關于二年級作文集錦10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我，一個活潑好動的小女孩，爸爸媽媽都說我投錯了胎，一天到晚沒有閑著的時候。但有一個“神秘朋友”——書，能幫助我安靜下來。

　　每當我拿起書，就不知道什么時候停下，似乎被迷住了似的'。除了在家看書，還會去圖書館借書，到新華書店買書、看書，都會和家里一樣，不肯放下，就像走進一個“童話世界”，直到圖書館、書店要關門了才肯走，這對于我來說都是正常的事。

　　其實，我最喜歡看的是《兒童文學》，它有獨特風味的故事，把我這“小書蟲”引進去了；有《嚴文井童話集》，這本書里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊，從湖泊注入大海，一路上不停奔流，一切都是那么美妙；還有巴金的《繁星》，他的文章，仿佛讓我看到了夏日晚上，天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會一直記住一句話：“孩子是離不開童話的，孩子在，必有童話在�！�

　　“書香”讓我的夢想長上了翅膀，它會一直陪伴我成長。

二年級作文 篇2

　　秋天到了，秋風陣陣掃落葉，春夏二季開的花開始慢慢凋謝。秋天雖然沒有春天的百花齊放，可是公園里，甚至普通人家的房前屋后，花朵們還是那么姹紫嫣紅，爭奇斗艷，并且一點都不遜色于春天的美麗。

　　你瞧這公園里的菊花，開得那么熱情奔放，那么花枝招展。菊花不僅色彩各異萬紫千紅：紅的似火、黃的.賽金、白的如玉……而且形狀千姿百態(tài)爭奇斗艷，這是因為菊花的品種多得不計其數(shù)。有一年四季都可開花的小麗花菊，它的顏色繁多，花形也富于變化，花瓣向里微卷，有單瓣也有重瓣；你見過可愛乒乓菊嗎，它可真像一個毛絨絨的乒乓球，并且有黃、綠、白三種顏色，花期還特別長，所以人們都喜歡采摘回家作插花欣賞。再看那黃毛菊，這可是我國傳統(tǒng)的菊花佳品呢。顧名思義黃毛菊花色金黃閃閃發(fā)光，管狀帶有倒勾和毛刺的花瓣隨風飄蕩，煞是漂亮，就像一個個千手觀音在跳舞。還有那花環(huán)菊、白毛刺、清河的美聲、墨菊、飛鳥美人菊、一枝濃艷菊……單單聽那名字，就仿佛蕩漾在菊花世界里，讓人美不勝收！

　　菊花不僅把秋天打扮得絢麗多彩，有些菊花還有散風熱、平肝明目提神醒腦的多種功效。原來菊花還是秀外慧中的角兒，我越來越喜歡你了。

二年級作文 篇3

　　今天我和爸爸媽媽一起去農村親戚家玩，到了那里正好表姑在做包子，我看到表姑一會兒忙著蒸包子，一會兒還要在爐膛里加碎木頭。她對我說：“要過年了，家家戶戶都會蒸一些饅頭和包子的，這樣就表示，大家年年都有余糧。做包子還有很多講究的，第一天晚上要先將面粉和好、發(fā)酵，然后做各種口味的餡，包好放在大鍋里蒸�！彼齻兊臓t灶是自己用磚頭砌的，不用煤炭用碎木頭就行了。上面還有煙囪呢。我要跟表姑學做包子，剛開始做覺得很好玩，面團搓的'圓圓的，然后再壓扁，把餡放在里面，搓圓了就好了，做了一會兒就弄的滿身全是面粉。表姑告訴我說，在她們那里，包子蒸得好，是關系到一年的兆頭和運氣的，所以千萬不能馬虎。

　　我覺得累了，想休息一會兒了，坐在那里，看表姑她們忙前忙后的，真實太勞累了。這時我才真正感覺到誰知盤中餐，真是粒粒皆辛苦��！包子蒸好了，叔叔對我說：“寧寧，快來，在包子上點紅吧！”我不懂是什么意思，媽媽對我說，就是在包子上面點上各種花樣的紅，一個花色就是一種口味，媽媽拿著筷子蘸了一點點在我的兩只眼睛中間上面一點，說這個紅點代表著吉祥、好兆頭、好年頭。大家都說好看，這個紅點現(xiàn)在還在我頭上呢！

二年級作文 篇4

　　寒假的星期天上午，我和同學們還有爸爸一起去福利院看望爺爺奶奶和小朋友。

　　早晨，我們乘著汽車去了山上。到了福利院，許許多多的爺爺奶奶都在樓下的.椅子上坐著，我們先把禮物送給爺爺奶奶，然后開始表演了。我們表演的全是唱歌，外人還以為我們是來這里表演的 樂隊呢！我能發(fā)現(xiàn)，在我們表演時，爺爺奶奶都目不轉睛地盯著我們，等我表演完了，我們就去樓上為小朋友們送禮物，再說一句祝福語，等全好了，我就回家了。

　　這次去福利院，我真開心��！

二年級作文 篇5

　　今天是元宵節(jié)。我爺爺、奶奶、爸爸都在山西老家，家里只有媽媽、大姨、妹妹和我。我媽媽和大姨在看電腦，我教妹妹滑滑板。

　　首先，我讓妹妹左腳踩在滑板上，右腳輕輕推幾下就往上跳。可是，她跳了好幾次也跳不上去。于是，我讓她扶著桌子站在滑板上，右腳用力搖滑板。不過她還是走不了兩步就摔倒了，可她連著摔了好幾次也沒灰心。有一次，她一下滑了兩米多，我高興地為她鼓了掌。還夸她是個勇敢、有恒心人。妹妹也開心地跳了起來。

　　今天，雖然我爺爺、奶奶、爸爸都不在家，不過這個元宵節(jié)我過也很快樂!

二年級作文 篇6

　　在我周圍有好多可愛的人，無話不說的閨蜜，吵架斗嘴的同學。但似乎也有擦肩而過的陌生朋友。

　　“敬老院干凈嗎？那兒的老人兇嗎？”“恩——他們會是怎樣的老爺爺和老奶奶呢？”……

　　乘著開往浮橋頤悅園的車上，我有一肚子的問號。

　　不知不覺，車停了，敬老院到了。敬老院原來是這么整潔！我都有點不敢相信自己的眼睛。爺爺奶奶們看到像小鳥一樣嘰嘰喳喳的'我們，都露出了甜甜的笑容。頓時，我好像沒有了那當初的陌生感，自己跑著過去，小聲地說：“爺爺奶奶好！”奶奶拉過我來，讓我坐下，坐在她的身旁。我攙起她的臂彎，看著她爬滿皺紋卻依舊燦爛的眼角，好像她就是我多年不見的好友。聽奶奶拉拉家常，聊聊我在學校的日子；給奶奶捶捶背，唱唱歌。奶奶抱著我，直夸我是個懂事的好孩子。我的心里如她的笑容一樣甜。

　　夕陽的余暉灑落在奶奶的鶴發(fā)上，我依依不舍地上了車，透過車窗向爺爺奶奶揮手，我們和他們的動作如此一致，如此默契。原來，朋友并不一定形影相隨，而是心意相通，就像這群可愛的老人。

二年級作文 篇7

　　轉眼間我是二年級的學生了，我要給一年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣。我們的.新教室室因為裝修，桌椅上都是厚厚的灰塵，我?guī)Я诵⊥昂湍ú�，和同學們一起把教室里打掃的干干凈凈，做在新教室里我好開心�。�

　　老師發(fā)了新書，我看了新書要比一年級的難了一些，但是我要更加努力我相信我能學好。在體育上我要刻苦鍛煉，不要像一年級那樣懶散。在美術上我要用心去動手動腦認真學習。

　　上課時專心聽講，勤思考。和同學們互相幫助，在家要幫媽媽多干些家務活，自己的事情自己做。以為我是二年級的學生了，要比以前懂得更多了。

二年級作文 篇8

　　今天是“五一”勞動節(jié)，媽媽辛苦了，我來幫媽媽做些家務吧！

　　早晨起來，我和媽媽一起做了早飯，我負責熱牛奶，煎三個雞蛋，我喜歡像太陽一樣的煎蛋。配上一片面包和香腸，早餐就做好了。早餐在一天中最重要，所以要搭配豐富，它才能給我們提供所需要的營養(yǎng)。

　　中午陽光明媚，我?guī)�上相機給爸爸媽媽照相。今天春風柔和，它像媽媽的大手撫摸著我。湖邊的柳樹像一個小姑娘，梳理著她的長發(fā)，湖水像一只明亮的大眼睛……把這些景色作為背景，我用在小記者課上學到的照相方法，把爸爸媽媽快樂的瞬間一一記錄下來。

　　回家后我們開始準備晚飯，我要做一道拿手菜——嫩芹菜葉炒雞蛋。先把雞蛋打進碗里，開始攪勻、放鹽，嫩芹菜葉洗凈切碎放進雞蛋液里。鍋里放油，等油熱把雞蛋液放進鍋里攤成餅，再炒炒，就做好了。把這道菜和媽媽做的其他菜放桌子上，我們美美地飽餐了一頓。

　　這個“五一”過得非常有意義，快樂又充實，以后我更要經常幫助媽媽做家務。人們常說，勞動是最光榮的'，我也從勞動中感受到了快樂！你去幫助別人，別人感謝你，你就會開心。所以我們要愛勞動，做自己力所能及的事，就會收獲越來越多的快樂。

二年級作文 篇9

　�。ㄒ唬� 名字里的我

　　我的名字叫陳之昊，正著讀，讀不出什么名堂，可是反著讀（我最不喜歡這么讀），就能讀出——昊之陳，聽起來就象耗子·陳。（我的外號就是這樣來的）。

　　我的小名叫昊昊，是我名字里的一個字�！瓣弧弊值囊馑际菑V闊的天空；而“之”在古代的書里面是“的”的意思，所以我的名字就是陳家里面的天空�？梢娢腋改附o我取這名字的`含義了吧。

　　我沒有雅號，并且我的家族里的人都沒有雅號，所以我就直接寫外號了——我的外號有三個，一個是耗子、一個是橙汁、另一個是橙子。只是不論別人叫我什么我都不會回應，因為我最不喜歡外號了。

　�。ǘ�） 鏡子里的我

　　我長得不怎么好看，給我打分也不滿九十分，（還好，我有一肚子的墨水），因為我眼睛長得小，皮膚也有點粗糙……嗨，不說了，再說下去我就要自殺了。

　　但是我也有優(yōu)點，別人都說我長得和我爸特別像，但是我爸爸是近視眼，而我不是，所以它成了我最大的優(yōu)點。

　�。ㄈ�） 如果我是蔬菜

　　如果我是蔬菜，我愿意當個胡蘿卜，因為胡蘿卜里含有大量的β胡蘿卜素，而β胡蘿卜素在人體中可以轉化為維生素A，維生素A可以治療粉刺等多種皮膚病，還可以預防夜盲癥等多種疾病。

　　我要努力長大，并且還要努力增加自己的營養(yǎng)價值，讓全世界掀起一陣“胡蘿卜風暴”。

　　但是，當胡蘿卜也有不好的地方，人們常常指鹿為馬，硬說我們屬于蘿卜類的，但是他們不知道，蘿卜是屬十字花科的植物，而胡蘿卜是傘形花科的，所以我們根本就不是同類，因為人們的不科學性，害得我的弟兄們常常含冤。

　　所以，我又喜歡當胡蘿卜，又討厭做胡蘿卜。

二年級作文 篇10

　　一個炎熱的`下午，火辣辣的太陽當空照，老師帶我們去體育館學游泳。

　　一到游泳館，我們換好衣服，做好熱身操，“撲通”一聲就跳下水去了。老師看見有幾個同學不會游泳，就去教他們，說：“游泳應該把手伸直，不停地拍打腳。”有兩個會游泳的小朋友還來了一場游泳比賽，一個用蛙泳，另一個用自由泳，岸上有兩個大姐姐在為他們喊加油呢！還有一個小女孩不敢下來，在大家的鼓勵下，她終于下水了。

　　今天雖然很累，但大家還是學得很開心，玩得很痛快！