【精華】二年級(jí)作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)康龍秋，非常喜歡樂于助人。
記得有一次下課的時(shí)候，我因?yàn)橥鼛Я苏Z(yǔ)文作業(yè)本，所以非常著急。就在這時(shí)，我的班長(zhǎng)康龍秋看到我著急的神情，立刻走過來(lái)對(duì)我說："你是沒帶作業(yè)本吧？"我說："嗯。"她又說："你不用著急，快點(diǎn)拿上我的`電話卡給你媽媽打電話吧，好讓她把你的作業(yè)本送到學(xué)校來(lái)。"我連忙從她手中接過電話卡，立刻跑到電話旁邊，把電話卡插了進(jìn)去，撥打我家的電話，我跟媽媽說："媽媽，我沒帶語(yǔ)文作業(yè)，幫我送過來(lái)。"媽媽說："我馬上就送過去。"說完，我頓時(shí)覺得輕松多了，過了一會(huì)兒，我的媽媽就把我的作業(yè)本送過來(lái)了。我連忙把作業(yè)本交給班長(zhǎng)康龍秋，我真誠(chéng)地對(duì)她說："謝謝你。"她笑著說："不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。"說完，我倆都開心的笑了。
我望著康龍秋，心想：她真是一個(gè)助人為樂的同學(xué)，總是很熱心地幫助別人解決問題。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我看了動(dòng)畫片中的一段，叫做黑貓警長(zhǎng)與老鼠的故事，我來(lái)告訴大家吧。
老鼠最愛偷東西，有一天，老鼠到別人家去偷了一袋米，米主人發(fā)現(xiàn)少了一袋米，就報(bào)了警。黑貓警長(zhǎng)心里想：“怎么辦呢，干脆跑步去追吧�！�
后來(lái)，黑貓警長(zhǎng)跑步去了，他追啊追，終于看到了老鼠，他說：“你站�。 崩鲜鬀]有站住，反而劃船走了，黑貓警長(zhǎng)在岸上找了一根竹子和一個(gè)木筏去追老鼠，老鼠已經(jīng)劃得很遠(yuǎn)了，黑貓警長(zhǎng)使勁追，追到了老鼠，老鼠說：“我以后再也不敢偷東西了�！焙谪埦L(zhǎng)說：“我一定要把你抓到公安局去�！�
二年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情�！褪俏覍W(xué)單車的那個(gè)下午。
在我的要求下，父母給我買了個(gè)單車，派出父親指導(dǎo)我學(xué)單車。
父親慢悠悠的推著單車，我跟著他緩緩地來(lái)到了小區(qū)樓下。由于是下午，天氣非常悶熱的時(shí)期，所以沒多少人，正是練習(xí)單車的'好時(shí)間。“但是……”我摸了摸自己滾燙的額頭，刺眼的陽(yáng)光毒辣的照射著我臉上，“這也太熱了一點(diǎn)吧�！蔽也粷M的想著，但一想起待會(huì)要騎單車了，又有一種莫名的興奮：我即將在整個(gè)小區(qū)飛馳，實(shí)在太令人感到振奮了！
父親嚴(yán)肅的說：“學(xué)自行車必須要有毅力，你能做到嗎？”
我爽朗的回應(yīng)：“當(dāng)然！”
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行！你先坐上車去�！�
我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過自行車，坐到了車座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點(diǎn)差錯(cuò)使得我摔倒在地。
“把腳放上去。”父親的話帶有不可抗拒的魔力，我便緩緩的把腳放了上去�！笆裁�？”我驚呼道，“我竟然沒有摔倒！”轉(zhuǎn)過頭，才知道父親在后面掌握平衡。父親說“想要學(xué)會(huì)騎單車，必須要掌握平衡！”
于是之后，父親便叫我自己練。但是我卻只騎了不到幾米便摔了下來(lái)。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來(lái)，又開始練。這一次我騎上車行如流水，騎的飛快，但奇跡出現(xiàn)了：我沒有摔倒在地！我的心情愉悅了起來(lái)，膝蓋也仿佛沒有出過任何事，受過任何傷。但是，有一個(gè)難題迎接著我。
前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道！我的瞳孔越來(lái)越細(xì)，眼看就要裝上了，但身后有仿佛有人扯著，完成了一記急剎�！昂�！”“呼！”我喘了口氣，心跳漸漸恢復(fù)，一甩之前的緊張之勢(shì)。
父親看著我，緩緩坐到了椅子上，什么也沒有說。我頓時(shí)明白了父親的意思：他像要我自己學(xué)會(huì)騎單車！
我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我終于在騎單車傷有所成功，我終于學(xué)會(huì)了騎單車！
經(jīng)過一下午的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了騎單車，也明白了父親為什么坐到了椅子上什么也沒有說——父親像通過這件事，帶鍛煉我的身體與永不服輸?shù)木瘢?/p>
這個(gè)精神將永存。
二年級(jí)作文 篇4
青蛙聽了小鳥的話，想親自看看天到底有多大。于是，青蛙就跳出井口，他一抬頭，發(fā)現(xiàn)天那么大，而自己住的`井口那么小。青蛙還看到清澈的湖水，綠油油的小草和大樹，還有許多許多雪白雪白的云朵。青蛙說：“我以后要多出來(lái)看看外面的世界，在井里太沒意思啦�！�
二年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸閑著沒事，就下了一盤跳跳棋。我們擺好棋子，說好規(guī)則就開始了。
一開始我以為走跳跳棋很簡(jiǎn)單，就隨便走了一步，爸爸緊接著也走了一步。就這樣，你來(lái)我往，我們的“戰(zhàn)斗”開始了。剛開始“戰(zhàn)斗”還挺平靜的。走著走著，正當(dāng)我已經(jīng)走完一步時(shí)，我突然回頭發(fā)現(xiàn)竟然有一條現(xiàn)成的可以一步跳到爸爸地盤的路�？墒牵业钠遄右呀�(jīng)走好了，后悔也來(lái)不及了。我心里暗暗下定決心，下次我一定要看得仔細(xì)一點(diǎn)。這時(shí)，爸爸也發(fā)現(xiàn)了一條捷徑，他跳上去一直走到了中間。我心想：爸爸的眼睛好尖啊。
一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽似乎看得有點(diǎn)心急了，她連連提醒我：“眼睛盯得牢一點(diǎn)，還要借助你爸爸的棋跳到對(duì)面去�！眿寢尩脑拕傉f完，我就發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`“路”，我連忙拿起棋子跳上去，一直走到了爸爸的地盤。哈哈，媽媽的話還真管用。正當(dāng)我暗暗開心時(shí)，爸爸的“軍隊(duì)”都已經(jīng)沖到中間了，再回頭看看我自己的棋子，還有好幾個(gè)都靜靜地待在“大本營(yíng)”里。哎！我真恨不得多走幾步超上爸爸，可是我不能違反規(guī)則，只能一步一步走。沒一會(huì)兒，我看到爸爸的“軍隊(duì)”已經(jīng)都排好了隊(duì)伍，他笑瞇瞇地對(duì)我說：“你輸了，以后要經(jīng)常練，看仔細(xì)，才能勝過我哦�！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)走跳跳棋也不簡(jiǎn)單��！下一次我一定要觀察得仔細(xì)，認(rèn)真。我期待下一次和爸爸的“戰(zhàn)斗”！
二年級(jí)作文 篇6
今天下午的班隊(duì)課上，我們進(jìn)行了一次有趣的“廣告秀”。
比賽正式開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是王藝。只見她輕輕地走上講臺(tái)，紅著臉，表演起了“燒貝殼”的廣告�？粗谋硌�，我心里緊張極了，心“撲通撲通”地跳得厲害。心想：五十雙眼睛緊緊地盯著，要是出了錯(cuò)，那臉就丟到家了。我心里拼命地念著廣告詞，想著表演時(shí)的動(dòng)作、表情······
終于輪到我出場(chǎng)了。我鼓起勇氣，自信地來(lái)到講臺(tái)前，面對(duì)五十位小朋友開始表演“豬豬俠棒棒糖”的`廣告。我一邊做著動(dòng)作一邊大聲地說著廣告詞：“豬豬俠棒棒糖，超好吃！超好吃！只要十元錢就可以買兩根······”夸張的動(dòng)作，滑稽的表情，引得大家哈哈大笑，接著響起一陣熱烈的掌聲······
經(jīng)過激烈的角逐，單亮嘉獲得第一名，我位居第二。我心里暗暗發(fā)誓：下次我一定要趕上單亮嘉。
二年級(jí)作文 篇7
有一天，媽媽沒有做飯，卻有氣無(wú)力的躺在床上。小紅給媽媽一量體溫，發(fā)燒了。這時(shí)她傷心的流下了眼淚。
她悄悄的走出臥室，心里在想，媽媽愛吃什么呢？對(duì)了，媽媽平時(shí)愛喝粥，可是我不會(huì)做�。≈荒茏雒鏃l了。她來(lái)到廚房，又切蔥又切姜，然后放上面條，最后放鹽。一碗熱氣騰騰、香噴噴的面條做好了。紅紅小心翼翼的`端到臥室。媽媽說：“你長(zhǎng)大了，懂事了！”紅紅說：“這是我應(yīng)該做的�！�
媽媽的病很快就康復(fù)了。
二年級(jí)作文 篇8
開學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，寒假給我?guī)?lái)太多的快樂，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦子里想著開學(xué)的事：作業(yè)真的做完了嗎，明天要帶什么東西，同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了。
第二天下午，我把書包整理好，我對(duì)了一遍又一遍，生怕少帶了一樣?xùn)|西，一路上，我的心情很激動(dòng)，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的.第一件事就是去交作業(yè)，一看到教師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本，就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè)，嚴(yán)格的李教師不放過每一位同學(xué)，我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員，早知今日，何必當(dāng)初。
回到寢室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著，一個(gè)月沒見了有好多話都要說。這學(xué)期我們沒有迎來(lái)新同學(xué)，但沒有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來(lái)翻去，語(yǔ)文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛看到了美麗的大草原，風(fēng)吹草低見牛羊，蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力！
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