實(shí)用的二年級(jí)春游作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)春游作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)春游作文 篇1
今天是3月18日，我們來(lái)了美麗的百花潭公園，這里的花開(kāi)得可真美！
今日的百花潭公園是由盆景園，湖池區(qū)，廊橋及銀杏林，桂花林，梅花林等景區(qū)組成的，，整個(gè)公園構(gòu)筑新穎，花木茂盛，綠樹(shù)成蔭，形成了自己的園林特色。公園里還有人工造的山石、瀑布、溪流，亭臺(tái)分布其間，趣味無(wú)窮，體現(xiàn)了“古、文、靜、雅” 的格調(diào)，使人仿佛進(jìn)入仙境一般。
我們進(jìn)入了園內(nèi)，開(kāi)展了一個(gè)“幸福春天里”的活動(dòng)。這活動(dòng)是我和鄒蕾主持的。在這個(gè)活動(dòng)中，我們這個(gè)小組表演的是健美操。雖然沒(méi)有歡快的音樂(lè)，但是我們?cè)谛睦锎蛑?jié)拍認(rèn)真地跳著喜愛(ài)的健美操。
班上其他同學(xué)表演了唱歌、猜謎、跳舞。在我班里有一個(gè)叫熊翰杰的同學(xué)，當(dāng)他聽(tīng)到周杰倫唱的“青花瓷”時(shí)，就隨著音樂(lè)翩翩起舞，搞得老師和同學(xué)捧腹大笑。雖然這支舞跳得不是很好，但是他給我們帶來(lái)了歡樂(lè)�；顒�(dòng)完后，我們幾個(gè)好朋友相約一起又去玩了——爬山。當(dāng)我下山時(shí)，我心里感覺(jué)特別的'刺激。
我班的同學(xué)還從池塘里抓了些小蝌蚪。雖然我也很想要這些小蝌蚪，但是由于膽小，還是放棄了。我的朋友送給了我兩只小蝌蚪。我捧著小蝌蚪，心想，這是一個(gè)個(gè)的小生命，我不忍心傷害它們，所以把小蝌蚪放回了大自然里。
這次的到百花潭公園的春游結(jié)束了，我非常開(kāi)心．因?yàn)樵谶@里我看到了初醒的春天。
二年級(jí)春游作文 篇2
今天下午，教師帶我們?nèi)|洲公園春游，別的小朋友的`媽媽也來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍向東洲公園走去。
終于到了，我們一進(jìn)東洲公園，我看見(jiàn)了兩條龍，這兩條龍很威武，就像兩位大將。我們繼續(xù)向前走，那綠油油的草坪看上去很嫩，睡在這上面肯定很舒服，還有那柳樹(shù)，就像小姑娘的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的真美��！桃花就像一棵棵小星星在和我們眨眼睛。
教師帶我們繼續(xù)走，我們走到了鵝卵石那邊，教師讓我們自由活動(dòng)，我們就像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，我一屁股坐在了鵝卵石上，我坐的太用力了，坐的屁股好疼��！我就拿了一塊鵝卵石，好漂亮就像恐龍蛋一樣，我想拿塊回家，可是不可以的。
我們休息了一會(huì)兒，我們還玩了滑滑梯，好開(kāi)心！可惜時(shí)間過(guò)的真快，我們要排好隊(duì)伍回去了，教師帶我們回學(xué)校了，今天我們玩了好開(kāi)心！
二年級(jí)春游作文 篇3
一天老師帶我們?nèi)テ莩枪珗@，我們知道了可高興可興奮了!我們要去南操場(chǎng)排隊(duì)。我們出發(fā)了可是別的班也去我們排在后面不是最后。可是我們不是最后哪也去到公園也要好幾分鐘。
我們到了戚城公園我們興奮得不能再興奮了因?yàn)橛腥诉�唱歌啦拉仁湖。我們來(lái)到公園里一看到鮮艷的`鮮花到時(shí)候我們那里可真美麗極了!我們玩了一會(huì)老師讓想唱歌拉仁湖帶來(lái)表演看呀看呀 他們都表演完了我們也該回家了。
老師問(wèn)我們開(kāi)心不開(kāi)心，我們會(huì)答開(kāi)心老師說(shuō)還有一個(gè)能讓你們更開(kāi)心的事今天沒(méi)作業(yè)!
二年級(jí)春游作文 篇4
五月一日，幾天沒(méi)有露面的太陽(yáng)把積蓄一春的光和熱，毫無(wú)吝嗇地潑灑在大地上，讓人們覺(jué)得夏天好像提前來(lái)了，不過(guò)這并沒(méi)有影響我們春游的興致。這一天，洪老師和孫老師放棄了和家人團(tuán)聚的好時(shí)光，組織全班進(jìn)行了一次春游。要知道全校五十多個(gè)班，僅我們班組織了春游，大家都從心底感謝老師給了我們這次難得的春游機(jī)會(huì)。在兩位“雞媽媽”的帶領(lǐng)下，我們這群久困在“籠子”里的“小雞”，一路嘰嘰喳喳、歡快地向目的地出發(fā)了。
“楊柳千條綠，桃花萬(wàn)樹(shù)紅�！痹谖已劾锎喝盏哪虾任骱�要美。聽(tīng)老師說(shuō)，南湖的美是人們用雙手創(chuàng)造出來(lái)的，我就暗下決心，要做一個(gè)保護(hù)大自然的小使者，讓美為的人享用。在湖邊的涼亭下，每個(gè)同學(xué)都露了幾手，有的講故事、有的唱歌、有的`跳舞……大家都使出了自己的“看家本領(lǐng)”。我出了個(gè)謎語(yǔ)，把同學(xué)們想得滿頭大汗，結(jié)果還是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái)。我只好把謎底告訴了大家，原來(lái)很簡(jiǎn)單，我們都樂(lè)得哄笑起來(lái)，連亭子旁邊叢叢湘竹也被感染得直彎腰。公園簡(jiǎn)直是小朋友們的天下，到處都是他們穿梭的身影。一進(jìn)公園，就看見(jiàn)了高高大大的淘氣堡，那可是我們的樂(lè)園，大家不約而同地急忙跑上前去，脫掉鞋子，爬進(jìn)堡里，蹦跳起來(lái)。我們蹦啊、跳啊，玩得滿頭大汗、氣喘吁吁。公園里好玩的東西，好看的地方實(shí)在太多了，讓我們流連忘返，要不是老師提醒，我們真舍不得回家。
這一天我們玩得很開(kāi)心，過(guò)得很愉快。我們既欣賞了大自然的美麗，又學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。最大的收獲是我明白了一個(gè)道理：生活中許多美的東西是人們用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的雙手為社會(huì)創(chuàng)造出的美。
二年級(jí)春游作文 篇5
星期五學(xué)校組織春游，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榇河螘r(shí)可以帶很多好吃的!星期五到了，同學(xué)們都高高興興的到了學(xué)校，等著嚴(yán)老師說(shuō)：“出發(fā)”!可是同學(xué)們一直靜不下來(lái)，老師說(shuō)：“你們?cè)俪车?話， 春游就取消了”。這時(shí)教室里一片安靜，過(guò)了一會(huì)我們就出發(fā)了。一路上都是花花草草真漂亮!到了府山我們一口氣爬到了文種墓前，嚴(yán)老師讓我們?cè)谶@休息一下，大家都拿出了自己帶的零食和同學(xué)們 分享。后來(lái)我們就依依不舍的回到了學(xué)校。
二年級(jí)春游作文 篇6
上個(gè)星期日，我們五年級(jí)同學(xué)春游了，可真快樂(lè)！
早上，我一到教室，就看到同學(xué)們熱火朝天地說(shuō)著話。
準(zhǔn)備出發(fā)了。我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)了一中，又到了護(hù)城河。那兒真美呀！樹(shù)上的花瓣輕輕搖曳著，不時(shí)散發(fā)出清香。我們有走啊走，來(lái)到了千乘湖畔。哪兒的'景色也不錯(cuò)———綠茵茵的草地，架子上還有一簇一簇的紫藤花，上面還有幾只小蜜蜂。最后，我們從千乘湖大橋底下出來(lái)了。那橋洞里可真黑呀！
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了一個(gè)橋。橋是有木板鋪成的，旁邊圍著黑色的鐵鏈子。有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是“飛奪瀘定橋”。
走呀走，我們終于到了目的地。
這里真好玩兒！高高的山坡，長(zhǎng)滿了青草，后面是一條河。孫老師安排好位置，我們便開(kāi)始做飯。
阿姨點(diǎn)好火，加好鍋?zhàn)�，倒上油，放上花椒。過(guò)了一會(huì)兒，我把土豆絲放到鍋里，拿著鏟子攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，魏欣然說(shuō)：“我試試！”于是，我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”游戲。
飯終于做好了，我們急急忙忙地吃著，終于吃完了。我們爬上山坡，往下滑。“��！太好玩了！”
不一會(huì)兒，孫老師也吃完了飯。我們表演了節(jié)目，還舉行了一場(chǎng)比賽———爬山比賽。
最后，我們快樂(lè)的回校了。這次春游真快樂(lè)！
二年級(jí)春游作文 篇7
星期五我們要去遠(yuǎn)足，老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走在春游的路上。
一路上，看見(jiàn)行人走來(lái)走去，我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的草坪，我的眼睛放出了光彩，那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食，補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后，我們到達(dá)了目的地。我問(wèn)嚴(yán)老師：“要不要給你們當(dāng)向?qū)А！眹?yán)老師說(shuō)：“不用，你去排隊(duì)吧�！�
老師領(lǐng)著我們，來(lái)到了玩沙的`地方，我想做一個(gè)孔雀，我想孔雀的造型是什么樣的呢？但怎么也想不出來(lái)，玩完沙，老師叫我們排隊(duì)，到另一個(gè)地方去玩，在那邊一片密密的草地，還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著，有些小朋友想，我媽媽正給我減肥呢？我先運(yùn)動(dòng)一下，然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞，我當(dāng)小雞，當(dāng)老鷹飛過(guò)來(lái)時(shí)，我的心都縮緊了，我會(huì)不會(huì)被捉住呢？老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是，一個(gè)人當(dāng)老兒狼，全班小朋友當(dāng)小羊，老狼說(shuō)一二三四點(diǎn)鐘都可以走，五點(diǎn)鐘老狼就來(lái)抓小羊，被抓到的當(dāng)老狼。貼畫就是女兒和男生區(qū)別開(kāi)，圍成一個(gè)大圓圈，然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追，追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請(qǐng)過(guò)去參加跳《愛(ài)我中華》了呢。
終于，快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對(duì)呢。這次春游真快樂(lè)。
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