【精華】二年級的春天作文匯編九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級的春天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級的春天作文 篇1

　　星期六的下午，陽光明媚，我和媽媽一塊去河堤上找春天。

　　當(dāng)我們走到麥地旁邊時(shí)，我看到了綠油油的小麥，不像冬天那干枯的樣子。順著灘往前走，發(fā)現(xiàn)了許多柳樹，我心里有些奇怪，春天不是來了嗎？為什么柳樹沒有發(fā)芽，柳枝是黃色的？這時(shí)，媽媽給我摘了一根柳枝，我仔細(xì)的`觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的柳枝是軟的，不像冬天那么脆硬，看來春天已經(jīng)來到。我又往前走，發(fā)現(xiàn)草地上一片綠油油的，河堤上的小花小草都綠了，春天已經(jīng)來到了。

　　我聽到小河的流水聲，聽到了燕子嘰嘰喳喳的歌聲。這時(shí)，我情不自禁的唱起了《春天在哪里》這首歌，高高興興的在玩。

　　我盼望的春天終于來了！可以看到生機(jī)勃勃的景象，美麗的花草。

二年級的春天作文 篇2

　　美麗的春姑娘，邁著輕盈的腳步來到我們的身邊，一瞬間，大地蘇醒，到處一片春意盎然的景色，小燕子拖著修長的尾巴：“嘰嘰嘰”的叫著，它預(yù)告著春天的到來，春天來了，春天真的來了，多好啊！萬物蘇醒的春天，五彩繽紛的春天。

　　春天來了，萬物披上了綠衣，綠幽幽的衣服，讓人的情緒提高了一個(gè)層次，看！小草悄悄的'探出它小巧的頭，給人一種神秘的感覺，各種花都蘇醒了，只見它們生了生懶腰，抬抬頭，爭先恐后的開放，好象它們正在舉行“選美大賽”呢！成群接對的蜜蜂都站在他們各自喜歡的花上，說：“它最漂亮，它是冠軍”。

　　田野上，一片碧綠，一望無際，仿佛碧綠的波浪，那金黃的野才花，在碧波上閃閃發(fā)光。

　　不知什么時(shí)候下起了春雨，那雨細(xì)細(xì)的，涼涼的，輕輕的，天下著雨，看不見一點(diǎn)點(diǎn)的煙霧，雨過天晴太陽出來了，彩虹出來了，空氣個(gè)性的清爽，春風(fēng)和煦，明媚的天光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，構(gòu)成一幅秀美的山水圖。

二年級的春天作文 篇3

　　春姑娘穿著美麗的花衣裳，悄悄地來到人間，她走到哪兒哪就留下她的.腳印。

　　小草從地底下探出了小腦袋，呼吸著新鮮的空氣；金燦燦的迎春花開了，綻放出一張張美麗的笑臉；小青蛙揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，呱呱呱唱起了“春之歌”；蔚藍(lán)色的天空中飄著朵朵白云，可愛的小燕子在和風(fēng)細(xì)雨中飛來飛去，吱吱喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

　　春天真美�。∥蚁矚g春天！

二年級的春天作文 篇4

　　春天來了，小草探出了頭，花兒綻開了笑臉，小動(dòng)物也從冬眠中醒了過來……到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　不信你看！花園里的桃花，杏花，梨花……一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你，爭著要讓人們欣賞它們最美麗的一面。

　　森林里高大的楊樹，嫩綠的十分茂密，樹干也是那么粗壯高大，頂天立地的，讓人感受到春天里蓬勃向上的氣息。

　　田野里的麥苗綠油油的`，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，到處都是一片美麗的景色。

　　在春天的大自然中，我感到無比振奮，小草告訴我要努力向上，花兒告訴我要珍惜春光，大樹告訴我要腳踏實(shí)地，小鳥告訴我要學(xué)好本領(lǐng)，展翅飛翔！

　　我愛迷人的春天！

二年級的春天作文 篇5

　　清晨，我來到鄉(xiāng)下。發(fā)現(xiàn)油菜花開了，金燦燦的花朵，真美！一陣風(fēng)吹過，油菜花微笑著向我點(diǎn)頭，像是在說：“春天來了！春天來了！”

　　我來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河面上的冰融化了，河水淙淙地流淌著。小蝌蚪在水草間游來游去，尋找著媽媽。小魚兒浮出水面，呼吸著新鮮的空氣。岸邊的柳樹抽出了新芽，柳條在開心地蕩著秋千。

　　我走進(jìn)小樹林，發(fā)現(xiàn)黃色的`迎春花，粉紅的桃花，潔白的梨花在盡情地開放。勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”地唱著歌，一邊忙著采蜜。幾只喜鵲銜著樹枝，飛來飛去，忙著在安新家。

　　春天無處不在，只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，春天就在你身邊。

二年級的春天作文 篇6

　　春天又回到大地上了！大地蘇醒了，小草探出頭來，柳樹抽出了新的嫩枝綠葉，動(dòng)物走出了洞穴……

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我很快寫完了作業(yè)，媽媽和爸爸決定帶我去“尋找”春天。

　　剛走進(jìn)公園，我就找到了淘氣的'春天，它是柳樹！它抽出了嫩綠色的葉子，搖著長長的辮子，為春天增添了許多生機(jī)。

　　我們又往前走了走，又發(fā)現(xiàn)了春天。它是緩緩流動(dòng)的湖水，那湖水清澈見底。春天把冬天凍得僵硬的大冰塊融化了，我們又能聽見春天歡快的歌聲了�？�！這里還有小魚呢！一條、兩條、三條……小魚兒在歡快地游泳、嬉戲。如果你投下一把食物，它們會(huì)爭先恐后地吃食，吃完后一轉(zhuǎn)眼就游走了。

二年級的春天作文 篇7

　　春天到了，春風(fēng)吹來了，春姑娘唱著動(dòng)聽的歌曲來到了人間，把春的喜悅帶給了大自然！

　　春姑娘邁著輕輕的步伐，來到了金燦燦的油菜花地里，用神奇的魔術(shù)把油菜花地變得像一片鋪滿金黃色地毯的會(huì)場。小蜜蜂聞著油菜花香來到油菜花地里，忙著采到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳著歡快的舞蹈來到花叢中，好像正在這美麗的會(huì)場上開聯(lián)歡會(huì)呢！

　　小溪里的水也漸漸變得暖和了，小溪里的小魚也高興地玩起了捉迷藏，一會(huì)躲到水草下，一會(huì)躲到石頭下，可調(diào)皮了！小青蛙也睡醒了，小草慢慢地探出綠綠的小頭來，好像在給春姑娘招手呢。小溪邊的野花地里，五彩繽紛的野花爭奇斗艷，比花園里的花還漂亮呢。

　　春姑娘又來到了果園里，果園里的果花還真不少，有白色的.梨花，粉色的桃花，粉紅色的櫻桃花……，春姑娘把果園里的花變得百般鮮艷，就像給大地穿上了一件五彩的外衣一樣，美麗極了。

　　如果沒有春天，就不會(huì)有那么多的快樂和溫馨，我希望永遠(yuǎn)都是鳥語花香的春天，我愛美麗的春天。

二年級的春天作文 篇8

　　今天的課外活動(dòng)，咱們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。

　　走出教室，來到寬闊的操場，迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng)，咱們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺，就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！

　　離開了操場，來到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的.新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞……啊，我看到了春天的身影！

　　校園里的春天真美！她給咱們帶來明天的希望。我愛春天，更愛校園的春天！

二年級的春天作文 篇9

　　春姑娘來了，她的步伐留在了世界的每個(gè)角落。

　　春姑娘的步伐留在了花壇里�；▔�里開滿了五顏六色的花朵。看！這花把蝴蝶和蜜蜂引來了，人們紛紛都來欣賞這美麗的花朵。

　　春姑娘步伐留在了草坪上。草坪里長滿了綠色的青草，草坪變成綠色了，里面長出了許許多多的小嫩芽來，好象是一張綠色的`地毯上有圖畫。

　　春姑娘的步伐留在了山間的小路上。路的兩旁長滿了綠草和黃色的迎春花。這山間的小路不再是這一種顏色了，它將會(huì)變得五彩繽紛。

　　春天的步伐，有多少人都在期盼著它的到來。

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