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【精品】二年級(jí)家作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家作文 篇1
從前，有一個(gè)很美的地方，那有高大的樹木，還有一條清澈的小河，小河里有許多小鴨，小鴨子嘎嘎叫著，好像在說：“這里的的風(fēng)景好美啊！這里的風(fēng)景好美��！”小河旁邊的草地長得綠油油的.，一群孩子天天都來這里玩耍。
過了幾個(gè)月，一場雨也沒下過，綠油油的草變得枯黃，茁壯的大樹只有樹枝了，小河足步小了，小朋友來釣魚，一條魚也釣不著了。
又過了一久，還是不下雨，小河只有一小點(diǎn)兒了，小樹沒有了，小草足漸少了，天上打著雷，可是一滴雨水也沒有下下來，小朋友抬著魚桿，望著天空，可他們不知道，樹是他們砍的，他們就一直望著天空，很想吃魚。
二年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)很美麗。
那里有一條清澈的.小河，小河清澈見底，就連旁邊的柳樹都能清晰地倒影在河水中。岸邊還有一條小船，大人們還可以坐著船到河面上撈魚;岸上還有一顆大果樹，果子又大又紅，看著就想吃。
怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美麗吧!
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)將樂，在福建的西部，是一個(gè)有山有水的美麗城市。
春天來了，春風(fēng)喚醒了大地。山上的小草發(fā)芽了，筍芽從土里鉆了出來，樹木抽出了柔軟的枝條，長出了嫩綠的葉片，微風(fēng)徐徐吹來，樹木輕輕地?fù)u晃，好像點(diǎn)頭向人們問好，小河里的水也不甘示弱，歡快的流淌著。
將樂有名的地方是玉華洞風(fēng)景區(qū)。玉華洞位于將樂縣城南7公里的天階山下，為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。據(jù)說明代著名旅行家徐霞客到此游玩之后，它神奇、優(yōu)美的景觀就隨著《徐霞客游記》的流傳而廣為人知， 因洞內(nèi)巖石光潔如玉，華光四射而得名，不過也有人說是因?yàn)槎磧?nèi)的石筍、鐘乳石的形態(tài)很像玉石，因此而得到玉華洞的美名。
請(qǐng)喝擂茶是將樂最普遍、最隆重的.待客禮節(jié)。凡人們結(jié)婚、喬遷、、做壽等，擂茶便成為必不可少的喜慶之品。擂茶的藥用功能很多，酒足飯飽之后喝口擂茶，可感油膩盡退，滿腹舒暢。據(jù)驗(yàn)證，常喝擂茶有防風(fēng)祛寒、清肝明目、降血壓、潤肺健胃、潤膚美容、延年益壽等功效，是極佳的保健飲品。
我愛我的家鄉(xiāng)，長大以后，我要用我的智慧和勤勞的雙手，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗！
二年級(jí)家作文 篇4
星期天，爸爸媽媽帶著我，坐著火車回了一趟老家。駐馬店。
一路上，我說火車太慢了，我想一下飛到奶奶身邊；因?yàn)槲野肽隂]有見爺爺奶奶了。這次給爺爺奶奶買了好多好吃的:有核桃仁、玉米糕、松子、開心果······
“奶奶我回來了�！蔽野寻职謰寢屗苓h(yuǎn)，先跑回了家。
“雙雙回來了，�。�。長高了，來讓奶奶抱抱。”我張開雙臂緊緊的抱住了奶奶，在奶奶臉上使勁的親了又親。爸爸媽媽進(jìn)屋后把東西放在桌上。我給爺爺奶奶發(fā)吃的；并且給爺爺奶奶唱起我學(xué)習(xí)的新歌《烏鴉媽媽叫哇哇》，把爺爺奶奶樂的臉上全是皺紋。
“奶奶您的腿疼，我給您按摩一下吧�！闭f著我就讓奶奶躺在沙發(fā)上，按照爸爸媽媽教我的技術(shù)要領(lǐng)：先從下往上按，再由上往下按，然后是松皮、抓筋、按穴位。奶奶高興的合不攏嘴，一個(gè)勁的垮我：“好孩子，長大了，懂事了，這鄭州的教育就是好！”“奶奶我還得個(gè)獎(jiǎng)狀呢。”我自豪的說。這時(shí)候大姑正好下班進(jìn)來，“真的嗎？那我晚上請(qǐng)你吃德克士�！�
“ 耶�！贝蠊弥牢蚁矚g吃德克士，我激動(dòng)的跳了起來。大姑又叫我兩個(gè)哥哥韓洋和趙明亮陪著我。我們每個(gè)人都要了雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、可樂。最后吃不完就帶回家了。
晚上我們?nèi)业綇V場玩到十點(diǎn)多才回去睡覺。
第二天我實(shí)在不想回鄭州，沒辦法還要上培訓(xùn)班。在回來的`時(shí)候奶奶偷偷的給我二百塊錢，說是九月十五號(hào)我生日的時(shí)候就提前給我祝賀了。謝謝奶奶，我愛你！我要把您對(duì)我愛的泉涌，用到學(xué)習(xí)上去，好好學(xué)習(xí)、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我會(huì)經(jīng)常讓爸爸媽媽帶著回去看您們的。
二年級(jí)家作文 篇5
我們每個(gè)人都有一個(gè)家而我們的每個(gè)家都是溫暖的有可能我們的家沒有燈沒有蠟燭，沒有毯子但是有爸爸媽媽是他們一直在給我們溫暖，是他們?cè)陴B(yǎng)育我們。我們是一棵樹苗，爸爸媽媽就是太陽和雨露，他們無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，個(gè)我們養(yǎng)分就是為了讓我們茁壯成長！
我愛我家因?yàn)槲壹业娜藛T我都很喜歡，我有一個(gè)又漂亮又會(huì)照顧人的好媽媽。我還有一個(gè)既公正又實(shí)在的爸爸也許我的家和你的家一樣但是我們每個(gè)人感受的溫暖是不同的這是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的心不同好比我有一顆感恩的心。你有一顆孝心我們感受的`溫暖是不同的。
我在我的家我感到了比陽光照射還溫暖的這是因?yàn)?我愛我家。
二年級(jí)家作文 篇6
未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的.呢？讓我來告訴你們吧！
未來的家鄉(xiāng)有很多環(huán)保裝置，比如：空氣清新器，垃圾打包裝置，還有垃圾回收機(jī)器人
未來家鄉(xiāng)的小區(qū)還有一些音樂噴泉，每天清晨，隨著音樂去上班，中午，吃完午飯，邊聽音樂邊看噴泉，傍晚，吃完飯，去小區(qū)散散步，看看噴泉
未來的家鄉(xiāng)非常流行低碳，家里有小汽車的就把汽車賣了，買一輛電動(dòng)車騎，家里很有錢的當(dāng)然去買太陽能汽車?yán)玻?/p>
未來的家鄉(xiāng)很講究環(huán)保的，家家戶戶都用菜籃去買菜，塑料袋已經(jīng)嚴(yán)禁使用了。
我真想快快去未來享受天倫之樂！
二年級(jí)家作文 篇7
在清晨的陽光照耀下，醒來張眼便可以聽見一群鳥兒在院子里不停的歌唱；走向窗邊打開窗，一股農(nóng)作物的清香飄進(jìn)房間里，微微的霧讓我的屋子里散發(fā)著大自然的氣息。
這里就是我的家鄉(xiāng)。
每到秋天時(shí)刻，田中種植許多即將收割的農(nóng)作物，有一大片金黃色的稻田，涼涼的秋風(fēng)翻動(dòng)著滿地的金黃；下午的時(shí)候，我騎著老舊的腳踏車去公園逛一逛，公園附近有一條大水溝，這條大水溝的.水清晰可見底，可以清楚的見到成群的小魚在水里悠游；到了下午五點(diǎn)的時(shí)候，一群蝙蝠在空中飛來飛去，背景是夕陽放射的橘色， 這一幕景象呈現(xiàn)出我們家鄉(xiāng)的特色，也伴著我回家。
放學(xué)回到家，廚房總是可以見到大包小包的青菜放在桌上，那是左鄰右舍自己種植的農(nóng)作物，不過我們的鄰居也時(shí)�？梢允盏轿覀兗曳N的水果，這可是只有鄉(xiāng)下才享有的“交換活動(dòng)”。我們家是種“荖葉”的專家，全家大小總是會(huì)聚在大桌子前一邊疊著荖葉，一邊聽老人家講他們生活中的故事，雖然我不是很會(huì)說閩南語，但我也是鄉(xiāng)下的小孩，在鄉(xiāng)下出生，更聽得懂爺爺奶奶們的語言。
雖然我的故鄉(xiāng)沒有都市的交通便利，但我的故鄉(xiāng)卻是到處充滿著最可貴的人情味。
二年級(jí)家作文 篇8
今天，我心情舒暢，決定去我舅家，一路上，兩旁的小樹的`葉子嘩啦啦的響，好象是一支樂隊(duì)正在演奏動(dòng)聽的樂曲，真是令人陶醉。
到了舅家，我卻看到了一個(gè)讓我震驚的一幕，大人們正在伐木，小孩在幫大人把木頭拉上車，成堆的樹木，被拉上車運(yùn)走了我問爺爺：“為什么要伐木呢？”爺爺回答：“為了給你買文具”我說：“現(xiàn)在我不缺文具洪水來了怎么辦？”
爺爺見他理屈了，便塞給我5元錢，讓我在一邊玩去，我把錢還給爺爺就回家了。
我沒想到，慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保，錢，也不是萬能的。
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