑敵人的“眼睛”,“頭盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁邊兩對“手”也是褐色的,很萌的身體一扭一扭的,讓人忍不住要笑。
你們覺得它們可愛嗎?
二年級動物作文 篇5
春天來了,百花爭奇斗艷,柳樹長出了嫩芽,小燕子從南方飛回來了一只可愛的小鳥飛到了樹上,它轉(zhuǎn)動著一雙水靈靈的眼睛,伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲,一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了,他心想:要是把這小鳥給打下來,我不就成了打鳥英雄了嗎再說我可是個神qiang手呢!
于是他看了看手中的彈弓,悄悄向小鳥走近,找了一個理想位置,從地上撿起一塊石頭,他閉著一只眼睛,瞄準(zhǔn)小鳥,使勁拉開彈弓就在這一瞬間,小軍看到了,他飛快地跑了過來,邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥小軍到了小明身邊,使勁地按住他的手,小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來的紙,以為他是來幫自己打鳥呢小明想:千萬不能讓他搶了我打鳥英雄的美稱。
只見小軍使勁地?fù)u著樹大叫小鳥快飛快飛呀!很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對小軍說:你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢小軍說:小鳥是我們的`朋友,我們不能傷害它的。小明聽了覺得有道理,害羞地低下了頭,悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙,哦原來是張宣傳標(biāo)語呢!最后他們倆一起把它貼在樹上,紙上寫著四個大字愛護(hù)益鳥。
不一會兒,小鳥又飛回來了,他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔,開心地笑了。
二年級動物作文 篇6
喲!動物園里怎么這樣熱鬧?
原來是動物們在開“聯(lián)歡會”。
動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們,都來到了現(xiàn)場,用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風(fēng)搖擺著,地上的花兒、草兒散發(fā)著陣陣的清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。
一陣熱烈的掌聲過后,動物們興高采烈的'坐下。熊貓白白拿著節(jié)目單說:“歡迎大家來參加動物聯(lián)歡會!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節(jié)目。首先,請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩為我們帶來的!
孔雀彩彩上場了,她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴,跳起舞來。她那優(yōu)美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺,說:“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了,F(xiàn)在,我們來猜幾個‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,看看大家轉(zhuǎn)得過彎不?”接著,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是B!”白白卻不急著告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會兒再來看誰勝誰負(fù)。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司!边@段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節(jié)目一個比一個更精彩,大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。
最激動人心的時刻到了。因?yàn)椤澳X筋急轉(zhuǎn)彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的!白詈蟮拇鸢甘恰。”熊貓白白故意把聲音拖長,“兩個都對!因?yàn)椤?+3=4’是通過計算獲得的,而‘B’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個新說法!”
在“動物聯(lián)歡會”的最后,大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱著歌,大家在絢麗的焰火中結(jié)束了這場令人難忘的聯(lián)歡會。
二年級動物作文 篇7
星期六我到奶奶家,看見小黃正在尋找吃的。小黃全身都是黃的,它的'樣子很可愛。它總是在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想叫我跟它一起玩耍。
小黃很喜歡吃肉骨頭、魚,就連魚的肚皮也要吃,真是個貪吃的小家伙,怪不得奶奶說它是大胖子。小黃特別聰明,每次它尿急了,就迅速跑出家門,找個有草的地方去尿。
到了吃晚飯的時候,我給小黃吃了許多的骨頭,但它似乎還沒吃飽,總是在我身邊站著還一直叫個不停,好像在說:“我還要吃,我還要吃!彼晕矣职炎约撼允O碌拿罪埖惯M(jìn)小黃的盤子里,小黃一邊吃一邊不停地?fù)u著尾巴,似乎是在向我表示感謝哩!
吃過晚飯要回家了,我依依不舍地摸了摸小黃的頭,向它告別。小黃站在門口看著我離去,好像在跟我說再見!
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