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關(guān)于二年級開心的作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級開心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級開心的作文 篇1
今天就是運動會了，我特別興奮。希望今天是個晴天。
入場式開始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊伍走了一會兒，同學們就開始放手了，氣球飛上了藍天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術(shù)似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的`紅汽球，正精神飽滿地走在操場上呢！
扣人心弦的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風似地跑向終點，他一直處在領先的位置，但后面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動地歡呼起來。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個年級的“飛毛腿”，一開始我對他很有信心，但后來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔心起來，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個沖過了終點線，真是驚險�。∽羁上У氖乔f舒涵，因為她中途被別人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項目60米接力賽了。我們一開始先練習了一下接棒，馬上就開始了，跑的時候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點兒就掉地上了，我有點兒懊惱，但后來同學們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學厲害吧！
緊張而激烈的運動會結(jié)束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學們在操場上頑強拼博的身影，耳邊還回響著同學喊的“加油”聲，希望下次運動會我自己也能參加個人項目，為班級爭光！
媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運動會的感覺，從孩子的興奮的表情里可以看出，運動會開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個場景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動、真實，班里老師也大大表揚了，還寫了評語！
班里老師評語：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！
二年級開心的作文 篇2
今天，我在網(wǎng)上找到了“開心農(nóng)場”這個游戲。
為什么會有這個游戲呢？姐姐告訴我因為城市里有很多孩子體驗不到農(nóng)民種地的感受，因此游戲公司就開發(fā)了這個游戲，讓城市里的孩子也能了解種地的過程。
“開心農(nóng)場”里可以種玉米、茄子、胡蘿卜、西瓜、桃子……。首先買來種子，把它們埋到土里，然后澆水、施肥、除草。等葉子長出來之后還要注意葉子上是否長蟲。若是長了蟲子還要殺蟲，不然植物無法健康成長�？粗N下去的`種子一點點長大。甚至慢慢地看到棵棵苗子的枝頭掛滿豐碩的果實時，我心里樂開了花。
電腦游戲雖然沒有現(xiàn)實生活那樣逼真，但可以讓我們了解到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛。
今后我會更加珍惜糧食。
二年級開心的作文 篇3
今天，最值得我回憶的就是下午的那一刻了。今天下午，我和姐姐在吃燒雞，大家都覺得燒雞好吃極了。正好，爸爸也來了。他吃著燒雞，竟吃出靈感來了。他知道我們都喜歡吃燒雞就說：“以后，我要給你們做好吃的燒雞�！蔽衣犃�，還以為他在開玩笑，還問他是不是哦。呵呵，對此，我表示頗為懷疑的態(tài)度。
誰知，下午，我們家來客人了，是和老爸一起長大的兄弟。老爸和他聊了一會，就趕緊張羅晚餐去了。買了菜回來的他，看起來是那么的興高采烈呢！大包小包的，我一看：里面竟然有弄好的雞。他看見了我，說：“今天，就給你們做燒雞�！焙俸�，老爸要下廚了。真好！過了好些時間，也不知道他怎么弄的，香飄飄啊，誘人口水都要流出來了。老爸從來沒有給我們做過這道菜，沒想到他竟然還有這一手……今晚的.雞做得特別好吃，連老媽都贊不絕口呢！今天過得真開心！
現(xiàn)在想想，今天姐姐說的那些話，讓人沉思。姐姐說，現(xiàn)在的我們真是太幸福了 ，爸爸媽媽那么疼著我們，可很多時候我們卻……唉，慚愧啊……現(xiàn)在的我們想要什么，老爸就會盡可能地滿足我們，真的很幸福！不知道以后的我到了另一處會不會也有此溫暖的感受呢？呵呵……一切盡在未知！
二年級開心的作文 篇4
我和同學約好星期天去公園玩。
正要出門，卻和爸爸在門口撞了個滿懷。爸爸說：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學玩兒。”我說�！澳銕线@只小鳥去玩吧。”爸爸邊說邊遞給了我鳥籠。原來這只鳥是爸爸的朋友送的。
我?guī)е鼇淼搅斯珗@。遠遠的，我看見小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當中。咦！我的鳥怎么辦呢？這時我聽見從遠處傳來了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。
尋聲望去，��！好多的鳥，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時我想：我的同學們在開心的玩耍，鳥兒們也在快樂的嬉戲。而我手中的這只鳥卻失去了自由。我應該放了它，對！就這么做。我打開了鳥籠……小鳥邊飛邊說：“‘紅領巾’謝謝你——我的'好朋友�！笨粗杂娠w翔的小鳥，我是多么開心��！
二年級開心的作文 篇5
中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我?guī)退麄兿赐氚桑?/p>
我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過了一會兒，碗已經(jīng)洗的干干凈凈的，一摸還會發(fā)出滋滋的聲音。
爸爸媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)碗都洗的干干凈凈的'，他們說：“是誰把碗洗的這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來，爸爸媽媽走過來問我，說：“是你把碗洗干凈的嗎？”我點了點頭。我想：今天真是開心的一天。
二年級開心的作文 篇6
暑假的一天，我和爸爸媽媽來到了蘇州水上樂園。
我們在那里買了游泳衣和水槍，就立即到售票處購好門票，在更衣室換了衣服，徑直踏入水上樂園。很多小丑在門口玩雜耍，他們?nèi)砘ɑňG綠，每一處都散發(fā)著快樂。
穿過水簾，我們來到了笑聲最多的泳池。我拿著水槍沖爸爸呢！他被我沖得落花流水，嘴里在說：“看我怎樣收拾你？”于是游了過來，趁我不注意，搶走了我的水槍，還把水噴到我臉上，我一下睜不開眼，只能大喊：“救命，媽媽！”媽媽立即趕了過來，我倆一起去搶爸爸手里的“武器”�！肮�！看你還搶！”說著，他把水槍舉到頭頂，一副神氣活現(xiàn)的樣子。這下媽媽可高興了，連忙說：“繳槍不殺！”我早已樂開了花，可一陣浪涌來，我腳一輕，摔了個四腳朝天。
炎炎烈日，水里不可多呆。最后我們?nèi)プ讼鹌ご职衷谒峦�，我們在船上坐，�?jīng)過鯉魚噴泉的時候，我找準機會把水槍重新灌滿了水，就開始隨意地噴水，這對我來說，也是一件有趣的事。
夕陽西下的.時候，爸爸媽媽讓我回家，我不肯，說：“再讓我呆一會兒！”爸爸彎下腰說：“你呆在這兒，我們走了！”我急忙跳上了爸爸的肩膀。
二年級開心的作文 篇7
那是一個下午放學的路上，綿綿的秋雨持續(xù)了好幾天，烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘，背著沉沉的書包，走在本來就不很寬，而又被灘位占去的一大半的人行道上。
這樣的天氣，我早把平時的貪玩丟到了九霄云外，只想快點回家。然而，路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背駝的她挎著一個紅書包，撐著的傘高高地舉著右左不停地擺動，生怕邊唱，邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急，好幾次都想超前，都沒有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太專注，沒察覺后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中，不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切，也許是天色陰暗，我開始討厭她們。也真是的，要跳要唱回家去不好嗎，再說這有什么好“欣賞”的。
無意中小女孩頭往身后閃了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸�！敝�，分明沒有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰著頭說：“婆婆，讓姐姐先走，讓姐姐先走�！瘪R上跳到一邊，讓出了剛好我能穿過的`道。這時婆婆才發(fā)覺她們所犯的“錯誤”，不好意思地笑著說：“對不起，對不起�！碑敃r我真的被小女孩的言行所感動，細細地打量著她。她大概讀學前班吧，梳著整齊的短發(fā)，圓圓的臉，五官并沒有什么出眾的地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小，但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。
回到家，可愛的小臉還時時在我眼前，頭腦里始終丟不開那一幕。生活中有許多事情讓人感動，不同的是這件小事讓我在感動中萌發(fā)出一根嫩芽，我會讓它在心中成長。
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