【通用】二年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　敘利奧是個12歲的男孩子，他父親是鐵路上的職員，一家人過著清苦的生活，錢總是不夠用。

　　父親年紀大了，一家人的生活全壓在他肩膀上，僅僅這樣父親還要幫雜志社抄簽條，這工作很辛苦，敘利奧懇求爸爸幫他抄寫，但爸爸不想影響他的.學習，拒絕了。

　　一天夜里，他偷偷幫父親抄了值兩角錢的簽條，第二天爸爸看自己比平常多做了三分之一的工作，很高興，敘利奧心里也很快活。但由于睡眠不足，他的學習成績下降了，爸爸責罵他。兩個月后，父親對他的態(tài)度更加不好了，還到學校了解了他的成績，回家后又批評了他，敘利奧感到很委屈。又過了兩個月，父親對他更冷淡了，敘利奧很傷心。

　　一天夜里抄簽條時，他一不小心把一本書碰落在地上，父親發(fā)現(xiàn)了，心中充滿了無限的懊悔，慈愛之心使他抱住敘利奧睡了一個好覺，父親還夸他是個關(guān)心體貼父母的好孩子。

二年級作文 篇2

　　雨是我們常見的自然現(xiàn)象，記得暑假的時候下了一場特殊的雨。

　　那天雨很大，我趴在窗前看，外面一片朦朧，前面的房子、樹、車、人都看不清了。我還看見一張空著的蜘蛛網(wǎng)，上面的蜘蛛，一定是被風刮跑了，而且雨前風一定很大，其它好多小動物也都搬家了，我在想。

　　雨越下越大，從綠豆大的雨點變成蠶豆大的雨點，聽到的只有“嘩嘩”的雨聲和雨打在窗上“砰砰”的敲擊聲。外面的'其它聲音都被遮住了，汽車的聲音聽不見了，大人們說話的聲音聽不見了，所有的聲音都不見了，只留下“嘩嘩啦啦”和“砰砰”。

　　多么大的雨，多么響的聲音！

　　多美的雨景！多美的雨聲！

　　這是一首大自然的歌曲！

二年級作文 篇3

　　暑假的時候，我和爸爸、媽媽、叔叔還有弟弟去爬泰山。

　　來到泰山旁邊，泰山高得不得了，在云彩上面哩！我能爬上去嗎？我奮力向上爬去，一會兒在地上爬，一會兒站起來走……爬到半山腰的時候，我汗流浹背，很想休息一下。只聽爸爸說：“堅持就是勝利！”聽了爸爸的.話，我點了點頭，繼續(xù)向上爬去。

　　中午的時候，我爬著爬著，感覺腿麻了，差點摔了下來。要不是叔叔在我下面，我早就摔得鼻青臉腫了。

　　最后，我終于爬到了山頂，大家都夸我很厲害。

二年級作文 篇4

　　大家好，我叫劉靖琪，今年九歲了，屬小老虎的。我是東臺市第一小學二年級二1班的學生。我有一雙大大的耳朵，你們可別笑，我的耳朵可以聽得很遠呢！

　　我的`愛好可多了，其中最喜歡的是跆拳道和寫字。

　　這就是我，一個帥氣的小男生，你們喜歡這樣的我嗎？

二年級作文 篇5

　　肯德基店里人山人海。

　　因為肯德基剛推出一種美味可口的新型漢堡包。

　　大家拼名地擠向柜臺，

　　“我要三個！”

　　“再來一個！”

　　“我吃五個！”……

　　一個個口水“直流三千尺”呀！

　　排在最后面的我心里急得要命，口水都快咽干了，什么時候才能吃到我的`漢堡呀！

　　一不做，二不休，干脆回家做個“無敵大漢堡”，全家人天天都能吃上香噴噴的漢堡包！

　　說干就干，我一頭鉆進閣樓的密室。先在電腦上下載了相關(guān)的信息和程序小學生作文，又從網(wǎng)上郵購了制造所需的各種原料，然后設(shè)計出一套全自動漢堡制造程序，最后又研制了一個超功能機器人。

　　整整六天六夜，不吃不喝，我把自己關(guān)在密室里，忙于制造漢堡包。家里人可急壞了，站在門外千呼萬喚，個個像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當大家不知所措時，我手捧著一個超大型漢堡出現(xiàn)在大家眼前。看著這個超大物，大家都呆若木雞！我不得不提醒：“快吃呀，還等什么！”

　　六張大嘴巴，獅子一樣地向漢堡撲來……

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