【精選】到了二年級作文集錦七篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的到了二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
到了二年級作文 篇1
“轟隆隆”,一聲春雷響過之后,綿綿的春雨從天而降,雨絲交織成一塊柔柔的絲巾,輕輕拂過人們的臉龐,宣告著春天的到來。
春姑娘帶著燦爛的笑容來到了我們身邊。溫暖的陽光灑在大地上,河面的冰已悄悄融化了。岸邊的柳樹發(fā)出嫩綠色的新芽,柔軟的枝條隨風擺動,好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的樂曲。小草紛紛從地下探出頭來,手拉手連成一片,驕傲的'抬起頭,趕走了冬天的枯黃,給大地換上了一件綠色的新衣。
花兒也不甘落后,在春風姐姐的幫助下,粉色的桃花、白色的杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭,競相開放,爭奇斗艷,把整個世界裝點得五彩繽紛。
蜜蜂總是那么勤勞,它們飛到花瓣上,一邊哼唱,一邊采蜜。愛美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲從洞里鉆了出來,甲蟲從樹枝上爬了下來,大家不約而同的伸出觸須來打招呼,甭提多高興了,因為整個冬天都沒見面了。
小朋友們脫下厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,在草地上無拘無束的玩耍著。有的在放風箏,有的在玩飛盤,有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天,傳出陣陣歡快的笑聲。
春天是萬物復蘇的季節(jié),是生機勃勃的季節(jié)。春天的美,無處不在,不僅散落在大自然的每個角落里,而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。
到了二年級作文 篇2
春天到了,小草綠了,小樹也發(fā)芽了,所有的花兒都競相開放。小動物們也都蘇醒了,青蛙捉蟲,狗熊伸懶腰,它們都生活得非常快樂。今年春天的'景象真是春意盎然,我相信連宇航員叔叔也想回到家鄉(xiāng)看一看。
農(nóng)田里農(nóng)民伯伯正種植著許多農(nóng)作物,嘴里還說著:今年希望這些莊稼能比去年長得更強壯!我也希望今年有大豐收,因為今年的春天這么美好!
此時此刻,大自然散發(fā)著勃勃生機!我愛這多姿多彩的春天!
到了二年級作文 篇3
“知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。
夏天像一個愛發(fā)火的老爺爺。什么時候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無比,像一個大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦!一回到家,打開空調(diào),那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無比的屋子啦。
夏天也是植物的世界。花草樹木不怕這悶熱的世界,依然頑強地生長著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹變成了人們的.太陽傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個夏天帶來生機。
夏天還像一個愛哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時候,近幾天,就會哭起來。那時候,人們總是很高興。因為夏天的淚水給他們帶來了清涼;ú輼淠疽参罩@淚水。
夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。
到了二年級作文 篇4
早上太陽剛剛升起來,小鳥就飛出來了。兩只小鳥在天空中飛來飛去,它看見太陽是紅通通的,小鳥說:“媽媽,那長長的樹枝是什么樹呀?”媽媽說:“那是柳樹。”岸邊的柳樹長出了綠綠的`嫩芽,清清的小河里有幾條可愛的小魚,它們在小河里游來游去真快樂呀!原來春天到了。
到了二年級作文 篇5
一陣涼風吹過,樹葉紛紛飄落下來,好像是在告訴我們——秋天到了。
秋天到了,一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飛去,路邊的螞蟻也忙著準備過冬的'食物。
秋天到了,果兒熟了。蘋果穿上了紅衣裳,葡萄也披上了紫袍。柿子像一個個火紅的小燈籠掛在枝頭,石榴的子兒像瑪瑙一樣緊偎在一起。
秋天到了,莊稼豐收了。大豆搖動著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;高粱紅著臉,就像是個害羞的小姑娘低下了頭;沉甸甸的稻穗,遠遠望去,像一片金色的海洋。
到了二年級作文 篇6
秋天來了,秋高氣爽,藍藍的天空中飄著幾朵白云。
校園里,桂花開了,像噴了香水一樣,散發(fā)著淡淡的香味。五顏六色的菊花也開了,像小朋友五顏六色的.小臉蛋。樹葉都落了,一片片黃葉,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天真是個美麗的季節(jié)。
秋天也是個豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,有一大串一大串紫盈盈的葡萄,像一顆顆寶石。有黃澄澄的梨。還有紅彤彤的棗。
秋天,庒稼地里成了歡樂的海洋。稻海翻起金色的波浪,翻呀翻呀翻出了農(nóng)民伯伯的笑臉。玉米落出了黃黃的牙齒,咦,玉米的牙齒怎么是黃的?噢,我知道了,它一定是多吃了“檸檬味的巧克力”。
看,秋天多美啊!
到了二年級作文 篇7
人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認為它是一個奢望,自從那次音樂課以后,我不再認為得到表揚時多么難的事情,而且經(jīng)常得到表揚。
那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的'。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?
過了一會,成績出來了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!
接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個消息告訴全家。
終于放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。
回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!
得到表揚也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個經(jīng)驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。
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