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    二年級作文

    時(shí)間:2023-07-24 14:24:34 二年級作文 我要投稿

    [薦]二年級作文6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [薦]二年級作文6篇

    二年級作文 篇1

      從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。 這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的`力氣大著哩,別說能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

      從此以后小水珠對準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩—”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……

      九百九十天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”

      大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩—嘩—嘩—”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。

    二年級作文 篇2

      紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨,晶瑩而濕潤,偷偷地沾濕了我的心。街頭,一場別開生面的“運(yùn)動會”正在細(xì)雨的籠罩下拉開帷幕。

      “快點(diǎn)哦,要上車的趕緊上車,否則就要被雨淋嘍……”當(dāng)今天這路的最后一輛公交車緩緩靠近車站,司機(jī)丟下這樣一句,車站旁的人們頓時(shí)炸開了鍋,爭先恐后地涌上車去。一位穿著體面的女士,拎著挎包,穿過重重人群,或用頭頂,或以手推,那在她臉上稱王稱霸的胭脂也嚇得花容失色,擦上了別人的衣肩。而后她不像頭兇惡的豹子般,一把跨上了三級臺階,臺階上的.人也差點(diǎn)被她擠下車去。這猛勁,這速度,跨欄高手劉翔恐怕都不及她勒!

      一名打扮新潮,鴨舌帽反戴的小伙子可能被這位“摩登女郎”嚇破了膽,決定另辟蹊徑。他調(diào)動步履,轉(zhuǎn)而將腳尖指向了供人們下車的車門,隨后,他又如一只靈巧輕捷的“叫天子”,拽住一位正要下車的小學(xué)生的背包,“嗖”的一下躥上了副駕駛座,頓時(shí),他安逸的神情引起了許多要上車的車下客的共鳴,仿佛接住了一根無形的“接力棒”,有序地從“下車隊(duì)”不緊不慢地爬上了車去。這場接力賽釀成的結(jié)果可能是讓糊里糊涂的司機(jī)等著,一堆老弱病殘莫名其妙地又被載了一程吧。

      “還有倒數(shù)一分鐘——快點(diǎn)兒?”雨點(diǎn)兒似乎也受這場運(yùn)動會的激烈所感染,在半空中織成了道密不透風(fēng)的水簾,沿云彩的檐而掛了下來。在一片慌亂中,那位衣衫蓬亂的老人就悠閑淡定多了。他先將他手中那攥得緊緊的塑料瓶隨手丟進(jìn)了垃圾桶,最后再緩緩地走上公交車。也許他并不在意,那塑料瓶經(jīng)過他優(yōu)雅的動作的點(diǎn)拔后,并未如你所愿地滾進(jìn)桶里,而是打了一個(gè)美麗的旋兒一落在了骯臟的水泥地上,殘余的飲料像花瓣兒,散落一地……喳,年度“最佳優(yōu)雅獎(jiǎng)”的得主可真該是他!

      一時(shí)刻,一車站,一公交車又僅停留一次但像今天這場特殊的“運(yùn)動會”,與這漫天的大雨可能在每時(shí)刻,每車站,每公交車間,不停上演著……

    二年級作文 篇3

      課堂上,同學(xué)們拿了許多水果,有桃子、蘋果、梨、葡萄、西紅柿……

      我拿的是西紅柿,西紅柿圓圓的,紅紅的,像一個(gè)紅紅的太陽,在西紅柿上摸了摸,皮很光滑,軟軟的。它身上有許多黃色的小點(diǎn)點(diǎn),那是西紅柿用來吸收新鮮空氣的。西紅柿有許多孩子,我在西紅柿里捉來捉去,它們就像跟我玩捉迷藏一樣,可好玩了。

      我拿起菜刀把西紅柿放在桌子上,切成了兩半,西紅柿紅紅的`汁流了出來,就像一個(gè)人受了傷在哭。西紅柿的生命很短暫,但是西紅柿把自己最寶貴的東西送給了我們。

      西紅柿有許多營養(yǎng),可以做菜吃,也可以涼拌白糖吃,也可以做成西紅柿汁喝。吃了西紅柿可以美容,它里面含有許多維生素。

      西紅柿有這么多的作用,我真佩服它!

    二年級作文 篇4

      在我的心目中,媽媽是最偉大的,她隨時(shí)隨地都用她的 “翅膀”為我遮風(fēng)擋雨,給我最濃郁的愛,也是與眾不同的愛。

      一天,媽媽帶我到商場,而且那時(shí)候還是烈日當(dāng)頭,熱得我滿頭大汗。一進(jìn)商場就涼快了許多,只見商場里面一排排食物架,讓我看得津津有味,口水流千尺。我就問媽媽要這要那,媽媽卻說:“不買!那些都是垃圾食品,吃了對身體不好!敝灰妱e的孩子問媽媽要東西,他們的媽媽都爽快地買下了。我就心想:媽媽管得這么嚴(yán),太煩人了,就一點(diǎn)小食品都不給我買,真是一點(diǎn)也不愛我。

      還有一次,我們走在街上,我想要瓶可口可樂,媽媽都不給我買,她又重復(fù)了上次那句話“不買,喝那個(gè)會生病的,里面含有許多的化學(xué)物品。”我一氣之下說:“媽媽,你實(shí)在太煩人了,什么都不跟我買。”媽媽看著我生氣的'樣子,抱著我說:“孩子,媽媽是對你好!蔽衣犃诉@句話“小金豆”都快掉了出來,生氣極了,一連好幾天都不理媽媽。

      后來通過上課,我知道了那些小食品和飲料都是垃圾食品,吃多了喝多了對我們青少年的身體健康沒有好處。這就是我的媽媽,她給了我與眾不同的愛,給我的永久的愛。媽媽我想對你說“謝謝你”。

    二年級作文 篇5

      今天老師叫我們回家制做一個(gè)小制作,我想老師葫蘆里放什么藥? 回家后,我用不能用的易拉罐和白紙、繩子開始了制做。我先用白紙貼在易拉罐上,再用小刀在上面和下面打了個(gè)洞,再用繩子把兩個(gè)易拉罐連起來,小制作就完成了。我叫它:兒童動漫小電話,這名字好聽吧!它的“衣服”銀光閃閃,十分的'美麗動人;形狀園柱形的,很可愛。

      玩法是兩個(gè)小朋友各拿一個(gè)易拉罐,其中一個(gè)說話,另一個(gè)就能聽見了。我覺得太神奇了,像個(gè)傳聲筒。

    二年級作文 篇6

      早晨,我和媽媽到濱江公園去鍛煉。

      清晨里的濱江公園微風(fēng)習(xí)習(xí),我看見東邊的山后,有些微紅,并越來越紅,不斷向上擴(kuò)展著,終于太陽露出了半個(gè)火紅的笑臉,染紅了天邊。堤邊的柳條隨風(fēng)飄拂。花壇里的花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,美麗極了,一群群蜜蜂在花叢中飛來飛去,幾只蝴蝶,在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),,青青的小草上掛著許多露珠,像一顆顆珍珠迎著太陽閃閃發(fā)亮,這時(shí)我深深地吸了一口清新的空氣,舒服極了。

      我看見許多人都在鍛煉,有的`在道路旁舞劍,有的在公路上跑步,還有的同學(xué)捧著書,用稚氣的童聲朗讀著書,讀書的聲音傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),于是我也開始了鍛煉,我先跳了10分鐘的繩然后壓腿,最后跑步回家。

      !遠(yuǎn)處清脆的打鈴聲,近處瑯瑯的讀書聲……組成一首優(yōu)美的交響曲,早晨是一天的開始,我們要珍惜早晨美好的時(shí)光。

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