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    二年級(jí)的六一作文300字

    時(shí)間:2023-06-24 16:47:34 二年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)的六一作文300字七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)的六一作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的二年級(jí)的六一作文300字七篇

    二年級(jí)的六一作文300字 篇1

      “快來買,快來買,清倉大甩賣,心動(dòng)不如行動(dòng)!边!是誰在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會(huì)之跳蚤市場”節(jié)目現(xiàn)場,我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。

      首先,我們要聽老師講規(guī)則。規(guī)則是:排成兩排。一排是有冠,無敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢,浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

      我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的`陳列物品叫賣。

      只見小馮同學(xué)在背后開始神秘兮兮的掏出類似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來是吃貨最愛的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢,詢問:“小馮同學(xué)怎么賣。俊霸诓贿h(yuǎn)處傳來一陣叫賣聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學(xué)在吆喝,只見原來冷冷清清的攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

      嗨!我原本可以使出我的營銷手段?墒菬o奈時(shí)間過的太快了,真遺憾啊!

    二年級(jí)的六一作文300字 篇2

      今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心."

      活動(dòng)的項(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的'小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.

      這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"!

      204班 虞思詩

    二年級(jí)的六一作文300字 篇3

      我老早就有一個(gè)愿望,那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

      星期一,媽媽送我去上學(xué),我們兩個(gè)聊了一路的天,有學(xué)習(xí)的,有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問:媽媽,六一是我們兒童的`節(jié)日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說:你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦,不送禮物,我很不樂意的點(diǎn)下頭。可是我十分不情愿這樣,我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺得一定是六一送禮物的事,說:六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽話才可以,我高興的蹦拉起來,我偷偷的寫了禮物名字給媽媽,六一節(jié)的早上,我睡醒剛睜開眼,就看到啦我夢寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來。

      我這招無比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵……,我也沒辦法。

    二年級(jí)的六一作文300字 篇4

      今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動(dòng)物園去過節(jié)日。

      我坐在去往錦州的車上,發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數(shù),有的`在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動(dòng)物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個(gè)大山的對面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說:“這是一個(gè)老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來回轉(zhuǎn),它也跟著薯?xiàng)l來回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯?xiàng)l扔了下去,它抱著書調(diào)好像在對我說:“謝謝!”

      這是我過的最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    二年級(jí)的六一作文300字 篇5

      六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學(xué)英語。

      兩個(gè)小時(shí)的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的.電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問!拔?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”

      “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

      我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。

      下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應(yīng)了。

      到了農(nóng)村,小姨就讓我們?nèi)フ愎,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來留作紀(jì)念。

      時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個(gè)更精彩的六一!

    二年級(jí)的六一作文300字 篇6

      今天是我最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。

      游園活動(dòng)開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。

      一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。

      放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的`禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

      今天真難忘呀!

    二年級(jí)的六一作文300字 篇7

      我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。

      早上,我來到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……

      下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來,你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。

      開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的`飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

      這個(gè)六一過的可真快,我們期盼著明年六一的到來。

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