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實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)小狗的作文300字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)小狗的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)小狗的作文300字 篇1
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一雙大大的眼睛，一對(duì)尖尖的耳朵，四條細(xì)長(zhǎng)的腿，組成了活潑可愛(ài)的小狗。
春天來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹著。在陽(yáng)光下，小狗快樂(lè)地叫著，汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼，又好像招呼著小伙伴，又像發(fā)現(xiàn)了新鮮的'事物，搖頭擺尾的，真是一個(gè)快樂(lè)的小家伙。
它纏著我和它玩兒。有時(shí)它蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)地看著我，歪著腦袋，瞪著眼睛，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃；有時(shí)它圍著我轉(zhuǎn)圈兒，好像和我捉迷藏；有時(shí)趴在地上，耳朵耷拉下來(lái)，像個(gè)委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭，它立馬跳起來(lái)接住了，用兩只前爪按著骨頭，津津有味地舔著、咬著，竟一轉(zhuǎn)眼就吃沒(méi)了。又眼巴巴地望著我，像個(gè)饞嘴的娃娃。
它倦了，在它的窩里安靜地睡著了，就像一個(gè)大皮球一樣，舒服極了。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的小狗描寫(xiě)得非常的可愛(ài)。通過(guò)一系列動(dòng)作、神態(tài)讓我們看到了一只調(diào)皮有趣的小狗，小作者觀察得很仔細(xì)，語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，敘述有條有理，感情飽滿，其中排比及擬人的手法的運(yùn)用，又為文章增色不少，加油！小作者繼續(xù)努力吧！
小學(xué)二年級(jí)小狗的作文300字 篇2
我奶奶家有只小黃狗，名叫“可樂(lè)”，這只小黃狗既可愛(ài)又淘氣，有時(shí)我還真拿它沒(méi)辦法呢！
奶奶家的“可樂(lè)”長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。它的一雙眼睛像銅鈴一樣炯炯有神、骨碌碌打。一雙大耳朵耷拉在兩頰上，一個(gè)黑鼻尖像紐扣一樣大。它喜歡趴在地上，讓大耳朵蓋在臉上，享受著陽(yáng)光和清閑，既顯得很慵懶，又顯得特別“萌”。
可樂(lè)有時(shí)也特別淘氣，記得在上個(gè)暑假時(shí)，我準(zhǔn)備在奶奶家住上幾天，然而，第二天的早上，我準(zhǔn)備上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見(jiàn)了，于是，我便展開(kāi)了搜鞋行動(dòng)，最后，終于在餐桌旁找到了我的鞋，當(dāng)時(shí)可樂(lè)也在旁邊，很得意地看著我，“哦！原來(lái)是它搞的鬼！”回來(lái)再=給它算賬，趕緊去廁所�？伤鼌s像知道我的難處，在前面蹦來(lái)跳去，硬是不讓我去，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好給了它兩塊餅干……
可樂(lè)睡覺(jué)時(shí)很講究，也很謹(jǐn)慎，他總是要找一個(gè)隱蔽的`地方，你瞧！他先是找到一個(gè)草垛，準(zhǔn)備落腳，然后，圍著茅草堆幾圈，接著又為窩加固了防范，直到覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，它才肯安心地睡上一覺(jué)。
每一次我給它喂食時(shí) ，看它吃得津津有味時(shí)，我都很高興，覺(jué)得跟它特別親。
小學(xué)二年級(jí)小狗的作文300字 篇3
“汪-汪-”我聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的`小狗圈圈的叫聲了。我拿起骨頭，飛奔去鄰居奶奶家。
我敲了敲們，圈圈聽(tīng)見(jiàn)了一蹦一跳地來(lái)到門前站著，等著奶奶開(kāi)門。
我剛跨進(jìn)門，小狗就在門前左蹦右跳地迎接我。“好了，圈圈，快吃吧！”我把骨頭放在門前，圈圈高興地啃了起來(lái)。啃完了骨頭，我對(duì)小狗說(shuō)：“我們出去散步吧�！毙」菲疵�?fù)u起尾巴來(lái)。
我說(shuō)：“我們走吧！”奶奶拿出了繩子，我?guī)е」烦隽碎T。我因?yàn)樘珢?ài)它，都不用力牽繩子了，好像是圈圈帶我散步似的。
叫它圈圈，不是因?yàn)樗鼝?ài)轉(zhuǎn)圈圈，而是因?yàn)樗砩弦蝗θ诎紫嚅g的毛，像卷卷的頭發(fā)，所以奶奶就給它取名“圈圈”。
散步結(jié)束，我把圈圈送到奶奶家，臨別我對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)！”又回頭看了一眼圈圈，看起來(lái)圈圈不想讓我走呀！
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