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    二年級(jí)暑假的作文

    時(shí)間:2024-11-13 07:56:32 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】二年級(jí)暑假的作文匯編5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)暑假的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】二年級(jí)暑假的作文匯編5篇

    二年級(jí)暑假的作文 篇1

      快樂(lè)的暑假來(lái)臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、每天早上6:00——6:30起床;

      二、8:00——11:00去王老師那里練字;

      三、每天中午睡1個(gè)小時(shí)的'午覺(jué);

      四、下午寫(xiě)2個(gè)小時(shí)的作業(yè);(寫(xiě)日記、練字……)

      五、看看課外書(shū)、看會(huì)電視、玩會(huì)電腦……

      六、每天晚上9:30前睡覺(jué)。

      這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。

    二年級(jí)暑假的作文 篇2

      我的拍檔——甜甜。甜甜全身的毛是白色和土黃色的,有兩個(gè)尖尖的耳朵,一雙粉藍(lán)色的眼睛,和一個(gè)“巧克力”鼻子。甜甜聰明機(jī)靈,能舉起兩只前爪,用兩只后腳走路。甜甜不高興的時(shí)候悶悶不樂(lè),就整天呆在自己的“小天地”里;甜甜高興的`時(shí)候活蹦亂跳,就會(huì)到處亂跑,還差點(diǎn)摔壞了爸爸的煙灰缸。

      有一次,我和姐姐在玩飛行棋。甜甜走了過(guò)來(lái),伸出舌頭舔了舔我的手,我一走神,輸?shù)袅艘痪。我生氣地?duì)甜甜說(shuō):“都怪你,害我輸棋了!苯憬泷R上走到甜甜面前,把甜甜抱在懷里,說(shuō):“牽牽只是太生氣了,你別太介意。”我一下子臉紅了,從姐姐懷里接過(guò)甜甜,一邊摸著它的頭,一邊說(shuō):“你是我們的朋友,我不應(yīng)該責(zé)怪你,對(duì)不起,甜甜!”甜甜好像聽(tīng)懂了我的話,“喵喵”地叫著,沖我笑了。打這以后,我們就成了拍檔,整天和它形影不離。

      我非常喜歡我的拍檔——小貓?zhí)鹛稹?/p>

    二年級(jí)暑假的作文 篇3

      為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

      每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)?磿(shū)一小時(shí),看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展?磿(shū)時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫(xiě)作水平。

      除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開(kāi)發(fā)左右腦,讓手指靈活。我的暑假計(jì)劃200字 學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書(shū)法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫(xiě)字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

      “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!苯駛(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏,所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

      我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。

      下一學(xué)期我升三年級(jí)了,又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

      我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的.話畫(huà)個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫(huà)滿笑臉的表格,父母和老師都會(huì)稱(chēng)贊我。

      同學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?

    二年級(jí)暑假的作文 篇4

      那是一個(gè)下午放學(xué)的路上,綿綿的秋雨持續(xù)了好幾天,烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘,背著沉沉的書(shū)包,走在本來(lái)就不很寬,而又被灘位占去的一大半的`人行道上。

      這樣的天氣,我早把平時(shí)的貪玩丟到了九霄云外,只想快點(diǎn)回家。然而,路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆,矮小而背駝的她挎著一個(gè)紅書(shū)包,撐著的傘高高地舉著右左不停地?cái)[動(dòng),生怕邊唱,邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急,好幾次都想超前,都沒(méi)有成功。只因小女孩唱跳太投入,婆婆看得太專(zhuān)注,沒(méi)察覺(jué)后面有人,婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中,不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切,也許是天色陰暗,我開(kāi)始討厭她們。也真是的,要跳要唱回家去不好嗎,再說(shuō)這有什么好“欣賞”的。

      無(wú)意中小女孩頭往身后閃了一下,她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說(shuō)了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸!敝校置鳑](méi)有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角,仰著頭說(shuō):“婆婆,讓姐姐先走,讓姐姐先走!瘪R上跳到一邊,讓出了剛好我能穿過(guò)的道。這時(shí)婆婆才發(fā)覺(jué)她們所犯的“錯(cuò)誤”,不好意思地笑著說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!碑(dāng)時(shí)我真的被小女孩的言行所感動(dòng),細(xì)細(xì)地打量著她。她大概讀學(xué)前班吧,梳著整齊的短發(fā),圓圓的臉,五官并沒(méi)有什么出眾的地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小,但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。

      回到家,可愛(ài)的小臉還時(shí)時(shí)在我眼前,頭腦里始終丟不開(kāi)那一幕。生活中有許多事情讓人感動(dòng),不同的是這件小事讓我在感動(dòng)中萌發(fā)出一根嫩芽,我會(huì)讓它在心中成長(zhǎng)。

    二年級(jí)暑假的作文 篇5

      8月19日,我和媽媽從威海平安到達(dá)了青島,那里的環(huán)境很好,我非常喜歡。

      下午,我和媽媽去了海軍博物館,奧帆賽會(huì)場(chǎng)等,我覺(jué)得很好玩。

      第二天,我和媽媽來(lái)到了海邊,我一看到青島的海就很驚訝,這里的海浪很大,比威海的大得多,最大的有兩米高。我走進(jìn)海里,海水才齊到我腰的時(shí)候,海浪就可以把我的頭都淹了,我只有跳起來(lái)才不會(huì)把我的`頭淹沒(méi),但是會(huì)被海浪沖到岸邊。

      沖浪真是太好玩了,浪花一浪一浪的很舒服,有的浪花是連著的,跳都跳不贏。

      我還在海邊捉了螃蟹,他們都在石頭下,我?guī)酌腌娋蜁?huì)抓一只,有的螃蟹還會(huì)夾我的手。

      海邊的沙子很細(xì)很柔軟,我還挖了個(gè)坑,把我埋了起來(lái),在海邊曬太陽(yáng)。

      我太喜歡海邊了。

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