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有關(guān)二年級夢作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級夢作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級夢作文 篇1
今天,我做了一個非常恐怖的夢,而且是我夢見的最可怕的夢,把我嚇得心驚肉跳!當時,我正好看完恐怖電影,一個人躺在床上睡覺。我整個人深深地埋在被窩里,不敢把頭伸出來。但是,一會兒就悶得不行了,只好把頭伸出來,就這樣,伸伸、埋埋;埋埋、伸伸,不一會兒就睡著了。
然后,我又不知不覺地站起身,穿上衣服,帶上圍巾,打開門,走了出去。那個時候,還是晚上,路燈亮著。忽然我看見了一個小女孩,我什么也沒想,就和她交成了好朋友。
她拉著我的'手,把我?guī)У搅艘粋洞穴。我和她走進洞穴,里面又黑又冷。我連忙拿出手電筒,一照,啊!……那么多的幽靈,黑乎乎的一大片,我被嚇得連連后退。這時一個最大的幽靈猛地撲向了我,我被嚇倒了。睜開眼發(fā)現(xiàn),我正躺在溫暖的床上,被子早被蹬到了地上,全身冰涼,手心還有冷汗呢!天已經(jīng)大亮了,我連滾帶爬地下了床。吃早飯的時候,還想著那個最大的幽靈呢。
二年級夢作文 篇2
爸爸媽媽帶我去看過很多機器人題材的電影:《機器人總動員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊》……里面的機器人都很厲害,是拯救人類的大英雄。周末,媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機器人,那天晚上,我做了個有趣的夢。
夢里,我和爸爸進行了一場熱鬧激烈的`親子大戰(zhàn)。首先,爸爸把兩根搖桿同時往前一推,機器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕,我的紅色機器人揮出右拳,狠狠地打在爸爸的機器人身上。只見爸爸藍色的機器人晃了一晃,我的心差點跳到了嗓子眼,以為要成功了,結(jié)果卻沒有倒下。然后,爸爸往后退了幾步,給我留了點空間。不甘心的我全面反擊,左手往前推搖桿,我的機器人漂亮地來了個轉(zhuǎn)身,雙拳出擊,準備把爸爸的機器人一舉拿下,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他快速沖向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服輸,起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局,我贏了,第三局,爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn),被子被踢到了一邊,估計一晚上手舞足蹈,想想還沒打過癮。長大后,我想當一個科學(xué)家,多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)砜鞓返挠杏玫臋C器人,讓生活更美好!
二年級夢作文 篇3
今年3月份,我參加了班級組織的“書式生活”活動,認真地看完了班級里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。
這是一本很美的童話書,我非常非常喜歡。里面共有16個童話故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的`自序,讓我明白了什么是詩人童話,知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里,我最喜歡的是《白城堡》,講的是關(guān)于這個房子里面發(fā)生的故事。這個故事有10個小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個故事都很新奇,能讓我深深感受到關(guān)愛、善良、快樂、勇敢和堅強。
白城堡真的很美,我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活,喜歡和小伙伴一起玩耍,分享我的快樂。長大以后,我也想建一個這樣神奇的白城堡,里面小孩長不大,老人永遠不會老,動物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話,接下來我還想看金爺爺?shù)摹缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話里盡情遨游!
二年級夢作文 篇4
“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘”。每當聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》,我就在心底暗暗的想,未來是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。
我未來的夢想就是當一名老師,因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無私奉獻。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的`成績上不去,和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí),成長。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識,老師受人尊敬和愛戴。因為老師是我們?nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識,讓他們享受知識海洋中的樂趣,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
夢想是樹,奮斗和堅持是陽光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來不是夢。
二年級夢作文 篇5
我從五歲開始學(xué)拉丁舞,我一開始很喜歡學(xué),但到了中途我就想放棄了,因為學(xué)拉丁舞太辛苦了。
最辛苦的是豎叉,我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那么多的努力,我如果現(xiàn)在放棄,那豈不是說半途而廢了嗎?那我以前學(xué)的`東西不是白學(xué)了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下,我仔細的想了一下,還是繼續(xù)練下去吧!只要好好的練習(xí),一定能成功。從此以后,我每個星期天都會去學(xué)習(xí),再苦再累都忍著,堅持練習(xí)。
終于,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中,我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當我聽到老師宣布這個成績的時候,我非常高興,以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚這種堅持的精神,因為我終于明白了堅持才會成功。
二年級夢作文 篇6
每個人心中都有一個夢想,有的人想成為一名醫(yī)生,為病人解除痛苦;有的人想成為一名籃球明星,在奧運會上勇奪金牌;有的人想成為一名杰出的發(fā)明家,為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢想是成為一名光榮的人民教師,為祖國培養(yǎng)棟梁之才。
教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是春雨,犧牲了自己,滋潤了別人;教師是園丁,勞累了自己,培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我!所以我要立志實現(xiàn)我的夢想——成為一名光榮的'人民教師,培育下一代的孩子們!
每當看到老師們雙手抱著課本,踏著鈴聲走入教室,打開課本,聽著我們的朗朗讀書聲,迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國……
我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績試卷,踏著優(yōu)美的上課鈴聲走入教室,看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋,不由自主地微笑起來。我站在三尺高的講臺上,輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績。孩子們聽到自己的成績后興高采烈,十分興奮。此時,我激動、高興呀!因為孩子們的努力才換來今天如此優(yōu)異的成績。下課后,我身旁圍過來一群群小天使,暢談他們的心聲,互談他們的煩惱,我與他們一起學(xué)習(xí),交流……
這個夢想太美了,我一定要努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢。在這12年里,感謝我的父母和老師的辛勤培育,才能使今天的我茁壯成長!我的未來不是夢,我會努力去實現(xiàn)的!
二年級夢作文 篇7
今天,老師和我和同學(xué)們一起做了一個有趣的游戲,做白日夢。
老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會出現(xiàn)什么。不一會,我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開始問我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看見了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的眼伸看著我,好像對我有敵意。我有點害怕!崩蠋熣f:“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它!薄芭,那你就用喜愛的眼光一直看著它,看看會出現(xiàn)什么情況!边^了一會,小狗的眼神變了,好像對我沒有敵意了,還輕輕地搖動他的尾巴,它對我變得也好起來。我試著去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的腿,對我很友好。我找了個座位坐下來,小狗也跟了過來,趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的`小嘴把那枚硬幣叼起來送給我,我用手拍拍他的小腦袋,夸它真聰明,它好像聽明白了一樣,輕輕地搖動著它的小尾巴,我感動極了。
一段奇異的白日夢后,老師輕輕地把我從夢中喚醒,我感覺渾身輕松,心里舒服極了。
二年級夢作文 篇8
上課啦!老師拿來了一個小物件。它長得特別可愛,是個“哆啦A夢”的造型,顏色是藍白相間的,大小跟我們的小手一樣大,是用塑料做的,造型非常精美。
哆啦A夢有一個又大又圓的頭,頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢一笑的話,眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個小小的、紅紅的鼻子,就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的,旁邊還有幾根又細又長的胡子。脖子上系著一條紅絲帶,上面掛著一個金黃色的小鈴鐺,旁邊還伸著一只小手,像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西,我們七嘴八舌議論了起來。有的同學(xué)說是臺燈、有的說是儲物盒、還有的說是音樂盒……老師說:“你們說的`都不對!庇谑抢蠋煱戳艘幌露呃睞夢兩邊的按鈕,“啪”的一聲,里面彈出了一個小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個按鈕,小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來!
今天的哆啦A夢小電扇雖然很小,但是作用很大。我真想也要一個一模一樣的!
二年級夢作文 篇9
美麗的杭州——我的家!
我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原,我的媽媽來自舟山,那里大海的故鄉(xiāng),小時候媽媽告訴我那里是一串散落在藍色大海里璀璨的明珠!我生活在錢江之岸、西子湖畔!在夢里我常常想起幼兒園時的那首兒歌,“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭……玉皇山,北高峰,高呀高得唻……龍井茶,虎跑水,香呀香得唻……還 有那天竺筷,老人杖,剪刀扇子和綢緞,盡呀盡該哉!”杭州是天堂,處處是美景!
從小,我就有許多許多的夢想!
長大以后,我想成為一名畫家,我用我的畫筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原,讓全世界的朋友都知道太湖有多美!
我更想成為一名音樂家,你聽,我正在演奏鋼琴《大海!是我的故鄉(xiāng)》,那動人美妙的琴聲有沒有飄進你的心房!
我也想成為一名出色的設(shè)計師,你瞧——運河兩岸,亭臺樓榭,綠楊蔭里,人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計的天堂杭州!
在我心目當中,爸爸是位古文化專家,從小,我就從爸爸口中聽來了許許多多生動有趣的歷史趣聞!悠悠中華,上下五千年!夏商周秦漢,唐宋元明清,多少帝王將相,才子英雄,在我心里歷歷可數(shù)。秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕!
在聆聽爸爸的故事中,我愛上了古代文化;鹚帯⒅改厢樛苿恿丝茖W(xué)的進步;嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲,發(fā)明絲綢,爸爸說湖州的.駱駝橋是絲綢之路的起點,那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當叮當”的駝鈴走向歐洲,走向了世界;蔡倫的造紙,畢昇的活字印刷,傳播了文明,傳承了文化!
我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當中,展開那一卷卷繪畫、書法、文學(xué)、音樂的典籍,為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品,破譯那些未知文化之謎!
我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟,把那精美的壁畫、雕塑、建筑復(fù)原如新,讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前!我要讓更多的人來了解我們國家的文化和歷史。爸爸說過,古為今用!我希望我的將來能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝!
具往矣,數(shù)風(fēng)一流人物,還 看今朝!
我的未來不是夢!我的背后有著燦爛的歷史文化,我要汲取五千年的“營養(yǎng)”,讓我的畫作更輝煌,讓我的琴聲更震撼,讓我的設(shè)計之作從古代穿越到未來!
讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂,更是博大的文化之都!
二年級夢作文 篇10
不久前,老師讓我們畫《我的夢想》,我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上,翹著二郎腿,美美的聽著歌兒。星星為我照明,還有太空小鳥陪伴,身邊還有一只會說話的七色鳥……美不美?
周四晚上,老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實驗讓我感到太神奇了,比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”,亞平姐姐的`“大力神功”,神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……
看完授課,我不禁自言自語的說:“我原以為我的畫已經(jīng)夠神奇的了,沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當一名太空飛行員,做一名真正的太空歌星,把音樂的優(yōu)美傳遍太空的每一個角落,讓所有人都享受到音樂帶來的快樂!