【熱門】二年級(jí)暑假的作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)暑假的作文 篇1
暑假里，我印象最深的一件事是姑姑帶我去游泳池里學(xué)游泳，一進(jìn)游泳池，哇！池子里的人可真多呀，大人、小孩都穿著各色的泳衣，臉上都掛著開心的笑容，水聲、笑聲混合在一起像一首好聽的`交響曲。
我套著游泳圈，在姑姑的指導(dǎo)下，迫不及待地下了淺水區(qū)，水的浮力讓我在水面上飄來(lái)飄去，我嚇得大叫起來(lái)，這時(shí)姑姑托著我，開始教我學(xué)游泳了，先是手的動(dòng)作，再是腳的動(dòng)作，讓我很難掌握學(xué)游泳的姿勢(shì)，我笨拙的動(dòng)作讓邊上的人們都大笑了起來(lái)，說(shuō)我像只小企鵝，哎，可真難呀，看來(lái)這次我是學(xué)不會(huì)游泳了，下一個(gè)暑假我一下要學(xué)會(huì)游泳，等著吧，讓你們?cè)俨挥眯ξ伊恕?/p>
二年級(jí)暑假的作文 篇2
今天，我的好朋友徐曄瞳到我家來(lái)玩。我高興極了！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還沒(méi)彈琴，所以我暫時(shí)還不能跟她玩，我心里有點(diǎn)不高興，我心想：“不怕的.，彈完琴不就可以玩?zhèn)�夠了嗎！”等彈完琴了，我就跟徐曄瞳說(shuō)：“我們玩電腦吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一打開電腦就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜應(yīng)該是玩了一個(gè)小時(shí)吧！我們玩了小游戲里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！
如果是上學(xué)，媽媽才不給我玩呢！每天一進(jìn)門就叫做作業(yè)，有時(shí)候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作業(yè)了，可是有時(shí)候我會(huì)偷懶，媽媽進(jìn)來(lái)了我都不知道，等媽媽走到我身旁我才知道，我嚇了一跳，趕緊拿起筆來(lái)�，F(xiàn)在只要我彈完琴就可以隨時(shí)隨地玩電腦了！哈哈！如果天天都是暑假那該多好��！但是如果天天都是暑假也有一個(gè)不好的地方，天天玩電腦會(huì)對(duì)眼睛不好，而且暑假不用上學(xué)，就學(xué)不到知識(shí)了！其實(shí)老師叫我們做作業(yè)是對(duì)我們好的。小時(shí)候努力一點(diǎn)，大了就能輕松一點(diǎn)，小時(shí)候不用功，大了只有做工人和保姆了！
二年級(jí)暑假的作文 篇3
天氣異常的悶熱，不知是誰(shuí)打翻了天上的墨水瓶，墨水向四同散去。不一會(huì)兒，天空變得灰蒙蒙的，成了一幅水墨畫。一道閃電猶如一柄破空的利劍，打破了那最后的寧?kù)o。樹兒扭著秧歌，緊接著，“嘩，嘩”地下起雨來(lái)。
雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.娃娃，從滑滑梯上滑下來(lái)，蹦到地面，濺起一朵朵水花。樹兒們變得精神十足，樹葉在雨中朗讀課文，小花在雨中快樂(lè)地長(zhǎng)大，小草歡快地?fù)u晃著腦袋，認(rèn)真地聽樹葉朗誦。天空又敲起了大鼓，雨下得更大了，雨寶寶加快了腳步，飛快地往下沖，像鞭子一樣抽打著地面。天上垂下珠簾，周圍變得模糊起來(lái)，地面形成一條條河流。螞蟻在洞里載歌載舞；蚯蚓在泥土中快樂(lè)地練著柔道；蝸�？s進(jìn)殼里，“呼呼”地睡著大覺(jué)；魚兒在水里美得冒泡。。。。。人們紛紛打起了五彩繽紛的傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如河面漂浮的朵朵鮮花。
雨停了，周圍變得清晰起來(lái)，空氣中攪拌著泥土的清香。廣場(chǎng)上成了一片海洋，孩子們?cè)谒墟覒�，像一條條魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去。
我愛(ài)這夏天的雨！
二年級(jí)暑假的作文 篇4
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來(lái)到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實(shí)在是避暑的好地方��！我望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹的樹根底下聚會(huì)，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了，伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽到有人喊道：“快來(lái)呀，這里有一只大螃蟹�！笨上г捯魟偮�，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進(jìn)了洞里。這時(shí)，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的'兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開了，里面跑出來(lái)一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰(shuí)知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價(jià)。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛(ài)，又是那么的可怕。
二年級(jí)暑假的作文 篇5
暑假到了，我計(jì)劃的事可多了：想外出旅游，看很多課外書，還想打羽毛球……
旅游的地點(diǎn)已經(jīng)選好了，就是回小布去看看瀑布。那里有一個(gè)叫巖背腦的'瀑布，非常的壯觀。回來(lái)了我就要寫一篇有關(guān)去小布的游記。我有讀的課外書可多了：有作文書，電腦書等等。看作文書可以提高我的作文水平，電腦書會(huì)告訴我如何操作電腦，這些書將使我終身受益。
打羽毛球，我已經(jīng)會(huì)發(fā)球了，在暑假里我還要學(xué)會(huì)如何接球 。我爸爸是游泳高手，他總是想教我，可他平常太忙了，抽不出時(shí)間來(lái)，這個(gè)暑假我一定要他好好的表現(xiàn)一下來(lái)滿足我對(duì)游泳的可望。
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