實(shí)用的二年級(jí)暑假的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)暑假的作文 篇1
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!像魚兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的`真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!
二年級(jí)暑假的作文 篇2
快樂(lè)的'暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”。
我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄�，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好��！多么令人難忘�。∥遗瓮乱粋�(gè)暑假快快到來(lái)。
二年級(jí)暑假的作文 篇3
在這個(gè)暑假里，每一個(gè)人都有自己的生活，有的學(xué)習(xí)琴棋書畫，有的去游泳，但是我的暑假生活是從農(nóng)村開(kāi)始的。
在農(nóng)村里，聞不到汽車排放出難聞的廢氣，聽(tīng)不到難聽(tīng)而刺耳的喇叭的叫聲，聞到的是山上百花的氣味，聽(tīng)到的是優(yōu)美的大自然的旋律，在這種美麗，而又寧?kù)o的地方過(guò)暑假，真是個(gè)明確的選擇。
我在農(nóng)村里，不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍，嬉戲。不管是刮風(fēng)，還是下雨，不管是炎熱還是陰天，每天都有輕脆的聲音，清晨，有鳥(niǎo)兒的叫聲，中午，有蟬的`音樂(lè)夜晚，有蛐蛐的演奏，動(dòng)物們的伴奏，所以每天都有著不同的生活，和不同的樂(lè)趣。每天都在更新著。
在這個(gè)美好的地方，愉快的生活，簡(jiǎn)直就是人生中最大的樂(lè)趣，一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯(cuò)吧！
二年級(jí)暑假的作文 篇4
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月的暑假生活一下子就結(jié)束了，在暑假的生活中，我懂得了許多的知識(shí)，看許多的書籍，還參加了各式各樣的精彩活動(dòng)。
首先我在學(xué)習(xí)(讀書，做作業(yè))當(dāng)中認(rèn)識(shí)了許多生字、常識(shí)，其次，我在參加的旅游活動(dòng)中獲得了許多的知識(shí)，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也看到了祖國(guó)的大好河山的.風(fēng)景。
這個(gè)暑假最令我難忘的活動(dòng)是桂林之旅，這次活動(dòng)讓我親自驗(yàn)證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見(jiàn)識(shí)了桂林的兩江四湖、聚龍?zhí)�、漓江等美麗的景點(diǎn)。
我還去了內(nèi)伶仃島自然保護(hù)區(qū)，那兒也很好玩。這兩次的活動(dòng)讓我親近了大自然，不像那些整天住在城市里的人，不能感受到大自然，從而珍惜大自然。
我的暑假生活過(guò)的既開(kāi)心又有意義!
二年級(jí)暑假的作文 篇5
暑假里的一天，媽媽去上班了，我心想：媽媽太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該懂得幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我走到冰箱旁，打開(kāi)冰箱，小心翼翼地從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子磕破雞蛋，然后把雞蛋碗里一倒，再把雞蛋殼扔掉。用筷子攪拌把蛋青和蛋黃拌勻了，然后把鍋放在煤氣灶上，之后打開(kāi)煤氣，鍋開(kāi)始熱的時(shí)候，就倒一點(diǎn)油進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到滋滋的響聲。我把雞蛋倒入鍋里，隨著滋滋啦啦的.響聲，只見(jiàn)鍋底有一個(gè)圓圓的大餅，真像一個(gè)大圓盤，我用鏟子把它翻了一個(gè)身，再讓它煎一會(huì)兒，等雞蛋熟了以后，用碗倒入一些醬油，放入一些鹽，在煎一會(huì)兒，一盤香噴噴的雞蛋就這樣做好了。
那天我太開(kāi)心了，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
今后，我還要多做家務(wù)活，讓爸爸媽媽開(kāi)心！
二年級(jí)暑假的作文 篇6
從一年比一年級(jí)到現(xiàn)在，每次暑寒假幾乎都一樣：補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)。可我的成績(jī)卻沒(méi)有提高，而且更加退步了。這不，媽媽不讓我上qq。把電腦設(shè)密碼了，還給我報(bào)了我最最最討厭的科目：美術(shù)。
唉小孩的心大人什么時(shí)候能理解呀！暑假前，媽媽就答應(yīng)我，這個(gè)暑假帶我去游杭州。但這次的期么考試，我考的'非常非�！ㄒ韵率÷裕梗箓�(gè)字）差。媽媽一氣之下，取消了旅游計(jì)劃；還讓我寫５００字的檢討書，貼在墻上；每天做兩張大試卷，練字一張。還有更可怕的呢！每天早晨和晚上到大操場(chǎng)快走四圈，就這，足以要我的小命。唉，我馬上就成了《悲慘世界》里的柯塞特。不，比她還要慘！
不僅如此，老師天天稱要給我們“減負(fù)”，其實(shí)在給我們“加負(fù)”呢。給我補(bǔ)習(xí)的白老師給我布置的作業(yè)是超級(jí)多；什么日記啦，讀書筆記啦，作文啦，試卷啦，是天天圍著我，想睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都難，更別提出去玩了�？峙挛以趫�(jiān)持２個(gè)月，就已經(jīng)在醫(yī)院了。
還有呢，就連一像“心太軟”的公安老爸早已把ｑｑ給刪除了。我與五湖四海的好友已經(jīng)斷絕聯(lián)系了。唉，小孩的心，大人何時(shí)能懂呢？
今年又過(guò)一個(gè)無(wú)聊的暑假吧！
二年級(jí)暑假的作文 篇7
暑假里的打算二年級(jí)1
終于放暑假了，你知道我想怎么度過(guò)這個(gè)暑假嗎?現(xiàn)在我就跟你說(shuō)說(shuō)吧!我打算參加少年宮的興趣班。因?yàn)樵谂d趣班里可以學(xué)到知識(shí)，又可以交到許多朋友。
我還打算去白云山旅行，因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，又可以鍛煉身體，讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。
我還打算去爸爸的家鄉(xiāng)，看看爸爸的家鄉(xiāng)有沒(méi)有一些著名的風(fēng)景區(qū)。
我要讓這個(gè)暑假又開(kāi)心又好玩。
暑假里的.打算二年級(jí)2
暑假快要到了，過(guò)了暑假我馬上就要成為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了�？墒�，怎樣打發(fā)暑假這段時(shí)光呢?
我已經(jīng)是一個(gè)9歲的小學(xué)生了，能幫媽媽做事了。在暑假里，我要好好地幫助媽媽來(lái)干活，比如擦桌，掃地，倒垃圾。
暑假里的大部分時(shí)間還是要用來(lái)做作業(yè)的。一天之中，早晨是最美好的時(shí)光，我打算把這些寶貴的時(shí)間用來(lái)做作業(yè)。然后，在中午美美地睡一覺(jué)。
如果我和媽媽都有空，那就到別的地方去旅游，順便拍一些照片，回來(lái)和大家一起分享。
如果是這樣的話，這個(gè)暑假一定很快樂(lè)
暑假里的打算二年級(jí)3
暑假快到了，怎樣才能過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢?我打算從以下幾個(gè)方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè);第二，讀幾本課外書，看一些有益的少兒節(jié)目和電影;第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫畫、跳舞;第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買菜等;第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假!
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