[優(yōu)選]二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我們從小到大,無時(shí)無刻的不再享受著媽媽給予我們的溫暖,享受著媽媽給予我們的幸福。但是,我們卻從來沒有學(xué)會(huì)懂得媽媽的愛。
還記得我三歲的時(shí)候,還是個(gè)小娃娃,媽媽領(lǐng)我在草地上玩。我一不小心,摔倒了,鮮血滴答滴答的'流著,我疼得直哭,媽媽看見了,連忙把我扶起來,然后,媽媽蹲下身子,伸開雙臂,把我抱起來。那時(shí),雖然很疼,但我是多么的幸福呀!媽媽趕緊把我抱回家,在路上,媽媽一路對(duì)我說:“下次小心點(diǎn),別再摔倒了!钡搅思依,我看見媽媽那氣呼喘喘的樣子,我悄悄的流下了眼淚。媽媽馬上給我沖洗傷口,還說:“你先睡吧,我馬上就睡!笨墒,媽媽沒有這么做,卻在我睡著的時(shí)候,媽媽悄悄地在我的左腿上輕輕地給我擦上了藥。第二天一早,我起來一看,忽然看見我受傷的地方竟然有藥,原來,晚上,媽媽悄悄的給我擦上了藥。
這就是媽媽的愛,她為了我,付出了一切,所以,我們長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答母親和父親。
二年級(jí)作文 篇2
水果的種類有很多,有圓圓的大西瓜,有果中皇后荔枝,還有像水晶一樣的葡萄。······今天,我們就來說一說蘋果。
蘋果圓圓的,大小跟橘子差不多,但外皮滑溜溜的,上面均勻的分布著一些‘小雀斑’。沒有熟透的蘋果是緑緑的.,慢慢的它變紅了,等它熟透了,就變成了深紅色,或者金黃色。沒熟透的蘋果咬上一口又苦又澀,難吃極了。熟透的蘋果,你拿在手里,就會(huì)有一股清香味撲鼻而來。恨不得讓人一口就全部把它吞下,咬到嘴里甜絲絲的,讓你越吃越愛吃。蘋果的果肉是白色的,里面的種子卻是黑色的。
蘋果的品種有很多,名字我叫不上來,但我知道,圓圓的蘋果不管是紅色還是黃色,它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。形狀上窄下寬的蘋果,它里面的果肉是面的,軟的不是脆的。這樣的蘋果不如脆的好吃。
蘋果不僅形狀,顏色讓人喜歡,它的作用也很多,‘一天一個(gè)蘋果’是人們熟知的口號(hào),它可以降低血脂,還可以減肥,可以助消化,生津潤(rùn)肺?傊,蘋果被評(píng)為‘全方面鍵康水果’。
蘋果的吃法也很多,可以直接啃著吃,也可以榨汁喝,拌沙拉吃,······你看,蘋果這么好,你難道不想吃嗎。
二年級(jí)作文 篇3
小朋友,你們知道當(dāng)爸爸媽媽的辛苦嗎?就用這個(gè)當(dāng)話題,也有一個(gè)小故事等著大家。一次,黃老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們保護(hù)的雞蛋不破,體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來,再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的'塑料袋里,然后在杯中放上一點(diǎn)棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車的時(shí)候,我把雞蛋舉得高高的,因?yàn)槿颂嗔耍疑码u蛋被擠破。到了學(xué)校,只聽“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易!下午,我上廁所時(shí),雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點(diǎn)就沒命了。
放學(xué)了,媽媽來接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會(huì)掉到地上被車輪軋破的。保護(hù)蛋寶寶的這一天過去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開心,因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
二年級(jí)作文 篇4
昨天我到姑媽家摘楊梅,望著那幾棵樹上的楊梅,我恨不得馬上吃幾顆。
樹上的楊梅在太陽光下發(fā)出耀眼的光芒,像是一顆顆紅寶石。一陣微風(fēng)拂過,楊梅也跟著搖晃起來,倒是更像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。偶爾有幾顆楊梅從樹上砸在光禿禿的石板上,楊梅粉身碎骨,想愛你紅的果汁射出。望著滿是的楊梅,我趕忙爬上了樹,摘了一顆碩大鮮紅的楊梅,含在嘴里一咬,閉著眼睛品嘗起楊梅的味道,楊梅又大又甜,真好吃。咬下時(shí),果汁從嘴角流了出來,肉質(zhì)十分軟,味道十分甜美,這使我想起了有關(guān)楊梅止渴的'故事,為什么曹操和士兵認(rèn)為楊梅是酸的呢,不過也是那碩大深紅的楊梅如果是酸的的,一想起也會(huì)不渴了。楊梅的骨頭非常硬,不想果肉那么柔軟,在樹上一只小鳥在不停的吃楊梅,只見它用尖尖的嘴啄著,還不停的咂咂嘴,看來還不止我一個(gè)人對(duì)楊梅十分喜愛!我大喝一聲,那鳥嚇了一跳,可是它飛走時(shí)也不忘銜走一顆楊梅。
我在樹上小心翼翼的摘了許多的楊梅,最終我們高興的回家了。
我愛那碩大深紅的楊梅。
二年級(jí)作文 篇5
今天,我們小記者又要活動(dòng)了,去參觀吳子熊玻璃藝術(shù)館。
早上,我們乘著公交車來到吳子熊玻璃藝術(shù)館。我心里非常高興,心想:這里面都有些什么東西呢?導(dǎo)游阿姨給我們介紹,這里面都是吳爺爺?shù)淖髌,只能看,不能摸……?dǎo)游介紹后,我們就像關(guān)不住的小天使,迫不及待地跑進(jìn)去了。。±锩娑际菂菭敔斣诓A峡坛龅膱D案,精致極了。
導(dǎo)游又把我們帶進(jìn)一個(gè)看錄像的房間里,我們找到位置坐下,忽然看見一個(gè)和我們差不多大的小男孩。我想:他今天穿得那么好看,是來干什么的?會(huì)不會(huì)是來給我們表演的?果然不出我所料,小男孩叫吳岳,是吳子熊的孫子,今天是來給我們現(xiàn)場(chǎng)表演玻璃刻花的。表演開始了,吳岳拿了一個(gè)酒杯,先用黑筆在上面寫著:慶!傲弧眳窃揽,然后就放在砂輪上刻。砂輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),只見他不慌不忙地把杯子從左往右轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就刻好了。他把杯子高高地舉起來給我們看,我看到杯子上不僅刻有字,還刻了一朵花,我真羨慕他!
觀看了表演,我興奮地走出小房間?戳藚菭敔斂痰摹鞍耸呱裣删怼薄ⅰ爱孆堻c(diǎn)睛”、“哭墻”、“水晶乒乓拍”、“流動(dòng)的蝦”、“解放一江山島”、“水晶象棋”等等。吳爺爺?shù)腵作品真是多,連房頂都有“北京天安門”、“日本富士山”、“俄羅斯”。
我知道有一句贊美吳爺爺?shù)脑挘骸皼]有寶石,恰有寶石般的閃光;沒有流水,恰似流水般的清新!眳菭敔?shù)氖炙囌娌焕⑹墙^活,吳爺爺?shù)娜似犯歉呷艘换I。我很幸運(yùn),得到了吳爺爺?shù)挠H筆簽名呢。
二年級(jí)作文 篇6
今天,我在上學(xué)路上看見了一個(gè)生產(chǎn)鵪鶉的小工廠,因?yàn)楹芟矚g這類小動(dòng)物,所以忍不住留下來觀察了一會(huì)兒。
小鵪鶉胖乎乎,走起路來搖搖愛晃晃,跌跌撞撞,有幾只還不小心摔倒了,互相掙扎了好一會(huì)才起來。也許是剛出生,一旁還堆著一堆厚厚的鵪鶉殼,所以小鵪鶉顯得特別可愛。
小鵪鶉一身灰褐色的羽毛,一張黃色的大嘴巴,總喜歡東啄啄,西嗅嗅。還時(shí)常慢條斯理地梳理自己的羽毛,理理自己那美麗的小翅膀。
突然,一只受傷的`大螳螂跳進(jìn)了籠子里,打破了此刻的寧靜。但是小鵪鶉卻對(duì)這位不速之客并不感到好奇,依然梳理著羽毛,只是滿不在乎地用余光瞟了幾眼?审?yún)s不在乎這些,開始揮舞自己的兩張大刀似的前手,向小鵪鶉發(fā)起攻擊,而鵪鶉也似乎料到了這一點(diǎn),準(zhǔn)備拉開陣勢(shì)迎戰(zhàn)。螳螂后退用力一蹬,抓住了最前面那一只,一下把它推到在地,其它的鵪鶉看到朋友受傷,便不顧一切地蜂擁而上。大螳螂一下難以支撐,受了傷,很快敗下陣來。其中一只小鵪鶉為了報(bào)一箭之仇,抓住時(shí)機(jī),又是一腳,大螳螂身負(fù)重傷,倉皇而逃。
這時(shí)一群小鵪鶉都望著我開心地叫著,仿佛在向我慶祝:“我們贏了!我們贏了!……”
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