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[經(jīng)典]二年級(jí)作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天,狐貍又聽說烏鴉又找到一塊肉。狐貍就飛快地烏鴉家的那棵樹下跑去。
狐貍邊邊想:如果這次我還能把肉騙到手,那我就能飽餐一頓了。距離氣喘吁吁地來到了烏鴉家的樹下,他看見烏鴉正在樹上津津有味地美餐呢。狐貍在樹下看得直流口水,狐貍在樹下眼珠又一次骨碌碌一轉(zhuǎn)。狐貍陪著笑臉對(duì)烏鴉說:親愛的烏鴉,您好么?烏鴉看了狐貍一眼,沒回答。就繼續(xù)享用她的.美餐。
這是,狐貍大喊一聲:你這塊肉可不是世界上最好吃的東西。接著,他小心翼翼地從洞里叼出一塊巧克力,拿在手中,揚(yáng)著頭對(duì)烏鴉笑瞇瞇地說:怎么樣?做一個(gè)交換吧?烏鴉停了下來,心想:我再也不會(huì)被你的花言巧語所騙了。狐貍看到自己的計(jì)謀沒有用了,就夾著尾巴垂頭喪氣地離開了。
二年級(jí)作文300字 篇2
早上天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐上大鼻子校車,在老師的帶領(lǐng)下,來到了天姆山茶文化館。
首先映入眼簾的,就是那些精美的喝茶工具,我們一個(gè)個(gè)欣喜若狂,這里摸摸那里看看,充滿好奇。接著老師帶領(lǐng)大家朗誦了一遍掛在墻上的`《少兒茶歌》,使我們對(duì)茶葉歷史知識(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。
接著讓我們來看看制作綠茶的過程吧:篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復(fù)烘-整理-再?gòu)?fù)烘。
普及了那么多知識(shí),終于可以上山采茶咯。
我們走出天姆山文化展陳館,踏上泥濘的小路來到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來的茶葉香,不用說,茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉(zhuǎn)了一圈,大概了解了珠茶的制作過程。走出茶廠,終于可以上山采茶葉了,老師幫我們分成了6個(gè)小組,組員跟隨著組長(zhǎng)。站在高處望去,茶葉就像一片無邊無際綠色海洋,美麗極了!
時(shí)間一分一秒過去了,原本同學(xué)們還是雄赳赳氣昂昂,生龍活虎,可是當(dāng)太陽射下萬束金光時(shí),同學(xué)們的眼睛都睜不開了。不過即使臉蛋被曬得通紅,但大家還是快樂地堅(jiān)持著。
今天的研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了許多茶葉知識(shí),而且還能體驗(yàn)了茶農(nóng)的艱辛,真的太有意義了!
二年級(jí)作文300字 篇3
嗨!大家好,我叫張子祺,今年10歲了,我有兩種性格,一,在家里,我很開朗,很愛干凈,不喜歡吵吵鬧鬧的。二,在學(xué)校里,我很內(nèi)向膽小,怕同學(xué)嘲笑,不敢舉手發(fā)言。在以前的班上,老師給我的'評(píng)語基本上都是說我不大膽舉手發(fā)言,我很想改掉它,可每次上課,同學(xué)們回答問題,答錯(cuò)了,同學(xué)們就會(huì)嘲笑,我見了就不敢舉手了……
其實(shí)我的缺點(diǎn)最容易出現(xiàn)的就是“馬虎”這個(gè)詞,每次做題總會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,上回,我把算式題錯(cuò)了一半,媽媽很生氣,火冒三丈,眼睛里都冒“火焰”了,我很害怕,媽媽一邊說我一邊給我出題,我站在墻壁旁反思著。我做完后,媽媽給我批改,這次都對(duì)了。我猜想怎么會(huì)全對(duì)了,難道“馬虎”被媽媽的樣子嚇跑了還是……
我的愛好很廣,比如:體育、畫畫、跳舞……每到學(xué)校舉行的“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“春季長(zhǎng)跑”我都會(huì)去參加,每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都爭(zhēng)取得第一,每當(dāng)我快跑不動(dòng)時(shí),我會(huì)在心理暗暗地給自己加油……
爸爸媽媽不在家時(shí),我會(huì)自己想辦法給自已排優(yōu)。在家里,我會(huì)跳舞,唱唱歌,讓自己不在家中無聊,孤單。這就是我,很不自信的我!誰能夠幫我改掉不自信,不大方的缺點(diǎn)?