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    二年級拔河作文

    時間:2023-07-15 08:33:28 二年級作文 我要投稿

    實用的二年級拔河作文匯編七篇

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級拔河作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的二年級拔河作文匯編七篇

    二年級拔河作文 篇1

      今天學校組織去治水公園秋游。在公園里我們舉行了拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。

      我們班選出了十五個高大有力一點的同學參加比賽,他們有的在壓腿,有的'在做賽前準備,還有的吶喊助威。哨聲響起,激烈的比賽就開始了,同學們一個個咬緊牙關使出全力往后拉,沒有參加的同學在旁邊激動地喊著‘加油,加油’比賽結束了,雖然我們班同學使出全力,但是仍然敵不過對手的強大。

      同學們有些垂頭喪氣,老師看見了說‘沒關系,友誼第一,比賽第二,下次努力加油就好。大家聽了老師的話,又開心地笑了。

    二年級拔河作文 篇2

      今天,我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的'拔河比賽。老師拿出了一根繩子,說:"今天咱們來一次拔河比賽,比賽規(guī)則是:我們分成兩組,一組蘋果隊,一組草苺隊,每隊分為兩小組。三局兩勝制。"比賽開始了。蘋果隊員和草苺隊員上場了,我們各自為自己隊的隊員加油!可能是因為他們太弱小了,還是自己隊的隊員實在太厲害了。

      沒過一會兒,對手就敗下陣來,第一組放下繩子,跳起來大喊:"贏了。⒌诙珠_始了,輪到我上場了,我心里很激動,手里捏著一把汗,心想:一定要贏。哨聲響起,我使出全身力氣,想把對手拉過線,可對手也不賴,比賽僵持著,我心想:不能輸,一定要贏。突然,我聽到了加油聲此起彼伏,心里想:大家那么支持我,我一定不能讓大家失望。想到這里,我就使出全身的力氣將對手拉倒。

      "耶!贏了。"我高興地喊道。這次比賽我明白了,友誼第一,比賽第二。

    二年級拔河作文 篇3

      星期三,小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍隊,小剛和小云是紅隊。

      比賽開始了,各位選手已經做好了充分的準備。瞧!紅隊的小云雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗,用盡全身的力氣,快要躺到地上了。而藍隊的小明睜大眼睛,一直看著紅布條。小蘇雙眼緊閉,滿頭大汗。他們四個都在用力向后拉。

      眼見藍隊要贏了,紅隊更加用力了,藍隊也不例外,他們一起用力地拉繩子,因為他們都想贏這場拔河比賽。拉著拉著,快到十點了,他們四個都想馬上結束這場比賽,所以,用盡了自己全身的力氣。忽然,“砰”地一聲,紅隊贏了。紅隊高興得又蹦又跳的.,藍隊目瞪口呆。

      這真是一場精彩的比賽。

    二年級拔河作文 篇4

      這個星期,我校舉行了拔河比賽。

      星期二的第二節(jié)課后下,我們排著隊伍來到了籃球場,那里已經有著很多的班級在進行拔河比賽了,相對來說,我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比,就只好一路跟著我們的參賽選手東蹦西跳的。哦,找到了,我站在他們的'面前,為他們喊了幾聲加油。一聲哨響,比賽就開始了,只見那幾個九班的男同學卯足了勁的往后拽繩子,女同學也是,但我們班也不甘示弱,也用力的往后拉繩子。只不過似乎馬步沒有扎穩(wěn),前面的幾個女同學不幸摔倒了,所以第一局,完!

      第二局,雙方交換場地,但是我們班的男女生位置改變,他們卻不改變,依舊是男在前女在后,似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了,班長周彥江邊大喊邊往后拉繩子,男生們的面目因為用力過度五官都移位了啊。但是,我們又犯了一個與前一局同樣的錯誤——馬步沒有扎穩(wěn)。班長似乎是臀部著地的。很不幸,我們又失敗了。好吧,兩局下來,一七班,慘。

      雖然結果不堪忍睹,但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關系,重在參與嘛。在下次,在努力就好了。一七班,加油!

    二年級拔河作文 篇5

      拔河比賽開始了,參賽者是四一班的小明和四三班的`小胖。

      比賽在激烈進行著,四一班的同學們異口同聲:“小明加油!小明加油!”當然,四三班的同學也不甘落后:“小胖用力。∮昧Π!不要輸給他!”

      只見小胖瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起,他汗流浹背,也拼了命地把繩子往后拉。

      比賽進行了很久,始終分不出勝負,這時,小明斜著眼對小胖說:“就讓我來了結你吧!”說完,他大吼一聲,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧!”“耶!小明贏了!小明贏了!”

      就這樣,拔河比賽在同學們的笑聲中結束了。

    二年級拔河作文 篇6

      【評語】:.詞語用的適當,動作描寫生動,文章用了很多好詞,例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時,動作描寫恰當。,如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好,

      【正文】:

      盼星星,盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽,操場上熱鬧非凡,同學們興高彩烈,精神抖擻,準備大顯身手。

      首先上場的是我們一組和二組,老師讓我們先站在繩子兩側,雙手拿著繩子,腳碰腳,噓隨著哨聲響起,同學們開始使勁拉,你看他們身子向后仰,腳彎成弓步,臉憋得通紅通紅,繩子上的紅標志一會兒向左,一會兒向右,此時的我使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地往后退,旁邊的'拉拉隊不停地喊著:加油、加油!噓哨聲響起,我們一組贏了,同學們立刻歡呼起來。

      操場上久久回蕩著我們的笑聲。

    二年級拔河作文 篇7

      周五下午我們舉行了拔河比賽,我非常激動,這是我上學以來參加的最大的活動。

      老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的`三條線,比賽規(guī)定是一方將紅布拉過線,那一方就贏。

      我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊一二一,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3-3班,是2比1勝,第二輪我們對3-2班,是3比0勝,我們的成績不錯吧!

      我們能贏是因為團結,團結的力量是最大的。老師經常教導我們要團結,只要我們團結沒有什么事辦不成的。

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