【熱門】二年級的春天作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級的春天作文7篇，希望對大家有所幫助。

二年級的春天作文 篇1

　　嘀嗒…嘀嗒…，這是誰敲著動聽的音樂？噢，原來是春雨呀！春雨敲響了窗戶，嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這是誰唱著好聽的歌曲？噢，原來是春風(fēng)呀！春風(fēng)吹拂著柳枝，像是在幫柳樹梳頭，嘰嘰、喳喳，這又是誰叫著歡樂的聲音？噢，原來是小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地討論呢！

　　快樂的春天就在這里，春天帶來了美好的.開始。

二年級的春天作文 篇2

　　春天來了，到處都充滿了生機，山上、馬路邊、還有我們的校園里。

　　走進校園，首先看到的是我們寬闊的操場。操場周圍種著一排排高大的柳樹，近看，像一個個高大的士兵守衛(wèi)著家園。遠看，那綠色柳條像瀑布一樣直瀉而下。操場墻邊長著一槍綠綠的爬山虎，一陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　再往里走，我們到了實踐園，這里種著同學(xué)們用辛勤的汗水灌溉起來的.植物，看著那些翠綠的小芽，我仿佛看到了秋天豐收的景象。

　　再走一段，我們來到了小操場。這里種著許多小花小草，一年四季都綠著的松樹，還常常聽到同學(xué)們嬉戲時的歡笑聲。

　　這就是我們在春天里美麗的學(xué)校。

二年級的春天作文 篇3

　　春天是暖和的、五彩的。

　　一天，我走出家門，呀！春姑娘搖著一路綠色的鈴，蹬著一輛綠色的車，馱著一車綠色的夢來了！她一揮那纖細的胳膊，綠色便灑滿大地；綠了田野、綠了草地、綠了楊柳、綠了萬物。你仔細扒開一片枯草，便會發(fā)現(xiàn)針尖一樣細的嫩芽，可愛極了！那就是小草。在仔細看看，就會發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸著懶腰呢！你看，那棵小小的銀杏樹，圓圓的`樹干上還布滿了星星點點的翠綠色的嫩芽，像這樣的作品，不用說，肯定是那好似剪刀的春風(fēng)創(chuàng)造出的杰作。我又走到小河邊，發(fā)現(xiàn)原本冷漠的河水變得快活起來了，春天真美好呀！

二年級的春天作文 篇4

　　春天來啦！大地媽媽脫掉了雪白的睡袍，換上了五顏六色的花衣裳。

　　我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

　　你瞧，柳樹搖著綠色的大辯子，那是春天的畫家吧？蝴蝶在花叢中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧？小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的`歌唱家吧？花兒綻開燦爛的笑臉，那是春天的圖畫吧？

　　你聽，春姑娘在解凍的小溪上丁丁冬冬地彈著琴；小燕子飛回它們的故鄉(xiāng)——北方，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：春來了，春來了。

　　春雨聽到了，化作甘甜的乳汁來到人間，桃花喝了，臉笑得更紅了；小草喝了，葉子更綠了；筍芽兒喝了，調(diào)皮地探出了頭。

二年級的春天作文 篇5

　　嘀嗒…嘀嗒…，這就是誰敲著動聽的音樂？噢，原來就是春雨呀！春雨敲響了窗戶，嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這就是誰唱著好聽的歌曲？噢，原來就是春風(fēng)呀！春風(fēng)吹拂著柳枝，像就是在幫柳樹梳頭，嘰嘰、喳喳，這又就是誰叫著歡樂的.聲音？噢，原來就是小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地討論呢！

　　快樂的春天就在這里，春天帶來了美好的開始。

二年級的春天作文 篇6

　　今天，我來介紹校園里的春天，不信，你就來看看吧！

　　校園里面真熱鬧啦！因為小朋友玩的真開心，所以才那么熱鬧。有一次，老師說：“下課了，有好多同學(xué)出去玩，有的是跳繩、有的是在教室里玩或者是看書、還有的`是在操場里玩游戲。操場旁邊有好多種花，有嫩嫩的小草、有龍船花、有牽牛花、菊花……都很美麗呀！

　　這是校園里的春天。

二年級的春天作文 篇7

　　今天下午我和同學(xué)回家的時候，在經(jīng)過公園的小樹林時，忽然我看到一棵桃樹的枝條上掛滿了桃紅色的小花苞，讓我驚喜的是有幾朵已經(jīng)開出了粉紅色的花兒，我以為只有這棵開花的樹，結(jié)果前面各種各樣的'花花草草都長出了新芽，還有開花的樹呢！我想這就是舂的腳步吧！

　　當我們來到湖邊時，我看到去書院的路邊開滿許多黃色的小花，我高興的跑過去，啊！是迎春花開了……

　　春天真的來啦！我聽見春天的腳步聲……

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