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精選小金魚二年級作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小金魚二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚二年級作文 篇1
我的這條魚實(shí)在有些與眾不同，說它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚�？墒�，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的`話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發(fā)愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床，醒來后，它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個(gè)愛好很有意見。
我們估計(jì)這是一條鯉魚，才幾個(gè)月大，近來長出了細(xì)細(xì)的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗(yàn)。
它是我四年級上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來的，當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個(gè)大魚缸。就把這條魚放了進(jìn)去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！
它真是一只可愛、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。
小金魚二年級作文 篇2
我養(yǎng)過許多小動物，像小貓、小鴿子、小烏龜?shù)鹊取？晌易钕矚g的是我現(xiàn)在養(yǎng)的兩只小金魚。
模樣和名字
這兩條小金魚是一只黑色的，一只紅色的。它們有一雙特別大的眼睛和一條像扇葉的'尾巴，十分惹人喜愛。我給黑色的金魚取名為“帥哥”，紅色的金魚取名為“美眉”。
小懶魚
“帥哥”和“美眉”都是兩只小懶蟲。昨天上午，我來到魚缸旁，用手摸了一下它們。它們懶洋洋地游了兩下，就不動，舒舒服服地睡起了覺。我拿來了一根筷子，在魚缸中間用力旋轉(zhuǎn)，想看看它們怎么辦�！懊烂肌焙汀皫浉纭眳s若無其事，慢吞吞地游到了一塊大石頭上繼續(xù)睡大覺。
饞嘴魚
“帥哥”和“美眉”還是兩只饞嘴魚呢！昨天晚上，我給它們放了10粒魚食，今天一早，就發(fā)現(xiàn)都被它們“洗劫一空”了。我半信半疑，于是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先放了5粒魚食，想看它們怎么快速的吃完。只見以往紳士的“帥哥”卻不顧一切地吃了起來。更讓我不可思議的是:無論怎樣都優(yōu)雅的“美眉”,突然瘋狂吃了起來。真是兩只饞嘴魚！
我最喜歡這兩只小金魚，希望它們給我生更多小金魚寶寶。
小金魚二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼�！翱ǹā彪m然沒有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來游去。平時(shí)，當(dāng)我把飼料倒進(jìn)魚缸里時(shí)，“卡卡”只會吃一丁點(diǎn)兒，可是，當(dāng)另一條魚來吃時(shí)，它就會搶著吃。每當(dāng)有人靠近“卡卡”，它就會游過來，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。
有一次，我把手放進(jìn)去時(shí)，“卡卡”就游過來，用頭碰碰我的手，好像說：“你走開！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來，又把它放回去，我發(fā)現(xiàn)它身上有粘液，會把手弄得滑滑的，這真是個(gè)有趣的'發(fā)現(xiàn)。
我非常喜歡這條可愛的小金魚。
小金魚二年級作文 篇4
那年夏季，表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽臺看著它們。
在那缸里的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動著涼爽的清水，身上披著橙色的紗衣，頭上扎著金黃的蝴蝶結(jié)，在水中一搖一晃地舞動著。小金魚似乎感覺到我們一直在看著它們，便也用那黑色的大眼睛看著我們，在陽光的照射下，眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝，再加上這姿態(tài)與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們在水中來回游動著，輕薄的魚鰭也因?yàn)樗牟▌硬煌５負(fù)u晃著，我們在一旁聚精會神地觀看著它們的舞蹈演出。
到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐，小心翼翼地把魚食灑進(jìn)浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚食。
就這樣，我們一直重復(fù)著。有一天，我們拿起金魚缸，幫那兩條小金魚換水，我們的心中漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意。我端來一個(gè)臉盆，抓滿了水，放在廚房的`地上，表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上，用手做成一個(gè)個(gè)“隧道”，讓小魚們穿過，而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時(shí)那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。，
后來在換水時(shí)，只要突然想起，就會重復(fù)一遍那樣的過程。漸漸的，“天使舞者”已經(jīng)被我們弄得十分脆弱，到最后，竟然全都死了。我們很難過，便拿起兩條小金魚的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。
我們在木棒上用簽字筆用力地寫上“小金魚之墓”，再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個(gè)小坑，把小金魚埋了進(jìn)去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。
每當(dāng)我沐浴在那燦爛的陽光之下時(shí)，我都會想起那年夏天的“葬魚”，而且不禁為當(dāng)年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經(jīng)過了很久，也許經(jīng)過時(shí)間的流逝會漸漸的被我們淡忘，而當(dāng)年的天真美好也會蘊(yùn)藏在那一件件令人發(fā)笑的傻事里。
吶，天使舞者，你們還好嗎……
小金魚二年級作文 篇5
我五六歲的時(shí)候，我奶奶去水族館買了一只金魚回家。
新客人一到家，我急忙跑過去看它，它的模樣長得既奇怪又可愛。奇怪的是腦袋上戴著一個(gè)鮮紅的“頭飾”，好像頂著一個(gè)草莓，又像一朵紅花�？蓯鄣氖撬幸浑p黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚”。
它在沒人打擾時(shí)，會表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的`金魚都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時(shí)，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了，他和別的金魚搶食的時(shí)候，用它的大頭蠻橫撞開別的魚，自己去吃獨(dú)食。
“功夫金魚”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚缸前排遣愁緒，沒想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道，它在沒人的時(shí)候才會練功夫。今天我站在旁邊，它怎么會表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開心吧。我想到這兒，不禁樂了……我很喜歡這只“功夫金魚”。
小金魚二年級作文 篇6
我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的'，像是在練習(xí)漢語拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。
小金魚游起泳來更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚食投進(jìn)魚缸，只見它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒有。它們在魚缸里自由自在的游動著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動，好像仙女們身上飄動著的絲巾。
我愛美麗的小金魚。
教師點(diǎn)評：
小作者很善于觀察，在描寫小金魚的樣子時(shí)，重點(diǎn)抓住魚鱗漂亮的特點(diǎn)，用詞準(zhǔn)確，語言生動，如：“桔色的”、“錯(cuò)落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語，在描寫小金魚吃食的時(shí)候，連續(xù)使用動詞，這說明小作者十分善于觀察，這正是使文章描寫具體的前提；在描寫小金魚活動時(shí)，多次運(yùn)用比喻、
擬人的修辭方法，寫出了小金魚在水中游動時(shí)婀娜多姿，自由自在的樣子。結(jié)尾扣題，點(diǎn)明中心。
小金魚二年級作文 篇7
我家養(yǎng)了四條金魚。共有兩個(gè)魚缸，每個(gè)魚缸里分別有兩條小金魚。一個(gè)魚缸是哥哥的，另一個(gè)是我的。
我家的金魚都是紅色的，它們有一對大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構(gòu)成了它的美麗。
它高興的時(shí)候，在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；它不高興的時(shí)候，總是趴在魚缸里的塑料花底下。
喂魚的`事就包在我身上了。有一次我喂魚的時(shí)候喂得太多了，魚快撐死了。那時(shí)，我傷心的將快哭了，這時(shí)，媽媽過來了，我對媽媽說明了事情的經(jīng)過，媽媽說：“不要傷心，過幾天就會好的�！�
過了幾天，金魚果然好了，我高興地哭了。這時(shí)我想：我以后再也不喂那么多食了。從這天起，我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時(shí)候，我心里也非常高興；我看到它們不高興的時(shí)候，我心里也有些傷心。
我很喜歡我家的小金魚。
小金魚二年級作文 篇8
我家有一條小金魚。它穿著一身紅衣服，兩只眼睛鼓鼓的，一張一閉的真可愛。
起初，這只小金魚來到我家，很害怕每次喂食的時(shí)候，小金魚直等到?jīng)]有人的時(shí)候再吃�？涩F(xiàn)在不一樣了，它每次看到我就要搖著小尾巴。所以我每次都會逗它玩，我每次給它換水，它都拼命的掙扎，換完水，都大口大口的`喘氣。好像跑完步跑累了似的。
這就是我家可愛的小金魚。
小金魚二年級作文 篇9
星期天，我和媽媽釣了兩條小金魚。
一條是黑色的，另一條是紅色的.。它們都非�？蓯�，頭上有兩只鼓鼓的大眼睛，就像兩個(gè)小燈泡。大大的尾巴好像穿了一條美麗的小喇叭裙，擺動的時(shí)候就像一位舞蹈家在跳舞。
我非常喜歡它們。
小金魚二年級作文 篇10
我家有一條紅白相間的小金魚，它每天在魚缸里游來游去，我給它起了個(gè)名字叫“貝貝”。因?yàn)楦Ｍ挢愗愂莻�(gè)海洋生物，所以我把我的小金魚叫做貝貝。
有一天晚上2點(diǎn)多我下床上廁所，發(fā)現(xiàn)貝貝的.眼睛是睜著的，我還以為貝貝病了。第二天早上，我趕忙告訴媽媽，媽媽笑了說：“魚睡覺是睜著眼睛的�！蔽疫�是疑惑不解地問：“魚為什么睜著眼睛睡覺，而不是像人一樣閉眼睡覺呢？”媽媽說道：“因?yàn)轸~沒有眼皮，所以看上去沒有閉住眼睛�！蔽衣犃藡寢尩脑捨揖头判牧�，原來貝貝沒有得病呀！害得我白擔(dān)心一場。
自然界還有我們不知道的東西，我們要仔細(xì)，細(xì)心觀察，就會有更多、更好的發(fā)現(xiàn)，就會鼓舞我們?nèi)ヌ骄课粗氖澜纭?/p>
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