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（實用）二年級有趣的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級有趣的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級有趣的作文 篇1
晚上，我和平常一樣去洗澡。一來到衛(wèi)生間，我就發(fā)現(xiàn)架子上有一支牙膏似的東西。我覺得十分奇怪：這是什么呀?好像從來都沒有用過呀!我悄悄擠了一丁點兒，呀，好香喲!于是，我把它抹在肚子上。哇，真舒服，不一會兒，白白的泡泡們就好奇地探出了頭，東張西望地看看外面精彩的世界，接著又在我肚子上歡快地跳起了迷人的舞蹈。肚皮一下子就比原來光滑多了，我使勁地揉呀揉，泡泡們就更多了，我親親的小腦袋，你踢踢我的小腳丫。嘿，干脆把它全用了!我說到做到，我一邊哼著歌曲，一邊洗著香噴噴的.澡。
洗好了，我鉆進暖和的被窩里，剛閉上眼睛。這時，突然聽到媽媽大叫：“誰用了我的洗面奶?”接著媽媽沖進臥室急切地問我。我心想：什么洗面奶呀?便回答：“沒有用啊!”于是媽媽就把那個牙膏樣的東西拿給我看。我一看，哦，原來是這個呀!我眨眨眼睛：“這個呀，我剛才都用來洗澡了，你看，用了這個我的肚子可光滑啦!”媽媽又生氣又好笑地說：“這可是八十多元錢呢，你都用來洗澡了呀!”我大笑起來，“哈哈······原來那是洗面奶啊!我說呢這么香、這么光滑，卻原來今天洗了一個貴澡啊!”
每次洗澡我就想起這件事情，錯把媽媽的洗面奶當成了沐浴液，可真有趣呀!
二年級有趣的作文 篇2
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。
有趣的小兔子，它的眼睛是紅色的，好像得了紅眼病；毛是白色的，摸起來還滑滑的`；它的耳朵長長地，尾巴短短的，就像一個小球，；它走起路來和別的動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！
你們覺得它有趣嗎？
二年級有趣的作文 篇3
4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學獎。活動主題是：向好奇心致敬�；顒拥攸c是浙江省科技館。我非常激動，因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。
我們大家來到科技館門前，等老師點完名后，讓我們自由分組，每三個人一組。哈哈，我們剛好是三個人。我們領到了一張任務卡，上面寫著要找到一個我們認為最有趣的攤位，并邀請攤主接受采訪。
活動開始后，我們三個從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會自動拼魔方的機器人；用紙板做成的遙控飛機；會飛的照相機……看到了許多有趣的現(xiàn)象：如把干冰放進飲料里，飲料會產生氣泡……還看到了許多好看的.魔術表演：如四連環(huán)，“千里眼”。實在是太有趣了！
最后，經過我們的討論，終于決定向一個展示各種標本的攤主發(fā)出邀請，攤主很爽快地答應了，并跟著我們來到直播室，回答我們提出的問題。我們三個人各自提出了一個問題，我的問題是：“把動物做成標本有什么好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動物的內部結構。”
這次活動不僅讓我知道了該怎么去采訪，還知道了許多關于科學的知識，真是一舉兩得��！
二年級有趣的作文 篇4
我姑姑家里養(yǎng)了一只可愛的獅子狗，給它起了一個名字叫“毛毛”。它長著一身雪白雪白的`毛，特別好看。每天下午放學，都要看到姑姑牽著它玩。只要一見到我，它就擺起尾巴，就去頂我的腳，好像特別高興，我非常喜歡它。如果是陌生人，它就會“汪汪”的叫個不停。
有時候，它會在土地上刨個坑，翻翻身體。玩著許多的花樣，有趣極了。
二年級有趣的作文 篇5
今天，媽媽在睡午覺，我去看照片看完照片我覺得一點意思都沒有，正想去休息時，突然想到了一個很有趣的游戲——就是把媽媽睡覺的樣子照相來。
說干就干，我拿起照相機，推了推椅子，媽媽沒反映，看樣子她是真的睡著了。于是我便打開照相機，走到床前給媽媽拍了好幾張照片。媽媽好像被吵醒了，睜開眼睛看了看我，嚇得我趕緊把照相機放了起來，結果她又睡了。媽媽上班很辛苦，中午經常不回來，更別說睡午覺了�，F(xiàn)在好不容易放假了，就讓她好好睡吧！看著媽媽睡覺的樣子，我忍不住又想給她拍照了。這一次我直接上床了，在床上從不同的`角度給她照了幾張照片。
看著照片里的媽媽，我頓時笑了起來……因為媽媽睡覺的樣子像小孩一樣可愛，原來大人也有可愛之處。以前都是我睡著了媽媽看我，現(xiàn)在終于輪到我看媽媽睡覺了。
�。寢屗X的樣子好可愛，我真想一直都這樣！
二年級有趣的作文 篇6
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。
上課了，老師對我們說：“今天我們玩湊錢的游戲�！蓖瑢W們聽了以后，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來，有的同學興奮的站在椅子上；有的同學太興奮了，結果沒有坐好，跌了個“狗吃si”；有的同學一邊兒大喊大叫，一邊開心的跳了起來；有的同學忍不住大笑起來；還有的同學高興得眉開眼笑，手舞足蹈……
我們開始玩游戲了，老師說：“我們玩兩輪。”第一輪激烈的比賽開始了，老師等大家全部安靜下來，才說：“三塊五�！蓖瑢W們推的推，拉的.拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人，我想拉三個女生過來，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過來，沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學又說：“多了，多了。”最后老師說：“這一輪結束了。”你們猜結果呢？結果就是沒有一隊勝利的。第二輪開始了，女生還是“一元錢”，男生還是“五角錢”，這次老師說：“我要給你們出一點難的�！蔽业男呐榕橹碧�，只聽老師說：“五元錢�！蔽覀儙讉�男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢”，老師開始數(shù)錢了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了，我做出了一個勝利的手勢，真是太興奮了。
這個游戲不僅使我們感受到了快樂，還鍛煉了我們的反應能力，真是太棒了！
二年級有趣的作文 篇7
海星是一種棘皮動物。海星很美麗，身上的.顏色很漂亮，有紅色、橘色、藍色、紫色或混合色。海星有五只手，每個手上都有一只眼睛。
海星的生命力很強，把它的手全砍了，也會長出新手，如果切成五片就會變成五個海星，海星的生命可真強！
海星真奇特��！
二年級有趣的作文 篇8
3月11日下午，我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。
那天下午我十分興奮，帶著事先老師讓準備的實驗用材：一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子，去參加實驗課。一路上心想著：用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗呢？帶著這個疑問進入了課堂�？戳死蠋煹腵示范后，我的問題得到了答案，只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里，老師用手一捏礦泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢？老師說這都是因為壓力的原因，關于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學到。
接下來就是輪我們自己動手實驗了，我在這個實驗過程中失敗了許多次，但是經過一次次的反復實驗后，我終于找到了方法，把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下，可是很快老師又給出新的要求：讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現(xiàn)在還不能完成，但是我一定會努力讓它浮起來的，請大家等我的好消息吧！
這節(jié)實驗課讓我學到壓力的知識，也讓我對科學實驗產生了興趣，這真是個有趣的實驗！
二年級有趣的作文 篇9
今天，我們活動課的內容是做鬼臉。
有一個女孩自告奮勇上臺做鬼臉，她大大方方地上了臺，只見她身穿紅衣，皮膚很白，鼻子翹翹的，嘴巴彎彎的，五官很端正。
她開始做鬼臉了，只見她眼珠往上一翻，食指把嘴拉開，大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見，又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看，可是大家看了沒有哈哈大笑，而是只有一點稀稀拉拉的笑聲。
第二個人上來了，他也是大大方方地走上了臺。他有一頭烏黑的頭發(fā)，留平頭，鼻子翹翹的，嘴巴緊閉，眼睛很有神，皮膚是黑白混合，個子很高，一看就是一個健康的男孩子。
老師說：開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開，大拇指把眼皮拉下來，眼睛露出了紅色，還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸，我也覺得好笑，比上一個女生好笑多了。
老師說：鬼臉大展覽。同學們就興奮不已。每個同學都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學上來做鬼臉。有一個同學像狐貍精，他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的.臉，有的是歪臉，像壞的機器人。還有的同學把五官都湊到一起，真的很像機器人。教室里的同學都在笑。
這節(jié)課我們練了觀察能力。
二年級有趣的作文 篇10
隨著一陣陣清新的海風，我們來到了美麗的斐濟TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船，沒過多久，大家便登上了一個無人島。我們迫不及待地換上泳衣，戴好浮潛用具，爭先恐后地跳入海中。
剛跳下海里，一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個方向游來，一看見我，它馬上扭動它扇子一樣的尾巴，飛快地溜走了；一條全身都藍色的小魚兒從一簇天藍色的珊瑚叢中鉆進鉆出，還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我；有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚兒成群的.從我面前游過，有幾條還“吻”了我一下呢！
潛到相對深的海面，向下望去，五顏六色的珊瑚鋪滿了地面，就像一幅美麗的畫卷，紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛，仔細尋找，我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動物，有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻，巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時間過得真快，不一會兒，三個小時就過去了，我戀戀不舍地朝大海望了一眼，無可奈何地回島了，不過回住的島的路上，還看到了會飛的魚——飛魚！就像以前在電視里看到的一樣，魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面，以神奇的身姿在海面上迎風飛翔，然后靈活的潛入水中，那大概是為我們表演和送行吧！