實用的二年級下冊作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級下冊作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級下冊作文 篇1
周末我去書城看書了。我8點29我來到了書城，書城沒開門，我和爺爺只好在外面等著，我等啊等啊，終于書城開門了，我很高興，迅速地跑了進去，上到了五樓。我看了關于藍貓的故事。我在藍貓的書上看到了一個小提醒：有一個人在亭子里吃香蕉，他吃完一根香蕉，就往路上扔香蕉皮，他吃完香蕉就走出庭子，他腳底下有一根他扔的香蕉皮，他沒看見香蕉皮，腳下一滑，摔了個腳，痛得他哇哇大叫。藍貓的'書上還讓我猜，在一個圖上藍貓在那里？我都看見了。
我還看了湯姆和杰克的書，看見湯姆拼命的追杰克，杰克拼命地躲湯姆。湯姆還撞到了一只大狗，那只大狗就懲罰湯姆，大狗懲罰完湯姆，湯姆又拼命的追杰克，可是，可憐湯姆又撞到了大狗，大狗又懲罰了湯姆。就這樣湯姆經常被大狗懲罰，我覺得真開心。
二年級下冊作文 篇2
前些天，才上托兒所的表妹問我，狼是不是都那么壞？我當時語塞，只好告訴她，每個東西都有好和壞的一面。只有3歲的妹妹還聽不懂我的話，而她的這個問題卻引起了我的深思。
狼的出現，是動物界的一大奇跡，是生命交響樂中最富華彩的樂章。它不能像羊一樣在草地上安然自在地吃草，它是以別的生命為生命的猛獸。兇殘是大自然賦予它的天性。問題就在這兇殘之中，又滲透著睿智的成分。因此，狼只在人類心中留下了兇殘的印象。
狼是最能大恨和大愛的動物。若是某個牧場主人把他的幼崽抓走，半夜，它就會叫上它的“哥們兒”把那個人的羊全咬死。它們這樣做，與其說是對那家的恨，不如說是對子女的'愛。當狼的子女受到威脅時，它們會千方百計地加以營救。如果一死能換眾崽之生，它們會毫不猶豫地選擇死亡！
我曾聽過一個悲慘的故事。
從前，有一個獵人追著一只帶著三只幼崽的母狼（本來母狼可以逃走，就是舍不下它的三個子女）。追過一個山丘，它發(fā)現三只小狼的蹤跡奇跡般的消失了，只有母狼的蹤跡還十分清晰。腳印把獵人引到狼窩。他用刀捅死了母狼。但他仍然沒有發(fā)現三只小狼。
原來，母狼把小狼藏在公牛糞堆里。母狼在生死關頭一定做了激烈的思想斗爭，最后它決定把生的希望留給后代，把死的危險留給自己！它用尾巴掃掉了小狼的蹤跡�？蓱z天下父母心！誰想到還有比狼更加狡猾的獵人。它的死并沒有扼止那顆貪婪殘暴的心！
其實，狼真正的敵人只有一個，就是我們人類。如果真能像草原民間故事講的那樣，喝了圣水以后會茅塞頓開，能聽懂九種語言，那么你一定會聽到狼發(fā)出的悲嘆：“既生人，何生狼？！”
二年級下冊作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在江津，那里風光秀麗、物產豐富。
江津有座四面山，一到夏天，就會吸引許多游客前去避暑乘涼。來到四面山，就要看瀑布。高高的石壁間有一條窄路，從瀑布后面繞過去。站在窄路上，瀑布就像一幅窗簾掛在眼前，白白的、寬寬的。來到瀑布腳下抬頭一望，瀑布就像從天而降的波浪掉入池中。有的.“波浪”還落在石頭上，濺起一層層白色的水霧。站在水池里，腳底冰涼，就像到了涼爽的秋天。
江津的中山古鎮(zhèn)歷史悠久。鎮(zhèn)上的房屋都是用木頭、泥巴、竹塊造成的。每年，鎮(zhèn)上都要舉行千米長宴和殺年豬比賽，熱鬧非凡。
聶榮臻是中國九大元帥之一，他為解放新中國貢獻了一生。他去世后，家鄉(xiāng)人民為了紀念他，在江津的艾坪山腳修建了雄偉的聶榮臻紀念館。
江津盛產江津廣柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、顆粒飽滿的花生、又香又甜的芝麻桿都深受人們的喜愛。
江津真是個好地方!
二年級下冊作文 篇4
一天下午，放學了，正好這時下起了小雨。
小明和小利沒帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著。看，他們走的路雖然很滑，心里卻總是樂滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠去的`背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
二年級下冊作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在四川省江油市，那里風景優(yōu)美，物產豐富。
竇團山是我家鄉(xiāng)最知名的旅游景點。從山腳往上看，兩塊巨型山石巍然屹立，零八年的大地震也沒有撼動他。山上有一座古廟，廟里的飛天藏據說有上千年的歷史。山頂兩塊巨石之間，連著一根鐵索，每天都有藝人在上面表演。從山頂朝下看，是一望無際的平原。春天，翠綠的'麥苗和金黃色的油菜花相互點綴，漂亮極了。
我最愛吃江油肥腸，每人一小碗，里面的肥腸一節(jié)一節(jié)就像一節(jié)一節(jié)的小火車。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級下冊作文 篇6
對于狼，大多數的人都會認為，狼是可怕的，殘忍的，不過，我認為狼是友善的，聰明的，我們大家應該保護他。
雖然大多數關于狼的成語，諺語，無論是中國的，還是外國的，有很多很多，，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小，甚至危害人的生命，為什么不殺。再說，人才是地球的主宰，我們無愧于高級動物的稱號，怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類在幾千年以來，馴服了很多動物，就連獅子，老虎這些稱之為“王”的野獸都被馴服了，為什么狼就沒有呢？
對于以上觀點，大多數人持贊成的.態(tài)度，但我卻有質疑。首先第一點，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發(fā)現，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不為之所感動嗎？當然，你會說保護自己的孩子是動物的本能，但請你不要忘記，狼在保護幼崽的時，所表現出來的智慧，連身經百戰(zhàn)的老獵人都躲了過去呀！
我聽過這樣一則故事：在一個山區(qū)里，一對夫婦和兩個孩子住在一個小木屋里，還收養(yǎng)了一只狼。有一天，這家的一個孩子打翻了家里的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一發(fā)之際，奮不顧身的沖進小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現出狼的善良與友善的精神啊！
我們現在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學到忠城，智慧，團結，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關鍵是要從中學到好的一面，還要去發(fā)揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發(fā)現，去收獲！
二年級下冊作文 篇7
今日，爸爸媽媽帶我去了桃園，一路上我看見綠油油的麥田一望無際，道路兩旁有一排排新綠的柳樹，我不禁想起“萬條垂下綠絲絳”的詩句，我又看見一只野兔身上長滿灰色的毛，他跑得很快，一下子就不見了。
我們很快就到了桃園，我看見盛開的桃花，有紅的、白的'、還有紫色的。我們找了一塊空地，買了一只風箏，我拿著風箏，跑了兩下，風箏就飛起來了，我特別高興，就給了爸爸，爸爸幫我把風箏放的老高老高，我急忙搶過來要自己放，差點把風箏掉下來，在爸爸的幫忙下，風箏又飛上天了，我慢慢也學會了方法。
今日，我很開心，因為我看到了很多春天的美麗風景。
二年級下冊作文 篇8
我家有三條金魚，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們取了三個好聽的名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚可調皮啦！只要有人走近，想一睹風采的'時候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的時候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說：“這是我的地盤，你們休想吃�！奔t紅和黃黃才不聽呢，它們不管三七二十一，來到金金的地盤，吃了起來。
這幾條金魚真是太可愛了！
二年級下冊作文 篇9
我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。
你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的`“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！
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