- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
家是每個人的安樂窩,不管在外面受到多大的暴風(fēng)雨,回到家中一切煩惱都會隨之煙消云散。而家人就是我們永遠(yuǎn)的依靠,那下面就讓我為大家講講我家的故事吧!
老頑童爸爸
爸爸皮膚黝黑,嘴上和臉頰上長著許多胡茬,小時候,爸爸總愛那他那又黑又硬的胡子茬扎我的小臉,被爸爸扎到可疼了,別看爸爸平時一臉正經(jīng)樣,其實玩起來跟我們差不多,還記得那天弟弟剛從小賣鋪買來“彩色橡皮泥”,弟弟剛把包裝打開,被正在看電視的爸爸看到了,爸爸湊了過來,壞笑壞笑地對弟弟說:“好兒子,把你手上的橡皮泥借我研究一下好嗎?”弟弟一邊捏著橡皮泥一邊說:“不要,我還沒玩夠呢!而且爸爸你是大人怎么能玩小孩子玩的東西呢?”爸爸見弟弟這么說,便決定來硬的,只見爸爸蹭地站了起來,繃著臉對弟弟說:“臭小子,不好好學(xué)習(xí)玩什么玩,回屋學(xué)習(xí)去,要不然讓你好看!钡艿苤缓梅畔率种械南鹌つ啵磺樵傅剡呑哌呅÷暤卣f道:“臭爸爸,又端起他爸爸的架子來訓(xùn)我,是自己想玩橡皮泥才這么說的吧!”再看一旁的爸爸,正認(rèn)真地擺弄著剛從弟弟手里搶來的橡皮泥,一邊捏還一邊得意洋洋地欣賞著自己的作品。
八卦的妹妹
“妹妹,你在干什么呢?”我推開房間的門朝鬼鬼祟祟的妹妹吼道!皼]什么,沒什么,只是——只是在打掃房間衛(wèi)生而已,嘻嘻。”妹妹用笑掩飾著她的.驚慌失措。“是嗎?你確定你沒干什么下流勾當(dāng)嗎?”我用懷疑目光盯著她說。“沒有就沒有啦!你怎么能這樣說你可愛的好妹妹呢?”,“是嗎?那么我的日記本是怎么從抽屜里跑到桌子上的,難道是它自己長腿跑到桌子上的呢?”我拿起放在書桌上的日記本,對妹妹說道!耙悄隳芾蠈嵔淮,我還會考慮放過你,否則的話-------”本以為能借此教育一下妹妹,誰知她竟不慌不忙地拉過一旁的椅子,一屁股坐了上去,翹起二朗腿,學(xué)著媽媽的樣子,慢條斯理地說道:“我是有看你的日記啦,但是為了關(guān)心你嘛,你看現(xiàn)在很多孩子都玩起了‘早戀’游戲,所以我才想著偷看一下你的日記,關(guān)心一下你。我這么良苦的用心,你竟‘狗咬呂洞賓不識好人心’我真是太傷心了!蔽乙娒妹冒岢隽怂耐崂,越發(fā)生氣了,對著她大聲吼道:“你說什么?為我著想,你知道你這是什么性質(zhì)嗎?你這是侵害別人的隱私權(quán),你還敢這么理直氣壯的!币娢野l(fā)火了,妹妹一溜煙跑了。
妹妹八卦的事情可不止這一件,每當(dāng)媽媽在和鄰居拉家常時,妹妹總喜歡在哪兒當(dāng)“熱心聽眾”,有時還會發(fā)表一下自己意見,然后把自己聽到的事情繪聲繪色地講給我們聽,什么秘密被妹妹知道了,也就不成秘密了,她可是我們家那一帶,遠(yuǎn)近聞名的“小廣播”。這不,妹妹又在“廣播”她最近聽到的小道消息了。
愛撒嬌的弟弟
前幾天,媽媽幫我買了許多漂亮的夏季衣服,卻沒有弟弟的份,這可把弟弟氣壞了!拔乙惨乱路乙惨乱路,媽媽你偏心,只疼姐姐,不疼我!钡艿苡昧Φ?fù)u著正給我試衣服的媽媽,“你的衣服還能穿,下次再給你買。乖,別鬧了!币妺寢屵@么說,弟弟開始耍懶,一邊坐在地上打起滾來,一邊叫道:“媽媽,你偏心,你是偏心鬼!蔽铱吹艿苣莻樣子,便決定逗逗他!澳鞘钱(dāng)然了,媽媽就是偏愛我,因為你是從路邊抱來的,不是媽媽親生的!薄澳悴攀潜淼哪!”弟弟帶著哭腔反駁道!澳憔褪菑穆愤叡淼模粙寢屧趺磿唤o你買衣服呢?”弟弟一聽這話,開始哇哇大哭起來,這可把我嚇壞了,忙安慰他:“你是媽媽生的,我是從路邊撿來的。”臉上還掛著淚珠的弟弟嘟著嘴,拉著媽媽的手,撒嬌地問:“媽媽,我是親生的,對吧?那你明天會幫我買衣服吧?”他的話,讓我跟媽媽哭笑不得。
這就是我們的一家,一個永遠(yuǎn)充滿笑聲,快樂、幸福的家。
小學(xué)二年級作文 篇2
“起床了!”我從平凡的床上爬起,坐著平凡的汽車,來到了平凡的學(xué)校,看到了平……凡……哦!不平凡的教室。
教室就像一個大鈴鐺,最高的地方透出了天,成了一個心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕,一個天文望遠(yuǎn)鏡就從小孔里伸了出來。一個透明的小球冒了出來,不斷拉長,最后變成了通往最高處的自動云梯。我爬上去,仔細(xì)地用天文望遠(yuǎn)鏡觀測浩瀚的太空。
這時,鈴聲響起,我連忙回到座位,按下“耳機(jī)鍵”,一個耳機(jī)騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃,“翻”開了電子書,當(dāng)然,只要用手在書表面劃過,它就能自動翻頁。老師在書上輸入我的名字,我的耳機(jī)就開始“嗡嗡”響,而別人的`聽不到,這樣互不影響。
我按照老師的指令,按下“傳送帶”按鍵,傳送帶便上升到我桌前,我輕而易舉地被運(yùn)送到老師的講桌前進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀,自由組合。當(dāng)然,老師只要站上傳送帶,便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個小組。
差點(diǎn)忘了,我們的門更奇特,只要把手放在門上,便能自動辨識身份,準(zhǔn)確記錄進(jìn)出時間。窗戶上掛著的透明熒光棒,可以通過感應(yīng)自動調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時可以通過她衣服上的一枚鈕扣,遙控整個教室的所有開關(guān)。
有了這樣的神奇教室,你愿意每天來上學(xué)么。糠凑以敢!人類的科技,在飛速進(jìn)展,隨著科技的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新,會讓我們的明天更奇妙!
小學(xué)二年級作文 篇3
暑假里的一天,大姨開車帶我和姐姐到郊區(qū)游玩。走在鄉(xiāng)間的小路上,不時能聞到花草的香味,四處彌漫著泥土的清香。
突然,姐姐發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的樹旁,有一個一元硬幣大小的黑乎乎的東西,定睛一看,原來是一只黑色的蜘蛛。嚇得我差點(diǎn)叫出聲來,姐姐拉著我的手,近距離地觀看,原來,蜘蛛倒掛在一根細(xì)細(xì)的絲上,不停的扭動它的身體,在織著一張大大的網(wǎng),他織網(wǎng)的'速度還挺快呢。
網(wǎng)快織好了,一群孩子跑過來,驚飛了樹上的鳥,一只鳥把蛛網(wǎng)撞了個洞,蜘蛛爬到洞旁,開始修補(bǔ),我和姐姐津津有味的看著。正當(dāng)王快要修好時,一個舉著釣魚竿的孩子匆匆跑過,劃破蛛網(wǎng),帶走了部分蛛絲。
我想,完了,前功盡棄了,但是蜘蛛并不灰心,不緊不慢地織著。蜘蛛雖小,但那種不怕困難,百折不撓的精神,令我至今不忘。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,早上起來,媽媽教我疊被子?粗鴭寢屇敲磱故斓膭幼,很快把被子疊完了,我認(rèn)為疊被子很簡單。于是,我就自己疊起被子來了。我左弄一下,右弄一下,就是疊不好。媽媽看我疊不好,就上來指導(dǎo)。媽媽說:“先把被子長的`兩邊疊到一起,再把疊好了的短的兩邊再疊到一起,就好了!蔽野凑諎寢尳涛业淖,果然,疊好了。然后,媽媽又叫我疊一次,這次,我馬上疊好了。
通過這次疊被子,我明白了:很多事情看起來簡單,做起來難。
小學(xué)二年級作文 篇5
拔河比賽開始了,參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。
比賽在激烈進(jìn)行著,四一班的`同學(xué)們異口同聲:“小明加油!小明加油!”當(dāng)然,四三班的同學(xué)也不甘落后:“小胖用力啊!用力啊!不要輸給他!”
只見小胖瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起,他汗流浹背,也拼了命地把繩子往后拉。
比賽進(jìn)行了很久,始終分不出勝負(fù),這時,小明斜著眼對小胖說:“就讓我來了結(jié)你吧!”說完,他大吼一聲,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧!”“耶!小明贏了!小明贏了!”
就這樣,拔河比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天早上,爸爸帶我去爬山。在山腳下,我看到了一片片的菜地,菜地里的菜又嫩又綠真好看!
走在彎變曲曲的山路上,兩邊的樹木散發(fā)出一陣陣的清香,我聞著真舒服。一陣風(fēng)吹過,我聽到樹葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱歌一樣,好聽極了。樹上有的.葉子已經(jīng)發(fā)黃了,風(fēng)一吹紛紛從樹上飄落下來,好像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。不一會兒,就到了山頂,那里有個大水庫,水庫里的水又深又清,用手一碰冰冰凉凉的。爸爸告訴我,我們都是吃這水庫里的水長大的。要保護(hù)好水源,不能亂扔垃圾。
今天爬山,真開心!
小學(xué)二年級作文 篇7
早上放學(xué)后,我回到家就開始做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒了,我告訴媽媽我的鉛筆沒了,這時,媽媽很忙,媽媽拿了十塊錢給我說:“媽媽太忙了,你自己去買吧!”
這是我第一次去買鉛筆,我來到超市里,里面的東西擺得整整齊齊。這時,一位阿姨走過來問我:“小朋友你要點(diǎn)什么東西?”
我說:“阿姨您好,我要買鉛筆!”
阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū),笑著說:“我們這里的鉛筆的品種多,你自己挑選吧!”
我左看看,右看看,那么多漂亮的筆,我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的.鉛筆,我問阿姨:“阿姨,這種鉛筆多少錢?”
阿姨溫柔的說:“這種鉛筆五元錢一盒!
我給了阿姨十元錢,阿姨補(bǔ)給我五元錢,我接過錢說:“謝謝阿姨,阿姨再見!
阿姨搖搖手說:“小朋友再見。”
我就開開心心的走了,一路上我邊走邊想:這件事情對我來說是勇敢的,因為我從來也沒有獨(dú)自買過東西。
這一天我很開心。