寫夏天二年級(jí)的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫夏天二年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇1
暑假期間，最讓人們頭疼的就是天氣炎熱，不管什么時(shí)候出門，過(guò)不了多久，就熱得汗流浹背，所以，許多人都喜歡大白天呆在家里，晚上出去散散步。
唯一能解決這炎熱的方法，不是用涼水洗臉，就是在家開空調(diào)，許多家庭都會(huì)選擇開空調(diào)，只要是有空調(diào)的人家，都是晝夜開著空調(diào)，生怕自己熱著，所以，一到夏天就非常費(fèi)電，真是不懂得節(jié)約。我比較喜歡用涼水洗臉，洗完臉后，再用電風(fēng)扇一吹，那個(gè)爽的滋味，真是用言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)。
這個(gè)大夏天里，我和哥哥已經(jīng)夠節(jié)約了，一天最多開兩次空調(diào)，可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開空調(diào)，那嘮叨可是沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)我們不賺錢，花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責(zé)怪我們，可我們根本就不服氣。因?yàn)樗任覀冮_空調(diào)的次數(shù)要多多了，只要一進(jìn)門就開空調(diào)，而且一開就是一、兩個(gè)小時(shí)，憑什么說(shuō)我們？
其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，只要在開空調(diào)的地方呆久了，再去另一個(gè)地方時(shí)，會(huì)比原來(lái)熱的多，畢竟適應(yīng)了空調(diào)的溫度嗎！再說(shuō)，開空調(diào)后排出的熱氣會(huì)使外邊的天氣更熱，所以，我個(gè)人是主張少開空調(diào)的！
今年暑假，我除了看書、寫作業(yè)、出去游泳以外，其他時(shí)間都呆在家里，實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，我就和哥哥下跳棋，總是哥哥贏，有時(shí)候我也會(huì)耍賴，留一顆棋子在原來(lái)的位置上，這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了，我就看電視，就這樣反反復(fù)復(fù)的`玩著。
看來(lái)夏天不僅是一個(gè)炎熱的季節(jié)，還是個(gè)無(wú)聊、浪費(fèi)的季節(jié)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇2
夏天綠樹成蔭，萬(wàn)物勃發(fā)，正是沐浴童年的大好時(shí)光，因此我熱愛(ài)夏天。
夏天，就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力，牽著年少美好的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。因?yàn)橛辛讼奶焓澜绮艜?huì)變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā)；是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長(zhǎng)；是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強(qiáng)重新踏上學(xué)習(xí)道路；是夏天讓世界萬(wàn)物從春天那令人沉迷的霞光中醒來(lái)繼續(xù)新的一天。
春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡，在其中占一個(gè)獨(dú)特的位置。不僅如此，夏天的清晨更是別具一格。
清晨的風(fēng)緩緩的吹著，在輕如紗的霧里穿行著，雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽(yáng)還未完全升起，天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新，天空又是那樣的明朗，此情此景總會(huì)有讓人有一種高歌一曲的欲望。
隨著時(shí)間的推移太陽(yáng)漸漸變得強(qiáng)烈，金色的`天空顯得格外耀眼，從天邊吹來(lái)的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無(wú)精打采。清晨與中午形成強(qiáng)烈的對(duì)比，構(gòu)成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夏天是四季的使者，承載著我們奇妙的夢(mèng)想，憧憬著我們美好的未來(lái)。所以我愛(ài)它。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇3
“熱啊，熱啊!”我叫到，夏天真悶熱，驕陽(yáng)似火，把我家 的花草都快曬焉了!我真不喜歡夏天，一回到家，我忍不住要打開空調(diào)，這樣子我才舒服點(diǎn)!
可媽媽經(jīng)常告訴我：不要經(jīng)常開空調(diào)，要我經(jīng)�？纯赐饷娴氖澜�，做做運(yùn)動(dòng) �！翱禳c(diǎn)到外面來(lái)，小灰灰，外面世界真精彩!”這不媽媽又在門外叫道，“好了，我來(lái)了!”我懶洋洋地應(yīng)對(duì)，來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)每天晚上都有很多人，做著各種運(yùn)動(dòng)，河邊的.柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，還有隱隱約約地看到小魚兒在河里游來(lái)游去，知了不時(shí)地發(fā)出知了知了的聲音 ，偶爾還有青蛙哇哇叫的聲音，我和媽媽手拉著手溜達(dá)著，看著人們熱情地運(yùn)動(dòng)，聽著小動(dòng)物們這么歡樂(lè)地叫聲，我開始慢慢適應(yīng)悶熱的夏天了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇4
星期六的早上，萬(wàn)里無(wú)云，三個(gè)小伙伴來(lái)到公園里玩耍。
他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛(ài)的.小魚在吐又大又圓的泡泡�；顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著
許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
天色已晚，三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇5
溫暖的春天悄悄地走了，炎熱的夏天匆匆地來(lái)了。
夏天來(lái)了，天氣也變得越來(lái)越熱了。太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照的人們都睜不開眼睛。只有到了傍晚，才漸漸地涼爽起來(lái)，風(fēng)吹在身上，涼快極了！
夏天來(lái)了，小朋友們可熱鬧了。他們穿著背心，裙子，在操場(chǎng)上玩耍著。他們有的在打鬧，有的在跳繩，有的在打籃球，遠(yuǎn)處樹蔭下還有兩個(gè)女孩在看書。他們都在愉快的'度過(guò)幸福的童年。
夏天來(lái)了，你瞧！路邊水果店里有著各種各樣的水果，比如：又大又圓的西瓜，紅紅的櫻桃，黃黃的梨……一個(gè)個(gè)，一筐筐，饞的讓人直流口水。
啊！多美的夏天�。《嗫鞓�(lè)的夏天��！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天吧！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇6
夏天來(lái)了，天氣悶熱悶熱的，許多女生都穿上了漂亮的裙子，男生則穿上了短褲襯衫。
夏天來(lái)了，池塘里的小魚兒在快樂(lè)地嬉戲，小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。
夏天來(lái)了，大樹下面的小花都開了，五彩斑斕真美��！在大路旁邊，大樹長(zhǎng)得非常的繁茂，寬大的樹葉像孩子們的手在微風(fēng)中歡快的拍打著。
夏天來(lái)了，游泳池里的小朋友像快樂(lè)的蝌蚪游來(lái)游去。
夏天是美麗的'，夏天是快樂(lè)的，我愛(ài)夏天。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。
他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開滿了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。圓圓的'荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水珠舞動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩�！贝藭r(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)呀！你看，一群群鯉魚也來(lái)加入這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，你睢！它們擺動(dòng)著身子，在荷葉下面來(lái)回穿梭！
三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說(shuō)：“這里的景色真美��！”下次咱們還要來(lái)這個(gè)地方玩。”說(shuō)完，他們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇8
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，此時(shí)花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競(jìng)相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的`綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê�(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，此時(shí)天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是期望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
寫夏天二年級(jí)的作文 篇9
夏天的'一個(gè)下午，天氣熱悶悶的，有三個(gè)孩子來(lái)到了池塘邊。
他們看見有一片綠油油的荷葉。一只青蛙抬著頭在荷葉上大聲唱歌，好像在說(shuō)：“呱呱，你們好！”小紅也學(xué)著青蛙“呱、呱、呱”叫。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們抬起脖子用力地聞了聞，小六說(shuō)：“��！真香！如果能摘一朵荷花，那該有多好��！”
小明看見一個(gè)個(gè)蓮蓬，像一把把小傘，給青蛙擋太陽(yáng)。他摘下了一個(gè)蓮蓬，拔開看見好多蓮子，雪白雪白的，小明把這些蓮子和伙伴一起分享，他們同時(shí)塞進(jìn)嘴里，吧咋吧咋嚼了嚼，“��！真甜�！�
大家說(shuō)：“今天真開心啊！”
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